Auf einen Blick
- Aufgaben: Planung und Durchführung von Mentoratsveranstaltungen sowie Begleitung von Studierenden.
- Unternehmen: Pädagogische Hochschule Luzern, ein Zentrum für Lehrer*innenbildung und Pädagogik.
- Vorteile: Vielseitige und verantwortungsvolle Tätigkeit mit Raum für Eigeninitiative und Innovation.
- Weitere Informationen: Engagiertes Team mit Fokus auf Kooperation und persönlicher Entwicklung.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Schulischen Heilpädagogik und arbeite mit motivierten Studierenden.
- Qualifikationen: Hochschulstudium in Sonderpädagogik oder verwandten Bereichen und Berufserfahrung erforderlich.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.
Die Pädagogische Hochschule Luzern ist ein Kompetenz- und Impulszentrum für die Lehrer*innenbildung, für Pädagogik und Didaktik. Sie umfasst diverse Studiengänge mit rund 2'500 Studierenden in der Ausbildung sowie die Bereiche Forschung & Entwicklung und Weiterbildung & Dienstleistungen.
Per 1. September 2026 haben wir folgende Stelle zu besetzen:
Ihre Aufgaben:
- Planung, Durchführung und Evaluation von wöchentlich stattfindenden Mentoratsveranstaltungen (Freitagnachmittag)
- Begleitung und Beratung der berufsbegleitend Studierenden im Transfer zwischen Studium und eigener Berufspraxis
- Durchführung von Unterrichtsbesuchen (ab dem 2. Studienjahr)
- Begleitung, Beurteilung und Bewertung von praxisorientierten Leistungsnachweisen
- Zusammenarbeit im Mentoratsteam: Teilnahme an regelmässigen Sitzungen und gemeinsames Vor- und Nachbereiten
Ihr Profil:
- Abgeschlossenes Hochschulstudium in Sonderpädagogik, Erziehungswissenschaften, Psychologie oder Sozialwissenschaften
- EDK anerkanntes Diplom im Bereich der Sonderpädagogik
- Mindestens zwei Jahre Berufserfahrung im Bereich der Schulischen Heilpädagogik
- Teamfähige, kommunikative und offene Persönlichkeit mit Freude an intensiver Kooperation
- Hochschuldidaktische Qualifikation und/oder Erfahrungen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung erwünscht
Unser Angebot:
- Arbeit im berufsbegleitenden Studiengang mit erwachsenen, hoch motivierten Studierenden
- Vielseitige, selbständige und verantwortungsvolle Tätigkeit mit direktem Kontakt zur Schulpraxis
- Arbeit und gemeinsame Planung in einem engagierten, auf Kooperation ausgerichteten Team
- Raum für Eigeninitiative und Innovation
Gerne erwarten wir Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen.
Dozent*in für das Mentorat und Praxisbegleitperson im Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik Arbeitgeber: PH Luzern
Die Pädagogische Hochschule Luzern bietet eine inspirierende Arbeitsumgebung, in der Dozent*innen für das Mentorat und die Praxisbegleitung im Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik nicht nur ihre Expertise einbringen, sondern auch aktiv zur Entwicklung hochmotivierter Studierender beitragen können. Mit einem starken Fokus auf Teamarbeit, Eigeninitiative und Innovation fördert die Hochschule eine Kultur des gemeinsamen Lernens und der kontinuierlichen Weiterbildung, was den Mitarbeitenden zahlreiche Möglichkeiten zur persönlichen und beruflichen Entfaltung bietet.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Dozent*in für das Mentorat und Praxisbegleitperson im Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze Networking-Events oder Online-Plattformen, um mit anderen Fachleuten in Kontakt zu treten. Oft erfährt man von offenen Stellen durch persönliche Empfehlungen.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du häufige Fragen und deine Antworten übst. Denk daran, auch eigene Fragen zu stellen – das zeigt dein Interesse an der Stelle und dem Team!
✨Tipp Nummer 3
Zeige deine Leidenschaft für die Schulische Heilpädagogik! Teile Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung, die deine Eignung für die Rolle unterstreichen. Authentizität kommt immer gut an.
✨Tipp Nummer 4
Bewirb dich direkt über unsere Website! So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert an die richtige Stelle gelangt. Wir freuen uns darauf, von dir zu hören!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Dozent*in für das Mentorat und Praxisbegleitperson im Masterstudiengang Schulische Heilpädagogik mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei authentisch!:Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit und deine Leidenschaft für die Schulische Heilpädagogik sollten in deiner Bewerbung deutlich werden. Lass uns spüren, warum du die perfekte Ergänzung für unser Team bist.
Struktur ist alles!:Achte darauf, dass deine Bewerbung klar und übersichtlich ist. Gliedere deine Unterlagen gut, damit wir schnell die wichtigsten Informationen finden können. Ein gut strukturierter Lebenslauf und ein prägnantes Anschreiben machen einen großen Unterschied!
Beziehe dich auf die Stelle!:Gehe konkret auf die Anforderungen der Stellenanzeige ein. Erkläre, wie deine Erfahrungen und Qualifikationen zu den Aufgaben passen, die wir dir anvertrauen möchten. Zeig uns, dass du die richtige Person für die Rolle als Dozent*in bist!
Bewirb dich über unsere Website!:Um sicherzustellen, dass deine Bewerbung bei uns ankommt, nutze bitte unser Online-Bewerbungsformular auf der Website. So können wir deine Unterlagen direkt bearbeiten und du bist sicher, dass alles richtig ankommt!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei PH Luzern vorbereitet
✨Verstehe die Rolle
Mach dich mit den spezifischen Anforderungen der Stelle vertraut. Lies die Stellenbeschreibung gründlich durch und überlege, wie deine Erfahrungen und Qualifikationen zu den Aufgaben passen. So kannst du gezielt auf Fragen eingehen.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Überlege dir konkrete Situationen aus deiner Berufserfahrung, die deine Fähigkeiten in der Schulischen Heilpädagogik zeigen. Sei bereit, diese Beispiele im Interview zu teilen, um deine Eignung für die Position zu untermauern.
✨Fragen stellen
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Stelle und hilft dir, mehr über das Team und die Unternehmenskultur zu erfahren. Fragen zur Zusammenarbeit im Mentoratsteam sind besonders relevant.
✨Sei authentisch
Zeige deine Persönlichkeit und Leidenschaft für die Arbeit mit Studierenden. Authentizität ist wichtig, um eine Verbindung zum Interviewer herzustellen. Lass sie wissen, warum du diese Rolle wirklich möchtest und was dich motiviert.
