Assistante sociale ou assistant social

Die Direktion für die obligatorische Bildung (DGEO) hat die Hauptaufgabe, die obligatorische Bildung zu leiten, indem sie das Lernen und die Unterstützung der Schüler ins Zentrum ihrer Bemühungen stellt. Diese Mission wird mit Unterstützung der Personal-, Finanz- und Organisationsdienste des Schulsystems umgesetzt. Im Rahmen dieser Aufgabe unterstützt und koordiniert die DGEO die Aktivitäten von 60 Primarschulen und 19 Schulen des Orientierungszyklus.

Für den Orientierungszyklus Marais, eine Sekundarschule, die etwa 800 Schüler im Alter von 12 bis 15 Jahren aufnimmt, sucht die DGEO zwei Sozialarbeiterinnen oder Sozialarbeiter mit einem Beschäftigungsgrad von 40% und 50%. Diese Personen bieten einen Beratungs- und Unterstützungsdienst für die Schüler an, wenn diese schulische, soziale oder familiäre Schwierigkeiten haben, um eine bessere gegenseitige Anpassung der Personen, Familien, Gruppen und des sozialen Umfelds, in dem die Schüler leben, zu fördern. Sie führen Gespräche mit den Schülern und koordinieren die notwendigen Interventionen mit den verschiedenen beteiligten Partnern (Eltern, Schulleitung, Lehrkörper, Berufsberater, Psychologen, externe soziale Institutionen usw.).

Sie setzen die notwendigen Instrumente um, um das allgemeine Wohlbefinden zu fördern, im Sinne von physischem, psychischem und sozialem Wohlbefinden, Risiken zu vermeiden und eine sozialpädagogische Betreuung in Zusammenarbeit mit anderen Partnern der Schule sicherzustellen.

Ihr Profil

• Diplom Bachelor HES-SO in Sozialarbeit oder gleichwertiger Titel.
• Zusätzliche Ausbildungen wie systemische Intervention, Konfliktmediation, lösungsorientierter Ansatz, Trainerin oder Trainer, usw. sind von Vorteil.
• Mindestens drei Jahre Berufserfahrung in einer ähnlichen Position.
• Spezifische Fähigkeiten, die für die Stelle nützlich sind: Verantwortungsbewusstsein, Respekt vor der Ethik und den Regeln der Institution, strikte Wahrung der Vertraulichkeit; Reflexions- und Analysefähigkeiten sowie gute Organisationsfähigkeiten und Kompetenzen in Argumentation und Verhandlung; Fähigkeit, selbstständig und im Team zu arbeiten; Fähigkeit, Prioritäten und Dringlichkeiten zu managen; Interesse am Schulumfeld und ausgezeichnete Interaktionsfähigkeiten mit den Schülern.

Ihre Vorteile

Das DIP hat die Aufgabe, jedem Schüler die Möglichkeit zu geben, die besten Kenntnisse und Fähigkeiten für seine zukünftigen Aktivitäten zu erwerben und ihn zu motivieren, zu lernen und sich weiterzubilden, indem es ihm hilft, seine Fähigkeiten zu entwickeln und sein Verantwortungsbewusstsein zu stärken. Durch die Integration in eines unserer Ämter/Einrichtungen/Dienste, unabhängig von der Funktion, tragen Sie zur Erfüllung dieser Aufgaben bei. Das DIP vereint die Arbeit von über 11.000 Mitarbeitenden, und Sie werden auch Teil des größten Departements des Staates Genf, das reich an der Vielfalt ist, die daraus resultiert, und wo die oben genannten Engagements Ihre persönliche Entwicklung begleiten werden. Schließlich profitieren Sie von hochwertigen Sozialleistungen, einem umfangreichen und vielfältigen Weiterbildungsangebot und haben die Möglichkeit, sich während Ihrer Laufbahn weiterzuentwickeln.

Bemerkungen

Die Ferien (5 Wochen) müssen zwingend während der Schulferien genommen werden. Jahresarbeitszeit mit Rückkehr während der Schulferien. Es handelt sich um zwei Stellen, eine mit 40% und eine mit 50%. Da die Bewerbungen elektronisch bearbeitet werden, bitten wir Sie, Ihre vollständigen Unterlagen (Motivationsschreiben, Lebenslauf, Kopien der Diplome und Arbeitszeugnisse) ausschließlich über den untenstehenden Internetlink einzureichen. Bewerbungen, die über einen anderen Kanal eingereicht werden, werden nicht berücksichtigt.

Arbeitsort

Einrichtung des Orientierungszyklus Marais, Route de Loex 22 - 1213 Onex