Auf einen Blick
- Aufgaben: Koordination eines innovativen Projekts zur Förderung von Demokratie und Nachhaltigkeit an der Hochschule.
- Unternehmen: Pädagogische Hochschule Freiburg - eine dynamische Bildungseinrichtung mit Zukunftsvision.
- Vorteile: Flexibles Arbeiten, Weiterbildungsmöglichkeiten und ein engagiertes Team warten auf dich.
- Weitere Informationen: Familienfreundliche Hochschule mit Fokus auf Diversität und Inklusion.
- Warum dieser Job: Gestalte aktiv die Hochschulkultur und setze Impulse für transformative Bildung.
- Qualifikationen: Masterabschluss und Erfahrung in Projektmanagement sind erforderlich.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 49500 - 60500 € pro Jahr.
Die Pädagogische Hochschule Freiburg ist eine bildungswissenschaftliche Hochschule universitären Profils mit Promotions- und Habilitationsrecht. An ihr werden ca. 5.000 Studierende in Studiengängen für alle Lehrämter und Schulstufen und in weiteren bildungswissenschaftlichen Bachelor- und Masterstudiengängen ausgebildet.
Im Rahmen des von der Stiftung für Innovation in der Hochschullehre (StIL) von 2026 bis 2030 geförderten Projekts „Campus im Dialog - für Demokratie und Nachhaltigkeit“ (CaDeNa) ist im Prorektorat Lehre, Studium und Qualitätsentwicklung zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Vollzeitstelle als Projektkoordinator/in (m/w/d) (bis E 13 TV-L, soweit tarifl. Voraussetzungen erfüllt) Kennziffer 1115 befristet bis zum 30.06.2030 zu besetzen.
Mit CaDeNa setzt die PH Freiburg neue Impulse für Studium, Lehre und Hochschulkultur und greift dabei zentrale gesellschaftliche Zukunftsfragen auf. Das Projekt verzahnt im Sinne eines Whole Institution Approach curriculare Transformationen, transdisziplinäre Lehr-Lern-Innovationen und die Stärkung einer partizipativen Hochschulkultur im Dialog mit gesellschaftlichen Partnern. Die Stelle übernimmt die hochschulweite Koordination des Projekts, das von den Studiendekan/innen der Hochschule und dem Prorektorat Lehre gemeinsam verantwortet wird, und unterstützt die beteiligten Bereiche bei der gemeinsamen Umsetzung und nachhaltigen Verankerung der Projektziele.
Aufgaben:
- Operative Gesamtkoordination des Projekts und seiner Arbeitspakete einschließlich Projektplanung, Termin- und Meilensteinsteuerung sowie Koordination von Zuständigkeiten und Schnittstellen;
- Aufbau, Pflege und Weiterentwicklung der Steuerungs-, Kommunikations- und Dokumentationsstrukturen, unter anderem für Projektleitungsteam, digitale Arbeitsplattform, Jour fixes und Auftaktveranstaltung;
- Erstellung von Berichten, Präsentationen und Projektdokumentationen sowie Koordination des Risiko- und Qualitätsmanagements und adaptiver Steuerungsmaßnahmen;
- Hochschulweite Kommunikation und Stakeholdermanagement mit Fakultäten, zentralen Einrichtungen, Studierendenvertretung sowie externen Bildungs- und zivilgesellschaftlichen Partnern;
- Konzeption und Organisation von Projekt-, Dialog-, Workshop- und Transferformaten sowie Unterstützung der Sichtbarkeit, Verstetigung und Skalierung der Projektergebnisse.
Voraussetzungen:
- Qualifizierter Hochschulabschluss (Master oder vergleichbar) in einem dem Aufgabenprofil affinen Bereich;
- Einschlägige Erfahrung in der Koordination bzw. im Management komplexer Projekte, vorzugsweise im Hochschul- oder Bildungsbereich;
- Kenntnisse in Hochschul-, Curriculums- und/oder Organisationsentwicklung sowie Interesse an transformativer Bildung sowie an Querschnittsthemen wie Demokratie- und Nachhaltigkeitsbildung;
- Erfahrung mit Projektmonitoring und mit datengestützter Prozessentwicklung;
- Ausgeprägte konzeptionelle, kommunikative, organisatorische und dokumentarische Fähigkeiten sowie sicherer Umgang mit digitalen Kooperations- und Projektmanagementwerkzeugen;
- Fähigkeit zum strategischen und vernetzten Denken, zur Priorisierung und zur Steuerung komplexer Veränderungsprozesse mit unterschiedlichen Stakeholdern;
- Selbstständige, strukturierte und teamorientierte Arbeitsweise mit einem hohen Maß an Eigeninitiative und Gespür für die Moderation interdisziplinärer bzw. multiprofessioneller Teams.
Wir bieten Ihnen:
- Ein verantwortungsvolles und abwechslungsreiches Aufgabengebiet mit großem Gestaltungsspielraum an der Schnittstelle von Projektkoordination, Hochschulentwicklung, Lehre und gesellschaftlicher Transformation;
- Mitarbeit in einem engagierten, multiprofessionellen Team sowie die Möglichkeit, ein hochschulweites Transformationsvorhaben aktiv mitzugestalten;
- Vielfältige Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten;
- Attraktive Angebote im Rahmen des beruflichen Gesundheitsmanagements sowie die Möglichkeit der Mitgliedschaft bei Hansefit;
- Flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit, anteilig im Homeoffice zu arbeiten;
- Gute Verkehrsanbindung (ÖPNV) und bezuschusstes JobTicket BW (Deutschlandticket).
Sensibilität in genderspezifischen Belangen wird erwartet. Die Pädagogische Hochschule Freiburg versteht sich als familienfreundliche Hochschule. Sie strebt eine Erhöhung des Anteils von qualifizierten Frauen im ausgeschriebenen Bereich an und fordert daher Frauen ausdrücklich zur Bewerbung auf. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Ein Nachweis ist beizufügen.
Projektkoordinator/in (m/w/d) im Prorektorat Lehre, Studium und Organisationsentwicklung Arbeitgeber: Pädagogische Hochschule Freiburg
Die Pädagogische Hochschule Freiburg ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine familienfreundliche Arbeitsumgebung bietet und aktiv die Gleichstellung der Geschlechter in Forschung und Lehre fördert. Mit der Möglichkeit zur Promotion im Rahmen des EU-geförderten Projekts Generation AI erhalten Mitarbeiter/innen nicht nur Zugang zu innovativen Forschungsprojekten, sondern auch vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten und ein unterstützendes Arbeitsklima, das persönliches und berufliches Wachstum begünstigt.
Kontaktdaten:
Pädagogische Hochschule Freiburg Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass du so Projektkoordinator/in (m/w/d) im Prorektorat Lehre, Studium und Organisationsentwicklung erhalten könntest
✨E-Learning-Veranstaltungen besuchen
Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.
✨Community-Engagement
Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Pädagogische Hochschule Freiburg nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!
✨Direkte Bewerbung über unsere Website
Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Pädagogische Hochschule Freiburg und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Projektkoordinator/in (m/w/d) im Prorektorat Lehre, Studium und Organisationsentwicklung mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!
Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!
Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!
Motivationsschreiben – Warum du zu Pädagogische Hochschule Freiburg passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Pädagogische Hochschule Freiburg arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Pädagogische Hochschule Freiburg her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Pädagogische Hochschule Freiburg vorbereitet
✨Bereite deine e-Learning-Tools vor
Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.
✨Demonstriere deine Kreativität
In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.
✨Flexibilität und Lernbereitschaft betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.
✨Interaktive Interviewtechniken nutzen
In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.
