Auf einen Blick
- Aufgaben: Planung und Durchführung von Mentoratsveranstaltungen sowie Begleitung der Studierenden in der Praxis.
- Unternehmen: Pädagogische Hochschule Luzern, ein Zentrum für Lehrer*innenbildung und Pädagogik.
- Vorteile: Vielseitige und verantwortungsvolle Tätigkeit mit Raum für Eigeninitiative und Innovation.
- Weitere Informationen: Engagiertes Team mit Fokus auf Kooperation und direkte Verbindung zur Schulpraxis.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Schulischen Heilpädagogik und arbeite mit motivierten Studierenden.
- Qualifikationen: Hochschulstudium in Sonderpädagogik oder verwandten Bereichen und mindestens zwei Jahre Berufserfahrung.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.
Die Pädagogische Hochschule Luzern ist ein Kompetenz- und Impulszentrum für die Lehrer*innenbildung, für Pädagogik und Didaktik. Sie umfasst diverse Studiengänge mit rund 2'500 Studierenden in der Ausbildung sowie die Bereiche Forschung & Entwicklung und Weiterbildung & Dienstleistungen.
Per 1. September 2026 haben wir folgende Stelle zu besetzen:
Ihre Aufgaben:
- Planung, Durchführung und Evaluation von wöchentlich stattfindenden Mentoratsveranstaltungen (Freitagnachmittag)
- Begleitung und Beratung der berufsbegleitenden Studierenden im Transfer zwischen Studium und eigener Berufspraxis
- Durchführung von Unterrichtsbesuchen (ab dem 2. Studienjahr)
- Begleitung, Beurteilung und Bewertung von praxisorientierten Leistungsnachweisen
- Zusammenarbeit im Mentoratsteam: Teilnahme an regelmässigen Sitzungen und gemeinsames Vor- und Nachbereiten
Ihr Profil:
- Abgeschlossenes Hochschulstudium in Sonderpädagogik, Erziehungswissenschaften, Psychologie oder Sozialwissenschaften
- EDK anerkanntes Diplom im Bereich der Sonderpädagogik
- Mindestens zwei Jahre Berufserfahrung im Bereich der Schulischen Heilpädagogik
- Teamfähige, kommunikative und offene Persönlichkeit mit Freude an intensiver Kooperation
- Hochschuldidaktische Qualifikation und/oder Erfahrungen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung erwünscht
Unser Angebot:
- Arbeit im berufsbegleitenden Studiengang mit erwachsenen, hoch motivierten Studierenden
- Vielseitige, selbständige und verantwortungsvolle Tätigkeit mit direktem Kontakt zur Schulpraxis
- Arbeit und gemeinsame Planung in einem engagierten, auf Kooperation ausgerichteten Team
- Raum für Eigeninitiative und Innovation
Dozent*in für das Mentorat und Praxisbegleitperson im Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik Arbeitgeber: PH Luzern Pädagogische Hochschule Luzern
Die Pädagogische Hochschule Luzern bietet eine inspirierende Arbeitsumgebung, die auf Zusammenarbeit und Innovation ausgerichtet ist. Als Dozent*in im Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik profitieren Sie von einem engagierten Team, das den Austausch mit hochmotivierten Studierenden fördert und Raum für persönliche Entfaltung lässt. Zudem ermöglicht die Hochschule eine sinnstiftende Tätigkeit, die direkt zur Verbesserung der Schulpraxis beiträgt.
Kontaktdaten:
PH Luzern Pädagogische Hochschule Luzern Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Dozent*in für das Mentorat und Praxisbegleitperson im Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze Networking-Events oder Online-Plattformen, um mit anderen Fachleuten in Kontakt zu treten. Oft erfährt man von offenen Stellen durch persönliche Empfehlungen.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich gut auf Vorstellungsgespräche vor! Informiere dich über die Pädagogische Hochschule Luzern und ihre Programme. Zeige, dass du nicht nur die Anforderungen kennst, sondern auch, wie du zur Vision der Hochschule beitragen kannst.
✨Tipp Nummer 3
Zeige deine Leidenschaft für die Schulische Heilpädagogik! Teile konkrete Beispiele aus deiner Berufserfahrung, die deine Eignung für die Rolle unterstreichen. Lass uns wissen, warum du die perfekte Ergänzung für das Mentoratsteam bist.
✨Tipp Nummer 4
Bewirb dich direkt über unsere Website! So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert an die richtige Stelle gelangt. Wir freuen uns darauf, von dir zu hören!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Dozent*in für das Mentorat und Praxisbegleitperson im Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei authentisch!:Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit und deine Leidenschaft für die Schulische Heilpädagogik sollten in deiner Bewerbung klar rüberkommen. Lass uns spüren, warum du die perfekte Ergänzung für unser Team bist.
Mach es konkret!:Vermeide allgemeine Floskeln und geh ins Detail. Erzähl uns von deinen Erfahrungen in der Sonderpädagogik und wie du diese in der Praxis umgesetzt hast. Konkrete Beispiele helfen uns, dich besser kennenzulernen.
Struktur ist alles!:Achte darauf, dass deine Bewerbung gut strukturiert ist. Ein klarer Aufbau mit Abschnitten zu deinem Werdegang, deinen Qualifikationen und deinen Motivation macht es uns leichter, deine Stärken zu erkennen.
Bewirb dich über unsere Website!:Wir freuen uns, wenn du dich direkt über unsere Website bewirbst. So kannst du sicherstellen, dass deine Unterlagen schnell und unkompliziert bei uns landen. Wir können es kaum erwarten, von dir zu hören!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei PH Luzern Pädagogische Hochschule Luzern vorbereitet
✨Verstehe die Rolle
Mach dich mit den spezifischen Anforderungen der Stelle vertraut. Lies die Stellenbeschreibung gründlich durch und überlege, wie deine Erfahrungen und Qualifikationen zu den Aufgaben passen. So kannst du gezielt auf die Erwartungen eingehen.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Überlege dir konkrete Situationen aus deiner Berufserfahrung, die deine Fähigkeiten in der Schulischen Heilpädagogik zeigen. Sei bereit, diese Beispiele im Interview zu teilen, um deine Eignung für die Position zu untermauern.
✨Fragen stellen
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Hochschule und der Position. Frage zum Beispiel nach den Herausforderungen im Mentoratsteam oder den Erwartungen an die Zusammenarbeit.
✨Sei authentisch
Zeige deine Persönlichkeit und Leidenschaft für die Schulische Heilpädagogik. Authentizität kommt gut an und hilft, eine Verbindung zu den Interviewern aufzubauen. Sei offen und ehrlich über deine Motivation und Ziele.
