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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterstütze Schüler mit besonderen Bedürfnissen bei der Umsetzung individueller Lernziele.
- Arbeitgeber: Norwalk Board of Education - ein Arbeitgeber, der Vielfalt und Chancengleichheit fördert.
- Mitarbeitervorteile: Wettbewerbsfähiger Stundenlohn, medizinische Leistungen und berufliche Weiterbildung.
- Andere Informationen: Flexible Arbeitszeiten von Montag bis Freitag mit Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung.
- Warum dieser Job: Mach einen echten Unterschied im Leben von Schülern und entwickle wertvolle Fähigkeiten.
- Gewünschte Qualifikationen: Abschluss in einem relevanten Bereich und RBT-Zertifizierung erforderlich.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 29 - 35 € pro Stunde.
Unter der direkten Aufsicht des Sonderpädagogen und der klinischen Aufsicht des Board-Certified Behavior Analyst (BCBA) arbeitet der RBT Paraeducator mit Schülern einzeln oder in kleinen Gruppen, um individuell gestaltete Interventionen und Verhaltensprotokolle umzusetzen, die den Schülern helfen, die Ziele des Individualized Education Plan (IEP) zu erreichen.
Wesentliche Funktionen
- Unterstützung bei der Umsetzung der Richtlinien, Regeln, Vorschriften und Anweisungen des Norwalk Board of Education.
- Einhalten der Schulrichtlinien von Norwalk zur Gewährleistung der Sicherheit der Schüler.
- Befolgen der mündlichen oder schriftlichen Anweisungen des Department of Specialized Learning zur Unterstützung bei der Umsetzung der IEP-Ziele.
- Anwendung von ABA-Prinzipien in den Interaktionen mit den Schülern.
- Unterstützung von Schülern mit Behinderungen, um an allgemeinen Bildungs- und/oder Sonderklassen teilzunehmen.
- Erfassung und Dokumentation von Daten gemäß dem Zeitplan des Verhaltensinterventionsplans, IEP oder Unabhängigkeitsplans für die spezifischen Schüler.
- Eintragen von Daten in das elektronische Datenerfassungssystem, das vom Department of Specialized Learning gefordert wird.
- Unterstützung bei der Überprüfung von Daten zur Fortschrittsüberwachung und Unterstützung bei der Berichterstattung von Trends an das Department of Specialized Learning.
- Dokumentation des Niveaus der Aufforderung, um den Zugang der Schüler zum Lehrplan und zur Anleitung sicherzustellen.
- Implementierung von Toilettenschemata oder Fütterungsprogrammen gemäß dem IEP des Schülers.
- Unterstützung und Förderung der Interaktion der Schüler mit Gleichaltrigen während des Unterrichts, der Pausen und nicht-instruktiver Aktivitäten.
- Aufzeichnung des Schülerfortschritts mithilfe von Beobachtungsdaten und standardisierten Bewertungen unter der Anleitung des Department of Specialized Learning.
- Teilnahme an Planungssitzungen nach Bedarf.
- Unterstützung der Schüler bei der Nutzung von Computern, iPads oder anderen Medien zur Zugänglichkeit des Lehrplans.
- Unterstützung der Schüler bei der Entwicklung von Fähigkeiten für ein selbstständiges Leben, einschließlich Hygiene, Transport, Selbstmanagement und Essenszubereitung.
- Wahrung des Respekts für vertrauliche Informationen und Meldung von Bedenken oder Anfragen direkt an das Department of Specialized Learning und/oder den Direktor.
Erforderliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten
- Fähigkeit, Ideen und Anweisungen klar und effektiv, sowohl mündlich als auch schriftlich, zu kommunizieren.
- Effektive, aktive Zuhörfähigkeiten und die Fähigkeit, Anweisungen genau zu befolgen.
- Fähigkeit, Daten genau im vom Bezirk vorgeschriebenen Format einzugeben und aufzuzeichnen.
- Fähigkeit, Datentrends zu überprüfen.
- Fähigkeit, effektiv mit anderen zusammenzuarbeiten.
- Fähigkeit, Verhaltensinterventionspläne und unabhängige Pläne mit Genauigkeit umzusetzen.
- Organisations- und Problemlösungsfähigkeiten.
Erforderliche Qualifikationen
- Bevorzugter Bachelor-Abschluss.
- Associate Degree (60 College-Credits).
- High School Diplom (oder gleichwertig) und erfolgreicher Abschluss des Para-Pro.
- Mindestens zwei Jahre erfolgreiche Erfahrung unter der direkten dokumentierten klinischen Aufsicht eines BCBA und Abschluss der Registered Behavior Technician (RBT) Zertifizierung.
- Spezifische Erfahrung in der Arbeit mit Schülern mit hohen Managementbedürfnissen.
- Bereitschaft zur Teilnahme an erforderlichen Schulungen zu Krisenpräventionsstrategien und Rückhaltemethoden.
- Hintergrundüberprüfung und aktuelle Fingerabdrücke.
Tage: Montag – Freitag
Gehalt: 29,48 – 35,20 USD pro Stunde
Leistungen: Medizinisch, Zahnmedizinisch, Sehvermögen
NORWALK IST EIN ARBEITGEBER, DER CHANCENGLEICHHEIT BIETET.
Registered Behavior Technician - RBT (Summer 2026) Arbeitgeber: Norwalk Public Schools
Kontaktperson:
Norwalk Public Schools HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Registered Behavior Technician - RBT (Summer 2026)
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze dein Netzwerk und sprich mit Leuten, die in der Branche arbeiten. Oft erfährt man von offenen Stellen durch persönliche Kontakte, bevor sie offiziell ausgeschrieben werden.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du häufige Fragen übst und deine Antworten klar und präzise formulierst. Zeige, dass du die Prinzipien der ABA verstehst und wie du sie in der Praxis anwenden würdest.
✨Tipp Nummer 3
Zeige deine Leidenschaft für die Arbeit mit Schülern mit besonderen Bedürfnissen. Teile Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung, die deine Fähigkeiten und deinen Einsatz unter Beweis stellen.
✨Tipp Nummer 4
Bewirb dich direkt über unsere Website! Das zeigt dein Interesse und gibt dir die Möglichkeit, dich von anderen Bewerbern abzuheben. Wir freuen uns darauf, von dir zu hören!
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Registered Behavior Technician - RBT (Summer 2026)
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei du selbst!: Wenn du deine Bewerbung schreibst, sei authentisch und zeig uns, wer du wirklich bist. Wir suchen nach Menschen, die nicht nur die Qualifikationen haben, sondern auch zu unserer Kultur passen.
Betone deine Erfahrungen: Erzähle uns von deinen bisherigen Erfahrungen im Umgang mit Schülern, besonders wenn du mit besonderen Bedürfnissen gearbeitet hast. Das hilft uns, deine Eignung für die Rolle besser zu verstehen.
Achte auf Details: Stelle sicher, dass deine Bewerbung fehlerfrei ist. Ein gut strukturiertes Dokument zeigt uns, dass du sorgfältig arbeitest und die Anforderungen ernst nimmst.
Bewirb dich über unsere Website: Wir empfehlen dir, deine Bewerbung direkt über unsere Website einzureichen. So stellst du sicher, dass wir alle Informationen erhalten und du die besten Chancen hast, gesehen zu werden.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Norwalk Public Schools vorbereitest
✨Verstehe die Rolle
Mach dich mit den spezifischen Aufgaben und Anforderungen des Registered Behavior Technician (RBT) vertraut. Lies die Stellenbeschreibung gründlich durch und überlege, wie deine Erfahrungen und Fähigkeiten zu den IEP-Zielen und ABA-Prinzipien passen.
✨Bereite Beispiele vor
Überlege dir konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Arbeit oder Ausbildung, die zeigen, wie du erfolgreich mit Schülern gearbeitet hast, insbesondere mit denen, die besondere Bedürfnisse haben. Diese Geschichten helfen dir, deine Fähigkeiten während des Interviews zu demonstrieren.
✨Fragen stellen
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Position und hilft dir, mehr über die Schule und das Team zu erfahren. Fragen zur Unterstützung für RBTs oder zur Zusammenarbeit mit BCBAs sind besonders relevant.
✨Praktische Vorbereitung
Kleide dich professionell und sei pünktlich zum Interview. Überlege dir auch, wie du deine Kommunikationsfähigkeiten unter Beweis stellen kannst, indem du aktiv zuhörst und klar sprichst. Zeige, dass du bereit bist, im Team zu arbeiten und die Anweisungen genau zu befolgen.