als hauptamtliche Kraft (mit einem Abschluss in Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Pädagogik/Erziehungswissenschaften, Psychologie; Erzieher*in, Sozialassistenz oder einem vergleichbaren Abschluss.) für den Bereich „Integrationshilfen an Schulen im Kreis Trier-Saarburg“.
Ihre Aufgaben
- Begleitung von Kindern mit Teilhabeeinschränkungen (seelisch und/oder körperlich) im Schulalltag
- Individuelle, bedürfnisangepasste Unterstützung der Kinder
- Austausch mit Lehrkräften, Eltern des Kindes, sowie weiteren Hilfebeteiligten
- Einhalten des Schutzkonzeptes des Palais e.V.
Ihr Profil
- Abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Pädagogik/Erziehungswissenschaften oder Psychologie
- Berufsausbildung als Erzieher*in, Sozialassistenz oder vergleichbarer Abschluss
- Fachwissen über Störungsbilder wie ADHS, Autismus-Spektrum-Störung etc. bzw. Bereitschaft sich in diese Themenfelder einzuarbeiten
- Interesse an und Vorerfahrung in der Arbeit mit Kindern
- Engagement und Durchsetzungsvermögen
- Einfühlungsvermögen und Anpassungsfähigkeit
- Strukturiertes und eigenständiges Arbeiten
- Kommunikationsfähigkeit
Wir bieten Ihnen
- Gehalt nach Tarif
- Feste Arbeitszeiten i.d.R im Vormittagsbereich
- i.d.R. freie Ferienzeiten durch Urlaubsanspruch und Arbeitszeitkonto
- Regelmäßige Anleitung und Teambesprechungen
- Angenehme Arbeitsatmosphäre mit flachen Hierarchien
- Viele Extraleistungen wie Jobticket, betriebliche Altersvorsorge u.v.m.
- Betriebliches Gesundheitsmanagement
- Betriebsfeste
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Pädagogische Fachkraft | Inklusionshilfen an Schulen Arbeitgeber: Palais Eifel
Der Palais e.V. in Trier ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine abwechslungsreiche Tätigkeit in einem soliden sozialen Umfeld bietet. Mit einem fairen Gehalt, flexiblen Arbeitszeiten und zahlreichen Zusatzleistungen wie einem Jobticket und betrieblicher Altersvorsorge fördert das Unternehmen nicht nur die berufliche Entwicklung seiner Mitarbeiter, sondern sorgt auch für eine angenehme Arbeitsatmosphäre mit flachen Hierarchien. Hier haben Sie die Möglichkeit, aktiv an der Gestaltung von Freizeitangeboten und Projekten für Kinder teilzunehmen und sich in einem engagierten Team weiterzuentwickeln.
