Auf einen Blick
- Aufgaben: Entwickle innovative KI-gestützte Lehrmethoden und arbeite an einem spannenden Bildungsprojekt.
- Unternehmen: Pädagogische Hochschule Karlsruhe, eine dynamische Bildungseinrichtung mit über 3.400 Studierenden.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, Telearbeit, Gesundheitsangebote und Weiterbildungsmöglichkeiten.
- Weitere Informationen: Engagiertes Team und hervorragende Karrierechancen in einem innovativen Umfeld.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Lehrerbildung mit modernster Technologie und mache einen echten Unterschied.
- Qualifikationen: Abschluss in Informatik oder Bildungswissenschaften und Erfahrung mit KI-Tools.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.
Die Pädagogische Hochschule Karlsruhe ist eine bildungswissenschaftliche Hochschule mit rund 3.400 Studierenden und einem breiten Angebotsprofil an Lehramtsstudiengängen sowie Bachelor- und Masterstudiengängen zu außerschulischen Bildungsbereichen. Die Pädagogische Hochschule Karlsruhe sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine:n Koordinator:in für KI-gestützte Lehrkräftebildung (m/w/d) Kennziffer 29/2026. Der Stellenumfang beträgt 65 % der regelmäßigen Arbeitszeit. Die Stelle ist im Rahmen des hochschulübergreifenden Drittmittelprojektes KLEVER: KI-gestützte Lehrentwicklung für Vermittlung, Erprobung und Reflexion an der Karlsruhe School of Education angesiedelt und bis befristet. Die Vergütung erfolgt je nach Qualifikation bis zu EG 13 TV-L.
Im Mittelpunkt des Projekts stehen die Konzeption und Weiterentwicklung eines KI-basierten Toolkits für die Lehrerausbildung. Ziel ist es, den nachhaltigen Transfer von KI-Kompetenzen aus den Lehrerausbildungsprogrammen an den Hochschulen in den schulischen Alltag sicherzustellen.
Ihre Aufgaben
- Konzeption und Weiterentwicklung eines KI-gestützten Methodenkoffers für die Lehrkräftebildung in enger Zusammenarbeit mit einer entsprechenden Projektstelle am KIT
- Entwicklung und Erprobung didaktischer Konzepte für den reflektierten KI-Einsatz in fachbezogenen Lehr-Lern-Prozessen
- Konzeption, Umsetzung und Weiterentwicklung von Fortbildungsprogrammen für Hochschullehrkräfte zum pädagogischen Einsatz von KI in der Lehrerausbildung
- Systematische Übertragung von KI-gestützten Lehr-Lern-Formaten aus der Hochschullehre in die schulische Praxis
- Mitwirkung bei der Drittmittelakquise
- Mitwirkung und Unterstützung im Berichtswesen der KLEVER
- Entwurf und Umsetzung von Integrationsstrategien für große Sprachmodelle (LLMs) innerhalb der bestehenden Bildungstechnologie-Infrastruktur und eines Lernmanagementsystems (Moodle)
- Unterstützung von Lehrenden bei der Integration der Materialien in bestehende Lehrveranstaltungen
- Zusammenarbeit mit der Digitalkoordination der Karlsruhe School of Education, der Karlsruhe School of Education an der PH Karlsruhe und dem KIT sowie den externen Partnern
Ihr Profil
- Sehr guter wissenschaftlicher Hochschulabschluss in Informatik, Lehramt (insbesondere Informatik), Bildungswissenschaften, Educational Technology, Digitale Bildung oder einem vergleichbaren einschlägigen Studiengang
- Kenntnisse im Bereich KI-gestützter Werkzeuge, idealerweise mit Open-Source- und lokalen Lösungen
- Nachweislich praktische Erfahrung mit großen Sprachmodellen (LLMs) und deren Integration in Bildungstechnologie-Ökosysteme und Lernmanagementplattformen
- Erfahrung oder ausgewiesene Kompetenz in der didaktischen Gestaltung KI-gestützter Lehr-Lern-Prozesse, idealerweise in der Lehrkräftebildung
- Kenntnisse digitaler Bildungsinfrastrukturen und idealerweise Erfahrung mit Lernmanagementsystemen (z. B. Moodle)
- Kenntnis von Datenschutz- und Privatsphärenregeln für den Einsatz von KI
- Erfahrung in Beratung, Qualifizierung oder Begleitung von Lehrenden bei der Integration digitaler Werkzeuge
- Selbstständige Arbeitsweise und Teamfähigkeit
- Sehr gute Deutsch- und/oder Englischkenntnisse
Wir bieten
- Mitarbeit in einem hochschulübergreifenden, innovativen Projekt an der Schnittstelle von Technik und Didaktik
- Einbindung in die Karlsruhe School of Education und die Digitalkoordination
- Flexible Arbeitszeitmodelle mit der Möglichkeit der Telearbeit
- Angebote im Rahmen des Betrieblichen Gesundheitsmanagements (z. B. Sportkurse, Gesundheitstag, Team-Teilnahme an Sportveranstaltungen)
- Angebote der fachlichen Aus- und Weiterbildung sowie Bildungszeit
- Alle Vergünstigungen des öffentlichen Dienstes (z. B. Zuschuss zum Deutschlandticket Job, betriebliche Altersvorsorge)
Die Hochschule strebt eine Erhöhung des Frauenanteils in Bereichen an, in denen sie bisher unterrepräsentiert sind. Qualifizierte Frauen werden daher explizit gebeten, sich zu bewerben. Wir laden ausdrücklich Personen mit Migrationshintergrund zur Bewerbung ein und freuen uns auch auf Bewerbungen aus dem Ausland. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung vorrangig eingestellt.
Bewerbungsschluss: 21. Juni 2026. Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung. Für Rückfragen steht Ihnen gerne Herr Dr. Nico Hillah zur Verfügung.
Koordinator:in für KI-gestützte Lehrkräftebildung (m/w/d) Arbeitgeber: Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Die Pädagogische Hochschule Karlsruhe ist ein hervorragender Arbeitgeber, der innovative Projekte an der Schnittstelle von Technik und Didaktik fördert. Mit flexiblen Arbeitszeitmodellen, der Möglichkeit zur Telearbeit und einem starken Fokus auf die berufliche Weiterbildung bietet die Hochschule eine unterstützende und dynamische Arbeitsumgebung. Zudem profitieren Mitarbeitende von den Vorteilen des öffentlichen Dienstes, wie Zuschüssen zum Deutschlandticket und betrieblicher Altersvorsorge, was die Hochschule zu einem attraktiven Arbeitsplatz für alle macht, die eine sinnstiftende Karriere in der Bildungslandschaft anstreben.
Kontaktdaten:
Pädagogische Hochschule Karlsruhe Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Koordinator:in für KI-gestützte Lehrkräftebildung (m/w/d) erhalten könnten
✨E-Learning-Veranstaltungen besuchen
Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.
✨Community-Engagement
Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Pädagogische Hochschule Karlsruhe nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!
✨Direkte Bewerbung über unsere Website
Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Pädagogische Hochschule Karlsruhe und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Koordinator:in für KI-gestützte Lehrkräftebildung (m/w/d) mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!
Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!
Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!
Motivationsschreiben – Warum du zu Pädagogische Hochschule Karlsruhe passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Pädagogische Hochschule Karlsruhe arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Pädagogische Hochschule Karlsruhe her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Pädagogische Hochschule Karlsruhe vorbereitet
✨Bereite deine e-Learning-Tools vor
Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.
✨Demonstriere deine Kreativität
In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.
✨Flexibilität und Lernbereitschaft betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.
✨Interaktive Interviewtechniken nutzen
In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.
