Fachkraft für therapeutische Unterstützung / Physiotherapeut/-in (m/w/d)

Fachkraft für therapeutische Unterstützung / Physiotherapeut/-in (m/w/d)

Nienburg Befristet 35000 - 45000 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Unterstütze Schüler mit therapeutischen Maßnahmen und gestalte ihre Lernumgebung aktiv mit.
  • Unternehmen: Förderschule Astrid-Lindgren in Nienburg mit einem engagierten Team.
  • Vorteile: Teilzeitstelle, flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit zur persönlichen Weiterentwicklung.
  • Weitere Informationen: Vielfältige Bewerbungen sind willkommen, besonders von Männern und Menschen mit Zuwanderungsgeschichte.
  • Warum dieser Job: Mach einen Unterschied im Leben von Schülern und arbeite in einem unterstützenden Umfeld.
  • Qualifikationen: Abgeschlossene Ausbildung als Physiotherapeut/in erforderlich.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 35000 - 45000 € pro Jahr.

An der Förderschule Astrid-Lindgren, Ernstingstraße 46 in 31582 Nienburg ist ab dem 01.09.2026 im Rahmen einer Teilzeitvertretung voraussichtlich bis zum 30.06.2027 ein befristeter Arbeitsplatz für eine Fachkraft (w/m/d) für therapeutische Unterstützung in Teilzeit mit einer regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit von 32,513 Stunden zuzüglich Ferienzeitregelung zu besetzen. Der Arbeitsplatz ist teilzeitgeeignet.

Ihre Aufgaben sind u.a.:

  • Vor- und Nachbereitung des Therapieangebots
  • Durchführung therapeutischer Einzel- oder Kleingruppenmaßnahmen, ohne die die SuS nicht in der Lage wären, körperlich die gesamte Unterrichtszeit durchzustehen (z.B. Massagen, Lageänderungen oder spez. Übungen zur Entwicklung der Motorik und Sprache)
  • Teilnahme an Konferenzen, Dienstbesprechungen, Teambesprechungen
  • Teilnahme an schulischen Veranstaltungen und Schulfeiern
  • Betreuung von Wohntraining und Werkstattpraktika
  • Aufsichtsführung
  • Beteiligung an der Elternarbeit
  • Mitwirkung beim Erstellen von Konzepten, Berichten und Förderplänen

Eine Veränderung oder Erweiterung der dem Arbeitsplatz zugewiesenen Aufgaben bleibt vorbehalten.

Erwartet wird eine abgeschlossene Ausbildung als Physiotherapeut/in. Der Arbeitsplatz wird der Entgeltgruppe 9a TV-L zugeordnet.

Hinweise:

Das Land Niedersachsen strebt in allen Bereichen und Positionen an, eine Unterrepräsentanz im Sinne des NGG abzubauen. Daher sind Bewerbungen von Männern besonders gewünscht. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt, soweit nicht in der Person der anderen Bewerberinnen und Bewerber liegende Gründe von größerem rechtlichen Interesse entgegenstehen. Schwerbehinderten oder diesen gleichgestellten Menschen wird empfohlen, zur Wahrung ihrer Interessen eine Schwerbehinderung oder Gleichstellung anzuzeigen. Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten sowie von Personen mit Zuwanderungsgeschichte werden ausdrücklich begrüßt.

Ihre persönlichen Bewerbungsdaten werden ausschließlich zum Zwecke des Auswahlverfahrens verarbeitet, der Schulleitung sowie den Gremien zur Verfügung gestellt und nach Abschluss des Auswahlverfahrens unter Beachtung der datenschutzrechtlichen Grundsätze vernichtet. Informationen gemäß Artikel 13 Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) darüber, wie Ihre personenbezogenen Daten verarbeitet werden und welche Rechte Ihnen in diesem Zusammenhang zustehen, erhalten Sie unter: https://bildungsportal-niedersachsen.de/ueber-uns/rlsb/jobs-karriere/rlsb/dsgvo

Bitte bewerben Sie sich online über folgendes Portal:

https://www.eis-online-nilep.niedersachsen.de/

Die zugeordnete Stellennummer auf dem Portal lautet 15849.

Ihre Bewerbung sollte mindestens ein Anschreiben, einen Lebenslauf sowie die für die Stelle relevanten Zeugnisse, Urkunden und Nachweise umfassen. Die Bewerbungsfrist endet mit Ablauf des 21.06.2026. Verspätet eingegangene Bewerbungen können leider nicht berücksichtigt werden.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

Fachkraft für therapeutische Unterstützung / Physiotherapeut/-in (m/w/d) Arbeitgeber: Regionales Landesamt f. Schule u. Bildung OS Osnabrück Land Niedersachsen

Die Förderschule Astrid-Lindgren in Nienburg bietet eine wertvolle und unterstützende Arbeitsumgebung für Fachkräfte im Bereich therapeutische Unterstützung. Hier profitieren Sie von einer positiven Arbeitskultur, die Teamarbeit und persönliche Entwicklung fördert, sowie von flexiblen Teilzeitmodellen, die eine ausgewogene Work-Life-Balance ermöglichen. Zudem engagiert sich die Schule aktiv für Diversität und Inklusion, was sie zu einem attraktiven Arbeitgeber für Menschen aller Hintergründe macht.

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Kontaktdaten:

Regionales Landesamt f. Schule u. Bildung OS Osnabrück Land Niedersachsen Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass Sie so Fachkraft für therapeutische Unterstützung / Physiotherapeut/-in (m/w/d) erhalten könnten

Tipp Nummer 1

Sei proaktiv! Nutze Netzwerke und Plattformen, um direkt mit Leuten in der Schule oder im Gesundheitswesen zu sprechen. Oft erfährt man so von ungeschriebenen Stellen oder kann sich direkt empfehlen.

Tipp Nummer 2

Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du dir typische Fragen über therapeutische Ansätze und Teamarbeit überlegst. Zeige, dass du nicht nur die fachlichen Qualifikationen hast, sondern auch gut ins Team passt.

Tipp Nummer 3

Nutze unsere Website für deine Bewerbung! Dort findest du alle Informationen und kannst sicherstellen, dass du alle geforderten Unterlagen einreichst. Das macht einen guten Eindruck!

Tipp Nummer 4

Zeige deine Leidenschaft für die Arbeit mit Schülern! Teile in Gesprächen oder bei Veranstaltungen deine Erfahrungen und Erfolge, um zu zeigen, wie wichtig dir die Unterstützung der Schüler ist.

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Fachkraft für therapeutische Unterstützung / Physiotherapeut/-in (m/w/d) mit Bravour zu bestehen

Therapeutische Fähigkeiten
Physiotherapie
Motorik-Entwicklung
Kommunikationsfähigkeiten
Teamarbeit
Betreuung von Gruppen
Elternarbeit

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Mach dein Anschreiben persönlich!:Zeig uns, wer du bist! Erzähl uns, warum du dich für die Stelle als Fachkraft für therapeutische Unterstützung interessierst und was dich motiviert. Ein persönlicher Touch macht einen großen Unterschied!

Lebenslauf auf den Punkt bringen:Halte deinen Lebenslauf klar und übersichtlich. Konzentriere dich auf relevante Erfahrungen und Qualifikationen, die zu der Stelle passen. Wir wollen schnell sehen, was du drauf hast!

Zeugnisse nicht vergessen!:Stell sicher, dass du alle relevanten Zeugnisse und Nachweise beilegst. Das zeigt uns, dass du die nötige Ausbildung und Erfahrung hast, um in dieser Rolle erfolgreich zu sein.

Online bewerben – ganz einfach!:Vergiss nicht, dich über unser Online-Portal zu bewerben! Das macht es für uns einfacher, deine Bewerbung zu bearbeiten. Und denk daran, die Frist nicht zu verpassen – wir freuen uns auf deine Unterlagen!

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Regionales Landesamt f. Schule u. Bildung OS Osnabrück Land Niedersachsen vorbereitet

Informiere dich über die Schule

Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir Informationen über die Förderschule Astrid-Lindgren und deren Therapieangebote einholen. Zeige, dass du die Werte und Ziele der Schule verstehst und wie du dazu beitragen kannst.

Bereite praktische Beispiele vor

Denke an konkrete Situationen aus deiner Ausbildung oder bisherigen Berufserfahrung, in denen du therapeutische Maßnahmen erfolgreich umgesetzt hast. Diese Beispiele helfen dir, deine Fähigkeiten zu demonstrieren und zeigen, dass du die Anforderungen der Stelle verstehst.

Fragen stellen

Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Position und der Schule. Du könntest beispielsweise nach den Herausforderungen fragen, die die Schüler im Unterricht haben, oder wie das Team zusammenarbeitet.

Sei authentisch und sympathisch

Versuche, während des Interviews du selbst zu sein. Eine positive Ausstrahlung und Authentizität können einen großen Unterschied machen. Zeige deine Leidenschaft für die therapeutische Unterstützung und wie wichtig dir die Arbeit mit den Schülern ist.