Projektmiitarbeiter/in (m/w/d) für Projektevaluation im Prorektorat Lehre, Studium und Qualitätsentwicklung 50 %

Projektmiitarbeiter/in (m/w/d) für Projektevaluation im Prorektorat Lehre, Studium und Qualitätsentwicklung 50 %

Befristet 49500 - 60500 € / Jahr (geschätzt) Homeoffice (teilweise)
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Koordination und Durchführung von Projektevaluationen für ein innovatives Hochschulprojekt.
  • Unternehmen: Pädagogische Hochschule Freiburg - eine dynamische Bildungseinrichtung mit Promotionsrecht.
  • Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, Homeoffice-Möglichkeiten und vielfältige Fortbildungschancen.
  • Weitere Informationen: Engagiertes Team und gute Verkehrsanbindung mit JobTicket BW.
  • Warum dieser Job: Gestalte aktiv die Zukunft der Hochschulbildung und setze dich für Demokratie und Nachhaltigkeit ein.
  • Qualifikationen: Masterabschluss in Bildungswissenschaften oder verwandten Bereichen sowie Erfahrung in Evaluationen.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 49500 - 60500 € pro Jahr.

Die Pädagogische Hochschule Freiburg ist eine bildungswissenschaftliche Hochschule universitären Profils mit Promotions- und Habilitationsrecht. An ihr werden ca. 5.000 Studierende in Studiengängen für alle Lehrämter und Schulstufen und in weiteren bildungswissenschaftlichen Bachelor- und Masterstudiengängen ausgebildet. Am Prorektorat Lehre, Studium und Qualitätsentwicklung ist für das von der Stiftung für Innovation in der Hochschullehre von 2026-2030 geförderte Projekt „Campus im Dialog - für Demokratie und Nachhaltigkeit (CaDeNa)“ zum 01.11.2026 eine Stelle als Projektmitarbeiter/in für Projektevaluation (m/w/d) (bis E 13 TV-L, soweit tarifl. Voraussetzungen erfüllt) 50 % Kennziffer 1116 befristet bis zum 30.06.2030 zu besetzen.

Aufgaben:

  • Koordination des evidenzbasierten Monitorings und der formativen und summativen Evaluation des Projekts CaDeNa, in Zusammenarbeit mit der Projektleitung, Gesamtprojektkoordination und dem Qualitätsmanagement der Hochschule;
  • Entwicklung des Evaluationsdesigns, inklusive eines Ziel- und Indikatorensystems, für die Wirkungsprüfung auf individueller, curricularer und institutioneller Ebene;
  • Planung, Koordination und Durchführung quantitativer und qualitativer Erhebungen;
  • Laufende Auswertung von Prozess-, Feedback- und Wirkungsdaten sowie Rückkopplung der Ergebnisse in die iterativen Entwicklungs- und Reflexionszyklen der Networked Improvement Communities (NIC);
  • Aufbereitung und adressatengerechte Kommunikation der Evaluationsergebnisse in Berichten, Entscheidungsvorlagen, Präsentationen und hochschulöffentlichen Dialogformaten;
  • Mitwirkung an Qualitätssicherung, Risikomanagement, Dokumentation und Transfer der Projektergebnisse sowie Ableitung von Empfehlungen für Verstetigung und Skalierung.

Voraussetzungen:

  • Qualifizierter Hochschulabschluss (Master oder vergleichbar) in Bildungswissenschaften, Sozialwissenschaften, Psychologie, Evaluationsforschung oder einem vergleichbaren, dem Aufgabenprofil affinen Bereich;
  • Fundierte Kenntnisse und praktische Erfahrung in der empirischen Bildungs- oder Sozialforschung sowie in der Konzeption und Durchführung von Evaluationen;
  • Erfahrung in der Entwicklung von Ziel-, Wirkungs- und Indikatorensystemen sowie im daten- und feedbackgestützten Monitoring komplexer Projekte;
  • Erfahrung im Hochschul- oder Bildungsbereich und Kenntnisse in Hochschulentwicklung, Qualitätsmanagement und/oder transformativer Bildung sind von Vorteil;
  • Fähigkeit, komplexe Ergebnisse zielgruppengerecht aufzubereiten und zu vermitteln;
  • Erfahrung in der Zusammenarbeit mit interdisziplinären Teams und unterschiedlichen Stakeholdern sowie ausgeprägte Kommunikations- und Moderationskompetenz;
  • Selbstständige, strukturierte, zuverlässige und teamorientierte Arbeitsweise mit hohem Maß an Eigeninitiative.

Wir bieten Ihnen:

  • Ein interessantes und verantwortungsvolles Aufgabengebiet an der Schnittstelle von Projektevaluation, Qualitätsentwicklung, Hochschulentwicklung und gesellschaftlicher Transformation;
  • Mitarbeit in einem engagierten, multiprofessionellen Team sowie die Möglichkeit, die evidenzbasierte Weiterentwicklung eines hochschulweiten Transformationsvorhabens aktiv mitzugestalten;
  • Vielfältige Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten;
  • Attraktive Angebote im Rahmen des beruflichen Gesundheitsmanagements sowie die Möglichkeit der Mitgliedschaft bei Hansefit;
  • Flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit, anteilig im Homeoffice zu arbeiten;
  • Gute Verkehrsanbindung (ÖPNV) und bezuschusstes JobTicket BW (Deutschlandticket).

Sensibilität in genderspezifischen Belangen wird erwartet. Die Pädagogische Hochschule Freiburg versteht sich als familienfreundliche Hochschule. Sie strebt eine Erhöhung des Anteils von qualifizierten Frauen im ausgeschriebenen Bereich an und fordert daher Frauen ausdrücklich zur Bewerbung auf. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Ein Nachweis ist beizufügen. Bei Rückfragen schreiben Sie bitte eine E-Mail an: pr-lehre@ph-freiburg.de.

Projektmiitarbeiter/in (m/w/d) für Projektevaluation im Prorektorat Lehre, Studium und Qualitätsentwicklung 50 % Arbeitgeber: Pädagogische Hochschule Freiburg

Die Pädagogische Hochschule Freiburg ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine familienfreundliche Arbeitsumgebung bietet und aktiv die Gleichstellung der Geschlechter in Forschung und Lehre fördert. Mit der Möglichkeit zur Promotion im Rahmen des EU-geförderten Projekts Generation AI erhalten Mitarbeiter/innen nicht nur Zugang zu innovativen Forschungsprojekten, sondern auch vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten und ein unterstützendes Arbeitsklima, das persönliches und berufliches Wachstum begünstigt.

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Kontaktdaten:

Pädagogische Hochschule Freiburg Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass du so Projektmiitarbeiter/in (m/w/d) für Projektevaluation im Prorektorat Lehre, Studium und Qualitätsentwicklung 50 % erhalten könntest

E-Learning-Veranstaltungen besuchen

Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.

Community-Engagement

Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.

Praktische Erfahrungen sammeln

Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Pädagogische Hochschule Freiburg nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!

Direkte Bewerbung über unsere Website

Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Pädagogische Hochschule Freiburg und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Projektmiitarbeiter/in (m/w/d) für Projektevaluation im Prorektorat Lehre, Studium und Qualitätsentwicklung 50 % mit Bravour zu bestehen

Koordination von Projekten
Evidenzbasiertes Monitoring
Formativen und summativen Evaluation
Entwicklung von Evaluationsdesigns
Ziel- und Indikatorensysteme
Quantitative und qualitative Erhebungen
Datenanalyse

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!

Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!

Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!

Motivationsschreiben – Warum du zu Pädagogische Hochschule Freiburg passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Pädagogische Hochschule Freiburg arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Pädagogische Hochschule Freiburg her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Pädagogische Hochschule Freiburg vorbereitet

Bereite deine e-Learning-Tools vor

Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.

Demonstriere deine Kreativität

In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.

Flexibilität und Lernbereitschaft betonen

Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.

Interaktive Interviewtechniken nutzen

In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.