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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Arbeiten Sie mit Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen in einem inklusiven Umfeld.
- Arbeitgeber: Die Pfennigparade fördert Inklusion und persönliche Entwicklung durch ganzheitliche Therapieansätze.
- Mitarbeitervorteile: Leistungsgerechte Bezahlung, 30 Urlaubstage, flexible Arbeitszeiten und umfangreiche Fortbildungsangebote.
- Warum dieser Job: Erleben Sie persönliches Wachstum und Freude an der Arbeit in einem unterstützenden Team.
- Gewünschte Qualifikationen: Fachliche Kompetenz im neuropädiatrischen Bereich und Erfahrung in der Kommunikationstechnik erforderlich.
- Andere Informationen: Bewerbungen von Menschen mit Schwerbehinderung werden bevorzugt behandelt.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 36000 - 60000 € pro Jahr.
Spaß bei der Arbeit? Na klar! Keine Frage, dass wir unseren Job top professionell machen, aber eben mit extraviel Humor, Kompetenz und einem „Ja“ zum Menschen aus tiefstem Herzen. Diese Kombination nennen wir den P-Faktor. Und wenn Sie ihn besitzen, möchten wir Sie gerne kennenlernen!
Die Pfennigparade beschäftigt rund 2500 Mitarbeiter*innen mit und ohne Körperbehinderung. Inklusion ist unser Arbeitsalltag und unser übergreifendes gesellschaftliches Ziel.
Der Mensch ist eine Einheit aus Körper, Seele und Geist. Deshalb spielen in unseren konduktiven Bildungsangeboten nach Andras Petö von Krippe bis zum Schulabschluss therapeutische und medizinische Aspekte eine wichtige Rolle. Physio- und Ergotherapie sowie Logopädie, eingebunden in das konduktive Konzept, sind für viele Kinder und Jugendliche essentiell, um sich im Großen wie im Kleinen mehr Selbstbestimmung zu erobern. Dieses persönliche Wachstum langfristig miterleben zu dürfen, macht allen Spaß – den Kindern, Jugendlichen und natürlich ebenso unseren therapeutischen Fachkräften. Der Austausch zwischen unseren Mitarbeiter*innen aus den Bereichen Bildung und Wohnen sowie unter den Fachkolleg*innen gehört dabei zum Alltag – und ebenso die Freude über die gemeinsamen Erfolge. Wenn Sie eine solche ganzheitliche konduktiv-therapeutische Arbeit begeistert und Sie mit viel Humor bei der Sache sind, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung
Inklusion von Anfang an – Die Pfennigparade sucht dich für ihre inklusiven Kitas und Schulen! – YouTube
Wir suchen neue Mitarbeitende für unsere besondere Schule! Unsere Förderschule ist für Kinder und Jugendliche mit Körper- und Mehrfachbehinderung. Wir arbeiten nach einem besonderen Konzept: konduktiv-heilpädagogisch.
Das bedeutet: Wir fördern Kinder ganzheitlich – mit Herz, Verstand und Bewegung.
Wen suchen wir? Eine(n) Logopäden/in oder Sprachheilpädagoge/in mit Abrechnungsbefähigung
Logopäde *in oder Sprachheilpädagoge *in mit Abrechnungsbefähigung
Was sind deine Aufgaben?
- Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Behinderung (Alter: 4–18 Jahre)
- Der Umgang mit bzw. die Anleitung für/mit Geräte(n) zur Unterstützten Kommunikation
- Elternanleitung und -beratung
- Zusammenarbeit mit einem Team aus verschiedenen Fachleuten
Was solltest Du mitbringen?
- Erfahrung im Bereich Neuropädiatrie
- Interesse an Fortbildungen und neuen Ideen
- Beharrlichkeit und Freude über jeden kleinen Erfolg deiner Klienten
- Wissen über Kinderschutz und Gewaltschutz
- Kenntnisse in Word und Outlook
Was bieten wir dir?
- Bezahlung nach TVöD VKA 9b, je nach Ausbildung und Erfahrung
- Ballungsraumzulage, Jahressonderzahlung
- Viele Extras: z. B. Zuschuss zum Job-Ticket, Kita-Zuschuss, Gesundheitsangebote, Altersvorsorge, Zuschuss zur Krankenzusatzversicherung, Vermögenswirksame Leistungen, weitere Benefits
- 30 Urlaubstage + 2 freie Tage (24.12. und 31.12.) + ca. 15 Tage durch Ferienregelung
- flexible Arbeitszeiten
- Arbeit von Montag bis Freitag
- viele Fortbildungen
- ein tolles Team mit flachen Hierarchien und der „Du“-Kultur
- Du wirst Teil einer bekannten, vielseitigen Einrichtung für Bildung und Rehabilitation
Wir sind eine anerkannte Beschäftigungsstelle für den Bundesfreiwilligendienst (BFD) und das freiwillige soziale Jahr (FSJ).
Bewerber*innen mit einer Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.
Haben Sie den :P-Faktor? Dann bewerben Sie sich ganz einfach online, so können wir Ihre Unterlagen noch schneller bearbeiten als per E-Mail. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
Pfennigparade Phoenix Schulen und Kitas GmbH
Ansprechpartner*in
Sebastian Vitti
Stellv. Leitung Therapie
Telefon
- E-Mail schreiben
Stelleninformation
Kennziffer: MTH-L1225
Vertragsart: Vollzeit, Teilzeit
Wochenarbeitszeit
- Einsatzort: München Oberföhring
- Startdatum: zum nächstmöglichen Zeitpunkt
- Bewerbungsfrist: 13.01.2026
Logopäde *in oder Sprachheilpädagoge *in mit Abrechnungsbefähigung Arbeitgeber: Pfennigparade Phoenix Schulen und Kitas GmbH
Kontaktperson:
Pfennigparade Phoenix Schulen und Kitas GmbH HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Logopäde *in oder Sprachheilpädagoge *in mit Abrechnungsbefähigung
✨Tip Nummer 1
Nutze dein Netzwerk! Sprich mit ehemaligen Kollegen, Freunden oder Bekannten, die in der Branche arbeiten. Oftmals erfährt man über persönliche Kontakte von offenen Stellen oder kann Empfehlungen erhalten, die deine Chancen erhöhen.
✨Tip Nummer 2
Informiere dich über die Pfennigparade und deren Werte. Zeige in Gesprächen, dass du den P-Faktor verstehst und schätzt. Das Verständnis für ihre Philosophie kann dir helfen, dich besser in das Team einzufügen und deine Motivation zu verdeutlichen.
✨Tip Nummer 3
Bereite dich auf mögliche Fragen im Vorstellungsgespräch vor, die sich auf deine Erfahrungen mit inklusiven Konzepten und der Arbeit mit Kindern mit Behinderungen beziehen. Überlege dir konkrete Beispiele, die deine Fähigkeiten und deinen Humor unter Beweis stellen.
✨Tip Nummer 4
Zeige deine Bereitschaft zur Weiterbildung. Informiere dich über aktuelle Fortbildungsangebote im Bereich Logopädie und Sprachheilpädagogik und bringe diese in Gesprächen zur Sprache. Dies zeigt dein Engagement und deine Motivation, dich ständig weiterzuentwickeln.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Logopäde *in oder Sprachheilpädagoge *in mit Abrechnungsbefähigung
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Verstehe die Anforderungen: Lies die Stellenbeschreibung sorgfältig durch und achte auf die spezifischen Anforderungen, die für die Position als Logopäde*in oder Sprachheilpädagoge*in wichtig sind. Überlege, wie deine Erfahrungen und Fähigkeiten zu diesen Anforderungen passen.
Individualisiere dein Anschreiben: Gestalte dein Anschreiben so, dass es deine Motivation und Begeisterung für die Arbeit mit Kindern mit Behinderungen zeigt. Betone deinen Humor und deine fachliche Kompetenz im neuropädiatrischen Bereich sowie deine Bereitschaft zur Fortbildung.
Hebe relevante Erfahrungen hervor: In deinem Lebenslauf solltest du relevante Erfahrungen im Bereich der Logopädie oder Sprachheilpädagogik klar darstellen. Füge auch Informationen über deine Kenntnisse in der Unterstützenden Kommunikation hinzu, falls vorhanden.
Prüfe deine Unterlagen: Bevor du deine Bewerbung einreichst, überprüfe alle Dokumente auf Vollständigkeit und Richtigkeit. Achte darauf, dass dein Lebenslauf und dein Anschreiben fehlerfrei sind und professionell aussehen.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Pfennigparade Phoenix Schulen und Kitas GmbH vorbereitest
✨Zeige deinen P-Faktor
Der P-Faktor ist entscheidend für die Pfennigparade. Sei bereit, Beispiele aus deinem Berufsleben zu teilen, die zeigen, wie du Humor und Menschlichkeit in deine Arbeit einbringst.
✨Bereite dich auf Fragen zur Inklusion vor
Da Inklusion ein zentrales Thema ist, solltest du dir Gedanken darüber machen, wie du mit Kindern mit Behinderungen arbeitest und welche innovativen Bewegungskonzepte du einbringen kannst.
✨Fachliche Kompetenz betonen
Stelle sicher, dass du deine Kenntnisse im neuropädiatrischen Bereich und im Umgang mit unterstützenden Kommunikationsgeräten klar kommunizierst. Bereite dich darauf vor, konkrete Beispiele zu nennen.
✨Teamarbeit hervorheben
Die Zusammenarbeit im transdisziplinären Team ist wichtig. Teile Erfahrungen, die deine Fähigkeit zur Teamarbeit und zum Austausch mit anderen Fachkräften zeigen.
