Auf einen Blick
- Aufgaben: Forschung und Lehre im Bereich Umweltinformatik und Fernerkundung.
- Arbeitgeber: Philipps-Universität Marburg, eine innovative Hochschule mit exzellenter Forschung.
- Mitarbeitervorteile: Kostenlose ÖPNV-Nutzung, betriebliche Altersvorsorge und flexible Arbeitszeiten.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Umweltforschung und arbeite an spannenden Projekten.
- Gewünschte Qualifikationen: Abgeschlossenes Hochschulstudium in Geographie und Erfahrung in Drittmittelprojekten.
- Andere Informationen: Dynamisches, interdisziplinäres Umfeld mit hervorragenden Vernetzungsmöglichkeiten.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 45000 - 63000 € pro Jahr.
Ausschreibungs-ID:
fb -wmz-2026
Eintrittstermin:
nächstmöglich
Bewerbungsfrist:
Entgeltgruppe:
E 13 TV-H
Befristung:
Umfang:
Teilzeit (50 %)
Die 1527 gegründete Philipps-Universität bietet vielfach ausgezeichnete Lehre für rund 22.000 Studierende und stellt sich mit exzellenter Forschung in der Breite der Wissenschaft den wichtigen Themen unserer Zeit.
Am Fachbereich Erziehungswissenschaften, Institut für Erziehungswissenschaft, AG Innovation-Organisation-Netzwerke, ist vorbehaltlich der Mittelbewilligung zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet bis eine drittmittelfinanzierte Teilzeitstelle (50 % der regelmäßigen Arbeitszeit) als
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in
zu besetzen. Die Eingruppierung erfolgt nach Entgeltgruppe 13 des Tarifvertrages des Landes Hessen.
Das Drittmittelprojekt „MarChance5 – MarChange5 – Diversitätsgerecht im Student Life Cycle Fördern – Change Agents passgenau Matchen – Regional vernetzt Innovieren & Hessenweit Transfer Sichern“ beschäftigt sich mit der Implementierung und Verankerung eines integrierten Chancenansatzes für internationale Studierende an der Universität Marburg in die Region Mittelhessen.
In der Ziellinie des beantragten Projektes geht es um interdisziplinär breit einsetzbare englisch- und deutschsprachige Formate von Innovation-Learning mit regional vernetzten ChangeX Innovationslaboren für die gemeinwohlorientierte Green-Economy, die passgenau fachbereichsübergreifend auch hinsichtlich ihrer Verstetigungspotenziale analysiert, entwickelt und erprobt werden sollen.
Ihre Aufgaben:
- Curriculumentwicklung, Testung und Realisierung eines organisationspädagogischen und europäischen Change-the-Future-Agents‘ Programms
- inhaltliche Konzeptionierung von Prozessgestaltung und Innovationsmanagement zu einer am Gemeinwohl orientierten Ökonomie
- Arbeiten mit Change – X Innovationslaboren
- Kooperation mit Netzwerkpartnern
- Aufbereitung der Ergebnisse für die dauerhafte Weiternutzung
- systematische Erschließung des Transfer- und Verstetigungspotenzials
Im Rahmen des drittmittelfinanzierten Projekts wird die Möglichkeit zu projektbezogener wissenschaftlicher Arbeit geboten. Mittels einer Betreuungsvereinbarung kann gewährleistet werden, dass die erarbeiteten Ergebnisse für die eigene wissenschaftliche Qualifizierung außerhalb der Arbeitszeit zur Verfügung stehen. Die Befristung richtet sich nicht nach § 2 Abs. 1 WissZeitVG.
Ihr Profil:
- abgeschlossenes erziehungs-, sozial-, kulturwissenschaftliches oder anthropologisches Hochschulstudium (Diplom, Master oder vergleichbar)
- Erfahrung in der Realisierung nachhaltigkeitsorientierter Bildungsarrangements, gerne auch digital
- Erfahrung in der Anwendung der Mustersprache des Commoning und gemeinwohl-orientierter Ökonomie
- fließende englische und deutsche Sprachkenntnisse
- Interesse an einer wissenschaftlichen Laufbahn
Wir bieten:
- flexible und bedarfsgerechte Einsatzzeiten vor Ort
- enge Kooperation und Betreuung für ein im Horizont des Projektes realisierbares Promotionsprojekt
- ein engagiertes und kollegiales Team
- optimale Unterstützung für die eigene Perspektivenentwicklung
Kontakt für weitere Informationen
Prof. Dr. Susanne Maria Weber
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Wir fördern Frauen und fordern sie deshalb ausdrücklich zur Bewerbung auf. In Bereichen, in denen Frauenunterrepräsentiert sind, werden Frauen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Als familienfreundlicheHochschule unterstützen wir unsere Beschäftigten bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Eine Reduzierung der Arbeitszeit ist grundsätzlich möglich. Menschen mitBehinderung im Sinne des SGB IX (§ 2 Abs. 2, 3) werden bei gleicher Eignung bevorzugt.Bewerbungs- und Vorstellungskosten werden nicht erstattet.
Bitte bewerben Sie sich bis zum ausschließlich über den untenstehenden Bewerbungs-Button.
#J-18808-Ljbffr
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in Arbeitgeber: Philipps-Universität Marburg
Kontaktperson:
Philipps-Universität Marburg HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in
✨Netzwerken, Netzwerken, Netzwerken!
Nutze jede Gelegenheit, um mit anderen in deinem Fachbereich ins Gespräch zu kommen. Besuche Konferenzen, Workshops oder lokale Meetups und sprich mit Leuten über ihre Erfahrungen und Projekte. Das kann dir nicht nur wertvolle Einblicke geben, sondern auch Türen öffnen!
✨Sei proaktiv!
Warte nicht darauf, dass die Stellenanzeigen zu dir kommen. Recherchiere aktiv nach Forschungsprojekten oder Initiativen, die dich interessieren, und kontaktiere die Verantwortlichen direkt. Zeige dein Interesse und deine Motivation – das kommt immer gut an!
✨Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor!
Mach dir Gedanken über mögliche Fragen, die dir im Interview gestellt werden könnten, und übe deine Antworten. Informiere dich über die Universität und den Fachbereich, damit du gezielt auf deren Bedürfnisse eingehen kannst. Das zeigt, dass du wirklich interessiert bist!
✨Bewirb dich über unsere Website!
Wenn du eine Stelle gefunden hast, die dir gefällt, bewirb dich direkt über unsere Website. So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert bearbeitet wird. Und vergiss nicht, deine Leidenschaft für Umweltinformatik und Fernerkundung zu betonen!
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach es persönlich!: Zeig uns, wer du bist! Verwende in deinem Anschreiben eine persönliche Ansprache und erzähle uns, warum du dich für die Stelle als Wissenschaftlicher Mitarbeiterin interessierst. Das macht deine Bewerbung einzigartig.
Betone deine Erfahrungen: Hebe deine relevanten Erfahrungen hervor, besonders im Bereich Umweltinformatik und Fernerkundung. Zeige uns, wie deine bisherigen Projekte und Publikationen zu den Anforderungen der Stelle passen.
Sei klar und strukturiert: Achte darauf, dass deine Bewerbung gut strukturiert ist. Verwende klare Absätze und Überschriften, damit wir schnell die wichtigsten Informationen finden können. Ein übersichtliches Layout hilft uns, einen guten Eindruck zu gewinnen.
Bewirb dich über unsere Website: Vergiss nicht, dich direkt über unseren Bewerbungs-Button auf der Website zu bewerben. So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert bei uns ankommt!
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Philipps-Universität Marburg vorbereitest
✨Verstehe die Anforderungen der Stelle
Mach dir ein genaues Bild von den Aufgaben und Anforderungen der Position als Wissenschaftlicher Mitarbeiterin. Lies die Stellenbeschreibung gründlich durch und überlege, wie deine Erfahrungen und Fähigkeiten dazu passen. So kannst du gezielt auf Fragen eingehen und deine Eignung unter Beweis stellen.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Überlege dir spezifische Beispiele aus deiner bisherigen Forschung oder Lehre, die deine Kompetenzen in Umweltinformatik, Fernerkundung und maschinellem Lernen zeigen. Diese Beispiele helfen dir, deine Fähigkeiten anschaulich zu präsentieren und machen einen bleibenden Eindruck.
✨Informiere dich über die Universität und den Fachbereich
Recherchiere die Philipps-Universität und den Fachbereich Geographie. Informiere dich über aktuelle Forschungsprojekte, Kooperationen und Lehrangebote. Zeige im Interview, dass du dich für die Institution interessierst und bereit bist, aktiv zur Weiterentwicklung beizutragen.
✨Stelle eigene Fragen
Bereite einige Fragen vor, die du am Ende des Interviews stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Position und gibt dir die Möglichkeit, mehr über die Erwartungen und die Teamdynamik zu erfahren. Fragen zu zukünftigen Projekten oder zur Zusammenarbeit mit der Senckenberg Gesellschaft sind besonders relevant.