Faculty, Diesel Technology

Vielen Dank für Ihr Interesse an einer Karriere am Northcentral Technical College (NTC). NTC bietet hervorragende Karrieremöglichkeiten auf einem modernen Campus mit modernster Technologie, die eine kollaborative Lern- und Arbeitsumgebung ermöglicht. Die Mitarbeiter erhalten ein erstaunliches Gesamtvergütungspaket mit wettbewerbsfähigen Gehältern, hervorragenden Leistungen und großzügigem bezahltem Urlaub – einschließlich zwei bezahlter Schließungen für die Winterferien (Weihnachten – Neujahr) und den Sommer (Woche des 4. Juli) für die meisten Vollzeitstellen. NTC ist "Das College, das sich kümmert" und macht einen Unterschied im Leben unserer Mitarbeiter und Studenten. Wenn Sie den Wunsch haben, Studenten zu helfen und gleichzeitig die Gemeinschaft positiv zu beeinflussen, würden wir uns freuen, Sie in unserem Team willkommen zu heißen!

Gehalt ist abhängig von der beruflichen Erfahrung und Qualifikationen.

Stellenbeschreibung:

Die Vollzeitdozenten unterstützen das Dieseltechnologieprogramm des Northcentral Technical College, indem sie qualitativ hochwertigen Unterricht erteilen und den Erfolg der Studierenden fördern. Diese Position ist verantwortlich für die Durchführung von Kursen innerhalb des Programms, die Entwicklung und Pflege von Kursmaterialien sowie die Ausrichtung des Unterrichts an den Programmzielen und Bewertungsverfahren. Die Dozenten arbeiten 40 Wochen innerhalb eines akademischen Jahres von 52 Wochen, arbeiten mit Kollegen zusammen, engagieren sich in der beruflichen Weiterbildung und unterstützen die Initiativen des Colleges zur Verbesserung des Lernerlebnisses und zur Erreichung der Programmziele.

Bitte beachten Sie, dass dies eine Präsenzstelle auf dem Campus in Wausau, Wisconsin ist.

Wesentliche Funktionen und Verantwortlichkeiten:

• Förderung des Lernens der Studierenden durch ansprechende Lehrstrategien und -methoden in verschiedenen Modalitäten, einschließlich Präsenzunterricht, Online, Hybrid und außerschulischen Aktivitäten sowie Mentoring von Studierenden und Kollegen.
• Einhaltung des akademischen Kalenders von NTC, der Stunden für Student Connect, Lehrzuweisungen, das Posten und die Pflege von Sprechstunden sowie die Durchführung der zugewiesenen Klassen für die geplante Dauer gemäß dem Fakultätsvertrag.
• Bewertung und Beurteilung der Leistung der Studierenden durch zeitnahe Rückmeldungen und Noten, Pflege genauer Studierendenunterlagen, Anwesenheit und Labor-/klinische Bewertungen unter Einhaltung der Datenschutzgesetze, wie z.B. FERPA.
• Entwicklung und Pflege von Kursmaterialien, einschließlich Ergebnissummen, Lernplänen, Leistungsbewertungsaufgaben (PATs), Lehrplänen und Vorlagen für das Online-Lernmanagementsystem im genehmigten Format des Colleges innerhalb festgelegter Fristen.
• Auswahl und Nutzung geeigneter Lernmaterialien und Ressourcen, einschließlich Lehrbüchern, Bibliotheksressourcen, Geräten und Materialien zur Verbesserung des Lernens.
• Überprüfung, Überarbeitung und Erstellung von Lehrplänen gemäß den akademischen Standards und Erwartungen von NTC.
• Unterstützung bei der Planung, Entwicklung, Implementierung und Bewertung eines neuen oder modifizierten Kurses/Zertifikats/Programms.
• Aktualität und Fokussierung auf die sich entwickelnden Bedürfnisse der Lernenden und Bildungstrends.
• Bereitstellung schriftlicher Bewertungen auf Anfrage der Studierenden.

Spezifische Aufgaben im Lehrprogramm:

• Diagnose, Fehlersuche und Reparatur von Dieselausrüstung zur Unterstützung der spezifischen Bedürfnisse des Unterrichts und des Programms.
• Durchführung von vorbeugender Wartung und Sicherstellung der Betriebsbereitschaft von Dieselausrüstung, Werkzeugen und Schulungsgütern.
• Pflege, Vorbereitung, Organisation und Gewährleistung der Sauberkeit und Sicherheit von Diesel-Labors, Werkstätten und Lehrgeräten.
• Inspektion, Wartung und Reparatur von Fahrzeugen und Geräten innerhalb der NTC-Diesel-Flotte.
• Überwachung des Zustands und der Leistung von Flottenfahrzeugen und -geräten, Empfehlung von Reparaturen, Upgrades oder Ersatz nach Bedarf.
• Unterstützung bei der Planung und Koordination von Geräteaktualisierungen zur Unterstützung aktueller Branchenstandards und Programmziele.
• Führung genauer Aufzeichnungen über Wartung, Reparaturen, Inspektionen und Ersatzempfehlungen von Geräten.
• Sicherstellung, dass Labor- und Flottenausrüstung den Sicherheitsvorschriften entspricht und effektive praktische Lernerfahrungen für die Studierenden unterstützt.

Unterstützung des Colleges/Programmbereichs:

• Pflege der Programmdokumentation gemäß den Anforderungen von Akkreditierungs-, Programm- oder klinischen Standards, falls zutreffend.
• Koordination mit den unterstützenden Dienstleistungen, um die Bedürfnisse der Studierenden hinsichtlich Unterbringung und Modifikation zu berücksichtigen und ein integratives Lernumfeld zu fördern.
• Engagement und Teilnahme an Schulungen zur beruflichen Entwicklung, Aktivitäten an professionellen Tagen, Veranstaltungen des Colleges, Abschlussfeiern, Teamzeiten und anderen festgelegten Aktivitäten des Colleges.
• Unterstützung bei der Einarbeitung und Orientierung neuer Vollzeit-, Teilzeit-, Adjunkt-Dozenten und anderer Mitarbeiter innerhalb des Programms oder Fachgebiets.
• Aktive Teilnahme an institutionellen, beratenden und programmbezogenen Team- und Ausschusssitzungen.
• Teilnahme an College-Tag der offenen Tür (auf dem Campus und außerhalb des Campus, Aufbau und Abbau), um bei der Rekrutierung von Studierenden und zur Unterstützung der Aktivitäten der Studierendenservices zu helfen.
• Aufbau und Pflege kooperativer Beziehungen zu Geschäfts- und Industriepartnern, Gemeinschaftsorganisationen und K-12-Partnern zur Stärkung der Programmverbindungen.
• Unterstützung, Teilnahme, Unterstützung und Durchführung aller zugewiesenen Aufgaben.

Berufliche Entwicklung:

• Aufrechterhaltung der Anforderungen des Wisconsin Technical College System (WTCS)/Faculty Quality Assurance Standards (FQAS) und der Akkreditierung oder Lizenzierungsstandards, die für die Programmgebiete gelten.
• Aufrechterhaltung professioneller Zertifikate, Lizenzen und Qualifikationen, die für das spezifische Programmgebiet erforderlich sind.
• Aktualität in der beruflichen Entwicklung im Bereich der Fachkompetenz und des Lehrberufs.
• Dozenten können zur Unterstützung wichtiger Programmfunktionen aufgrund von Akkreditierung, Branche oder institutionellen Bedürfnissen zugewiesen werden.

Mindestens erforderliche Qualifikationen:

• In begrenzten Fällen kann NTC eine Kombination aus Ausbildung, Schulung und Erfahrung in Betracht ziehen, die das notwendige Wissen, die Fähigkeiten und die Fertigkeiten vermittelt, um die Aufgaben dieser Position zu erfüllen.
• Bildung: Bachelor-Abschluss in einem verwandten Bereich erforderlich oder ein Associate-Abschluss mit der Verpflichtung, einen Bachelor-Abschluss bei Einstellung als Voraussetzung für die Position innerhalb von fünf Jahren nach Beschäftigung zu erwerben.
• Erfahrung: 2 Jahre
• Zusätzliche Erfahrungsinformationen: Berufsausbilder müssen über mindestens zwei Jahre (4.000 Stunden) Vollzeiterfahrung oder gleichwertige nachgewiesene relevante Berufserfahrung verfügen, von denen eine innerhalb der letzten fünf Jahre liegen muss.
• NTC wird entscheiden, ob die Bewerber die Anforderungen der Wisconsin Technical College System (WTCS), der Higher Learning Commission (HLC) und/oder der Standards für die berufliche Lizenzierung erfüllen. Diese Anforderungen müssen zum Zeitpunkt der Einstellung erfüllt sein und während der gesamten Beschäftigung aufrechterhalten werden, sofern dies für die Position zutrifft.
• Die Person muss einen gültigen Führerschein der Klasse A in Wisconsin besitzen und einen sauberen Fahrverlauf von mindestens vier Jahren aufweisen sowie die Anforderungen des Versicherungsgebers von Northcentral Technical College erfüllen.
• Erfahrung im Unterrichten ist wünschenswert.

Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten:

• Um die Funktionen und Verantwortlichkeiten der Position (oben aufgeführt) auszuführen, sind die folgenden Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten, einschließlich Sprachfähigkeiten, Denk- und mathematischer Fähigkeiten, unerlässlich.
• Sprachfähigkeiten: Fähigkeit, komplexe Dokumente zu lesen, zu schreiben, zu analysieren und zu interpretieren; Themen internen und externen Personen aller Ebenen zu präsentieren.
• Mathematische Fähigkeiten: Fähigkeit, komplexe Berechnungen durchzuführen, Vergleiche anzustellen, zu interpretieren und logische Erklärungen für andere bereitzustellen.
• Denkfähigkeit: Fähigkeit, Probleme zu definieren, Daten zu sammeln, Fakten zu ermitteln und Schlussfolgerungen zu ziehen, um kritisch Lösungen zu erstellen; Anweisungen in mathematischer oder diagrammatischer Form mit abstrakten und konkreten Variablen zu interpretieren.
• Technische Fähigkeiten: Fähigkeit, komplexe Operationen in einer Vielzahl von jobspezifischen Systemen durchzuführen, die Funktionalität zu verstehen, um erweiterte Funktionen anzuwenden, Daten zu verwalten/anpassen und Berechnungen zu erstellen.
• Kundenservicefähigkeiten: Fähigkeit, komplexe Anliegen zu verstehen und Lösungen zu formulieren; professionell mit verschiedenen Zielgruppen in unterschiedlichen Situationen zu kommunizieren.

Weitere Anforderungen:

• Wenn das Fahren Teil des Berufs ist (z.B. Lkw-Fahren), muss die Person über einen entsprechenden Führerschein der Klasse A in Wisconsin verfügen, der gültig ist, und einen sauberen Fahrverlauf von vier Jahren aufweisen sowie die Fähigkeit, dies aufrechtzuerhalten und die Standards des Versicherungsgebers von NTC zu erfüllen.

Körperliche Anforderungen:

• Tragen/Heben 10-25 lbs: Hoch
• Tragen/Heben 25-50 lbs: Mittel
• Tragen/Heben >50 lbs: Niedrig
• Sitzen: Mittel
• Stehen/Gehen/Klettern: Hoch
• Hocken/Knien/Bücken: Mittel
• Wiederholte Hand-/Fußbewegung: Mittel
• Drücken/Ziehen/Erreichen über Schulterhöhe: Mittel

Arbeitsumgebung:

• Innen-/Büroumgebung: Mittel
• Außenwetterbedingungen: Mittel
• Reizbare oder aufgebrachte Personen: Niedrig
• Feindliche oder gewalttätige Personen: Niedrig
• Gefährliche Dämpfe/Gerüche/giftige Chemikalien: Niedrig
• Eingeschränkte Räume (wie von OSHA definiert): N/A
• Beruflich bedingte Reisen: Mittel
• Geruchsanforderung: Niedrig
• Spezifisches Sehen: Mittel
• Hören: Mittel
• Geschmack: N/A