Referent/in für Studienqualität und Studierbarkeit (m/w/d)
Im Prorektorat Lehre, Studium und Qualitätsentwicklung ist eine Stelle als Referent/in für Studienqualität und Studierbarkeit (m/w/d) (bis E 13 TV-L, soweit tarifl. Voraussetzungen erfüllt) 50% befristet auf drei Jahre zu besetzen.
Die Stelle unterstützt die strategische Weiterentwicklung von Studium und Lehre mit einem Schwerpunkt auf Studienqualität und Studierbarkeit. Studierbarkeit wird als zentrales Anliegen einer diversitätssensiblen und studierendenorientierten Hochschule verstanden. Ziel ist es, Studienbedingungen so weiterzuentwickeln, dass unterschiedliche Lebensrealitäten berücksichtigt und erfolgreiche, planbare Studienverläufe ermöglicht werden.
Aufgaben:
Entwicklung, Koordination und Umsetzung von Maßnahmen zur Förderung von Studierbarkeit als Qualitätsdimension von Studium und Lehre
Analyse und datenbasierte Weiterentwicklung von Rahmenbedingungen der Studierbarkeit und des Studienerfolgs in Kooperation mit dem Academic Controlling
Beratung und Unterstützung von Studiengängen sowie zentralen Einrichtungen bei curricularen und organisatorischen Entwicklungsprozessen im Kontext von Studienqualität, Chancengerechtigkeit und Studierbarkeit
Entwicklung und Begleitung diversitätssensibler und bedarfsgerechter Maßnahmen zur Förderung der Studierbarkeit unterschiedlicher Studierendengruppen (z. B. Studierende mit Care-Aufgaben, Erwerbstätigkeit, gesundheitlichen Einschränkungen, internationalen Bildungsbiografien oder Leistungssportverpflichtungen)
Konzeption und Koordination von Austausch-, Beteiligungs- und Unterstützungsformaten mit Studierenden, Fachschaften, Lehrenden und Serviceeinrichtungen
Voraussetzungen:
Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbar), vorzugsweise in einem für das Aufgabenfeld relevanten Bereich
Erfahrung in Hochschulentwicklung, Qualitätsmanagement, Studiengangentwicklung, Studienberatung oder vergleichbaren Tätigkeitsfeldern im Hochschulkontext
Kenntnisse aktueller Diskurse und Entwicklungen in den Bereichen Studienqualität, Studierbarkeit, Student Life Cycle, Student Wellbeing und diversitätssensibler Studiengestaltung
Analytische, strukturierte und selbstständige Arbeitsweise sowie ausgeprägte kommunikative und beratende Kompetenz
Sensibilität für Diversität, Chancengerechtigkeit und unterschiedliche Studien- und Lebensrealitäten
Teamfähigkeit, Organisationsgeschick und Freude an der Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Akteur/innen der Hochschule
Sensibilität in genderspezifischen Belangen
Wir bieten:
Ein interessantes und abwechslungsreiches Aufgabengebiet mit hoher strategischer Relevanz für die Weiterentwicklung von Studium und Lehre
Mitarbeit an innovativen Prozessen zur Verbesserung von Studierbarkeit, Studienqualität und Chancengerechtigkeit
Ein hohes Maß an Eigenverantwortung und Gestaltungsspielraum
Zusammenarbeit in engagierten Teams an zentralen Schnittstellen der Hochschule
Attraktive Angebote im Rahmen des beruflichen Gesundheitsmanagements sowie die Möglichkeiten der Mitgliedschaft bei Hansefit
Flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit anteilig im Homeoffice zu arbeiten
Gute Verkehrsanbindung (ÖPNV) und bezuschusstes JobTicket BW (Deutschlandticket)
Die Pädagogische Hochschule Freiburg versteht sich als familienfreundliche Hochschule. Sie strebt eine Erhöhung des Anteils von qualifizierten Frauen im ausgeschriebenen Bereich an und fordert daher Frauen ausdrücklich zur Bewerbung auf. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt.
Stellenanzeige automatisch mit KI zusammengefasst
Referent/in für Studienqualität und Studierbarkeit (m/w/d) im Prorektorat Lehre, Studium und Qualitä in Freiburg im Breisgau Arbeitgeber: Pädagogische Hochschule Freiburg
Die Pädagogische Hochschule Freiburg ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine familienfreundliche Arbeitsumgebung bietet und aktiv die Gleichstellung der Geschlechter in Forschung und Lehre fördert. Mit der Möglichkeit zur Promotion im Rahmen des EU-geförderten Projekts Generation AI erhalten Mitarbeiter/innen nicht nur Zugang zu innovativen Forschungsprojekten, sondern auch vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten und ein unterstützendes Arbeitsklima, das persönliches und berufliches Wachstum begünstigt.
Kontaktdaten:
Pädagogische Hochschule Freiburg Recruiting-Team
