Auf einen Blick
- Aufgaben: Koordination und Evaluation eines innovativen Projekts für Demokratie und Nachhaltigkeit an der Hochschule.
- Unternehmen: Pädagogische Hochschule Freiburg - eine dynamische Bildungseinrichtung mit Promotionsrecht.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, Homeoffice-Möglichkeiten und vielfältige Fortbildungschancen.
- Weitere Informationen: Familienfreundliche Hochschule mit Fokus auf Diversität und Inklusion.
- Warum dieser Job: Gestalte aktiv die Zukunft von Bildung und Gesellschaft in einem engagierten Team.
- Qualifikationen: Masterabschluss in Bildungs- oder Sozialwissenschaften und Erfahrung in Evaluation.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 55000 € pro Jahr.
Die Pädagogische Hochschule Freiburg ist eine bildungswissenschaftliche Hochschule universitären Profils mit Promotions- und Habilitationsrecht. An ihr werden ca. 5.000 Studierende in Studiengängen für alle Lehrämter und Schulstufen und in weiteren bildungswissenschaftlichen Bachelor- und Masterstudiengängen ausgebildet.
Am Prorektorat Lehre, Studium und Qualitätsentwicklung ist für das von der Stiftung für Innovation in der Hochschullehre von 2026-2030 geförderte Projekt „Campus im Dialog - für Demokratie und Nachhaltigkeit (CaDeNa)“ zum 01.11.2026 eine Stelle als Projektmitarbeiter/in für Projektevaluation zu besetzen. Die Stelle verantwortet die wissenschaftlich fundierte, formative und summative Evaluation des Projekts „Campus im Dialog - für Demokratie und Nachhaltigkeit“, das von den Studiendekan/innen der Hochschule und dem Prorektorat Lehre gemeinsam verantwortet wird. Das Projekt verzahnt curriculare Transformationen, transdisziplinäre Lehr-Lern-Innovationen und die Weiterentwicklung einer partizipativen Hochschulkultur. Ziel ist es, zentrale Zukunftsthemen wie Demokratie und Nachhaltigkeit institutionell zu verankern und die Zusammenarbeit von Hochschule und Gesellschaft auszubauen. Die Evaluation untersucht Wirkungen auf individueller, curricularer und institutioneller Ebene.
Aufgaben:
- Koordination des evidenzbasierten Monitorings und der formativen und summativen Evaluation des Projekts CaDeNa, in Zusammenarbeit mit der Projektleitung, Gesamtprojektkoordination und dem Qualitätsmanagement der Hochschule;
- Entwicklung des Evaluationsdesigns, inklusive eines Ziel- und Indikatorensystems, für die Wirkungsprüfung auf individueller, curricularer und institutioneller Ebene;
- Planung, Koordination und Durchführung quantitativer und qualitativer Erhebungen;
- Laufende Auswertung von Prozess-, Feedback- und Wirkungsdaten sowie Rückkopplung der Ergebnisse in die iterativen Entwicklungs- und Reflexionszyklen;
- Aufbereitung und adressatengerechte Kommunikation der Evaluationsergebnisse in Berichten, Entscheidungsvorlagen, Präsentationen und hochschulöffentlichen Dialogformaten;
- Mitwirkung an Qualitätssicherung, Risikomanagement, Dokumentation und Transfer der Projektergebnisse sowie Ableitung von Empfehlungen für Verstetigung und Skalierung.
Voraussetzungen:
- Qualifizierter Hochschulabschluss (Master oder vergleichbar) in Bildungswissenschaften, Sozialwissenschaften, Psychologie, Evaluationsforschung oder einem vergleichbaren Bereich;
- Fundierte Kenntnisse und praktische Erfahrung in der empirischen Bildungs- oder Sozialforschung sowie in der Konzeption und Durchführung von Evaluationen;
- Erfahrung in der Entwicklung von Ziel-, Wirkungs- und Indikatorensystemen sowie im daten- und feedbackgestützten Monitoring komplexer Projekte;
- Erfahrung im Hochschul- oder Bildungsbereich und Kenntnisse in Hochschulentwicklung, Qualitätsmanagement und/oder transformativer Bildung sind von Vorteil;
- Fähigkeit, komplexe Ergebnisse zielgruppengerecht aufzubereiten und zu vermitteln;
- Erfahrung in der Zusammenarbeit mit interdisziplinären Teams und unterschiedlichen Stakeholdern sowie ausgeprägte Kommunikations- und Moderationskompetenz;
- Selbstständige, strukturierte, zuverlässige und teamorientierte Arbeitsweise mit hohem Maß an Eigeninitiative.
Wir bieten Ihnen:
- Ein interessantes und verantwortungsvolles Aufgabengebiet an der Schnittstelle von Projektevaluation, Qualitätsentwicklung, Hochschulentwicklung und gesellschaftlicher Transformation;
- Mitarbeit in einem engagierten, multiprofessionellen Team sowie die Möglichkeit, die evidenzbasierte Weiterentwicklung eines hochschulweiten Transformationsvorhabens aktiv mitzugestalten;
- Vielfältige Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten; attraktive Angebote im Rahmen des beruflichen Gesundheitsmanagements;
- Flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit, anteilig im Homeoffice zu arbeiten;
- Gute Verkehrsanbindung (ÖPNV) und bezuschusstes JobTicket BW.
Sensibilität in genderspezifischen Belangen wird erwartet. Die Pädagogische Hochschule Freiburg versteht sich als familienfreundliche Hochschule. Sie strebt eine Erhöhung des Anteils von qualifizierten Frauen im ausgeschriebenen Bereich an und fordert daher Frauen ausdrücklich zur Bewerbung auf. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Ein Nachweis ist beizufügen.
Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung bis spätestens 15.09.2026 ausschließlich über unser Bewerbungsportal unter https://stellenangebote.ph-freiburg.de. Bei Rückfragen schreiben Sie bitte eine E-Mail an: pr-lehre@ph-freiburg.de.
Projektmitarbeiter/in (m/w/d) für Projektevaluation im Prorektorat Lehre, Studium und Qual. 50 % Arbeitgeber: Pädagogische Hochschule Freiburg
Die Pädagogische Hochschule Freiburg ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine familienfreundliche Arbeitsumgebung bietet und aktiv die Gleichstellung der Geschlechter in Forschung und Lehre fördert. Mit der Möglichkeit zur Promotion im Rahmen des EU-geförderten Projekts Generation AI erhalten Mitarbeiter/innen nicht nur Zugang zu innovativen Forschungsprojekten, sondern auch vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten und ein unterstützendes Arbeitsklima, das persönliches und berufliches Wachstum begünstigt.
Kontaktdaten:
Pädagogische Hochschule Freiburg Recruiting-Team
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✨E-Learning-Veranstaltungen besuchen
Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.
✨Community-Engagement
Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Pädagogische Hochschule Freiburg nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!
✨Direkte Bewerbung über unsere Website
Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Pädagogische Hochschule Freiburg und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!
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Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!
Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!
Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!
Motivationsschreiben – Warum du zu Pädagogische Hochschule Freiburg passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Pädagogische Hochschule Freiburg arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Pädagogische Hochschule Freiburg her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Pädagogische Hochschule Freiburg vorbereitet
✨Bereite deine e-Learning-Tools vor
Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.
✨Demonstriere deine Kreativität
In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.
✨Flexibilität und Lernbereitschaft betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.
✨Interaktive Interviewtechniken nutzen
In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.
