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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Lehre und Forschung in Mathematikdidaktik für Primarlehrpersonen gestalten.
- Arbeitgeber: Pädagogische Hochschule Zürich, innovativ und zentral gelegen.
- Mitarbeitervorteile: Attraktive Anstellungsbedingungen und ein inspirierendes Arbeitsumfeld.
- Warum dieser Job: Gestalte die Bildung von morgen und fördere zukünftige Lehrkräfte.
- Gewünschte Qualifikationen: Masterabschluss in Mathematik oder Mathematikdidaktik und Unterrichtserfahrung.
- Andere Informationen: Engagiertes Team mit Fokus auf Qualität und Weiterentwicklung.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 48000 - 72000 € pro Jahr.
Die Pädagogische Hochschule Zürich gestaltet Bildung, Schule und Unterricht von heute und morgen in Lehre und Forschung aktiv mit. Die Abteilung Primarstufe ist für die Ausbildung von Primarlehrpersonen zuständig. Sie bietet derzeit drei Studiengänge auf Bachelorstufe sowie Fach- und Stufenerweiterungen, die grundlegende Kompetenzen für die Lehrtätigkeit auf der Primarstufe vermitteln.
Das bewegen Sie:
- Lehre in der Ausbildung der Studierenden mit Schwerpunkt Mathematikdidaktik Primarstufe
- Konzeption, Durchführung und Weiterentwicklung der Lehre in der Mathematikdidaktik (Primarstufe) in der Ausbildung von Studierenden
- Eigenständige Forschung in der Mathematikdidaktik
- Planung und Gestaltung von Weiterbildungsangeboten für Lehrpersonen im Fachbereich Mathematik
- Fachliche und didaktische Mitverantwortung für die kontinuierliche Qualitätsentwicklung der Lehrangebote im Bereich Mathematik Primarstufe
- Betreuung und Beurteilung von Qualitätsarbeiten im Bereich Mathematikdidaktik
- Coaching und professionelle Begleitung von berufseinsteigenden Lehrpersonen in fachlichen und fachdidaktischen Fragen
Das bringen Sie mit:
- Abgeschlossenes Hochschulstudium mit Masterabschluss oder äquivalente Ausbildung in einem für die Mathematikdidaktik relevanten Gebiet (vorzugsweise in Mathematik oder Mathematikdidaktik)
- Erfahrung in eigenständiger mathematikdidaktischer Forschung (qualitativ und quantitativ) sowie Fähigkeit zur Evaluation grosser Datensätze
- Lehrdiplom der Volksschule sowie mehrjährige Unterrichtserfahrung oder die Bereitschaft, sich aktiv und kontinuierlich mit dem Praxisfeld auseinanderzusetzen
- Dialogbereitschaft mit der Schulpraxis
- Expertise bezüglich fachlichem und fachdidaktischem Diskurs
Das wird Sie begeistern:
Die PH Zürich bietet Ihnen mehr als einen zentral gelegenen Arbeitsplatz beim Hauptbahnhof Zürich mit guten Anstellungsbedingungen.
Ihr nächster Schritt:
Bitte reichen Sie Ihr vollständiges Bewerbungsdossier bis 29. März 2026 ausschliesslich über unsere Online-Bewerbungsplattform ein. Wir wünschen uns Direktbewerbungen und bitten um Verständnis, dass wir Personalvermittlungen wie auch E-Mail-Bewerbungen nicht berücksichtigen.
Fragen rund um die Stelle: Dr. Isabelle Gobeli-Egloff, Bereichsleiterin Mathematik
Fragen rund um den Bewerbungsprozess: Arbnora Saliu, HR-Beraterin
Dozent:in Mathematikdidaktik 100%, davon 25% Forschungsanteil Arbeitgeber: PHZH
Kontaktperson:
PHZH HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Dozent:in Mathematikdidaktik 100%, davon 25% Forschungsanteil
✨Tipp Nummer 1
Mach dir eine Liste von Fragen, die du im Vorstellungsgespräch stellen möchtest. Das zeigt dein Interesse und hilft dir, mehr über die Stelle und das Team zu erfahren.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf typische Interviewfragen vor, besonders solche, die sich auf deine Erfahrungen in der Mathematikdidaktik beziehen. Übe deine Antworten laut, damit du sicherer auftrittst.
✨Tipp Nummer 3
Nutze Networking! Sprich mit Leuten aus deinem Bereich, um mehr über die PH Zürich und deren Kultur zu erfahren. Vielleicht gibt es sogar Insider-Tipps für das Gespräch.
✨Tipp Nummer 4
Vergiss nicht, dich über unsere Website zu bewerben! Direktbewerbungen sind der Weg, um sicherzustellen, dass deine Bewerbung die richtige Aufmerksamkeit bekommt.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Dozent:in Mathematikdidaktik 100%, davon 25% Forschungsanteil
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach deine Bewerbung persönlich!: Zeig uns, wer du bist! Verwende eine freundliche und authentische Sprache in deinem Anschreiben. Erkläre, warum du dich für die Stelle als Dozent:in Mathematikdidaktik interessierst und was dich motiviert, Teil unseres Teams zu werden.
Betone deine Erfahrungen!: Hebe deine relevanten Erfahrungen in der Mathematikdidaktik hervor. Ob Forschung oder Unterrichtserfahrung – wir wollen wissen, was du mitbringst und wie du zur Weiterentwicklung unserer Lehrangebote beitragen kannst.
Sei strukturiert!: Achte darauf, dass dein Bewerbungsdossier klar und übersichtlich ist. Gliedere deine Unterlagen gut und achte auf eine logische Reihenfolge. Das macht es uns leichter, deine Qualifikationen schnell zu erfassen.
Bewirb dich online!: Vergiss nicht, deine Bewerbung über unsere Online-Bewerbungsplattform einzureichen. Wir freuen uns auf deine Direktbewerbung und können keine E-Mail-Bewerbungen oder Anfragen von Personalvermittlungen berücksichtigen.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei PHZH vorbereitest
✨Verstehe die Rolle
Mach dich mit den spezifischen Anforderungen der Dozent:in Mathematikdidaktik vertraut. Überlege dir, wie deine Erfahrungen und Qualifikationen zu den Aufgaben passen, die in der Stellenbeschreibung genannt werden.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Denke an konkrete Situationen aus deiner bisherigen Lehr- oder Forschungserfahrung, die deine Fähigkeiten in der Mathematikdidaktik unter Beweis stellen. Zeige, wie du Herausforderungen gemeistert hast und welche Erfolge du erzielt hast.
✨Fragen vorbereiten
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Position und hilft dir, mehr über die Erwartungen und die Kultur der Pädagogischen Hochschule Zürich zu erfahren.
✨Präsentation deiner Forschung
Da ein Teil der Stelle Forschungsanteile umfasst, sei bereit, deine bisherigen Forschungsprojekte und deren Ergebnisse zu präsentieren. Erkläre, wie deine Forschung zur Weiterentwicklung der Mathematikdidaktik beitragen kann.