Auf einen Blick
- Aufgaben: Gestalte die digitale Zukunft der medizinischen Lehre mit innovativen Technologien und Konzepten.
- Unternehmen: Ruhr-Universität Bochum, führende Forschungsuniversität in Deutschland.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, mobiles Arbeiten und umfangreiche Weiterbildungsmöglichkeiten.
- Weitere Informationen: Möglichkeit zur Promotion und ein kollegiales Arbeitsumfeld.
- Warum dieser Job: Sei Teil eines interdisziplinären Teams und entwickle ein zukunftsweisendes Lernmanagementsystem.
- Qualifikationen: Abgeschlossenes Studium in Bildungswissenschaften, Informatik oder verwandten Bereichen.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 63958 - 78170 € pro Jahr.
Medizinische Fakultät: Zentrum für digitales Lehren und Lernen in der Medizin
Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet in Vollzeit (39,83 Std./Woche = 100 %) eine*n Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/w/d) - Weiterentwicklung des integralen Lernmanagementsystems myRUBmed. Das Zentrum für digitales Lehren und Lernen in der Medizin (ZDLLM) entwickelt und erforscht innovative Konzepte für die digitale medizinische Lehre an der Ruhr-Universität Bochum. Dabei verbinden wir medizinische Didaktik, Bildungswissenschaft, Informatik und Data Science, um digitale Lehr- und Lernprozesse nachhaltig weiterzuentwickeln.
Ein zentraler Baustein unserer Entwicklungsarbeit ist myRUBmed, ein integrales Lernmanagementsystem (iLMS) des Reformstudiengangs Medizin. Anders als klassische Lernplattformen verbindet myRUBmed curricular strukturierte Lerninhalte, Studienorganisation, Leistungsanforderungen und digitale Unterstützungsangebote in einer gemeinsamen Arbeits- und Lernumgebung für Studierende und Lehrende. Das System wird kontinuierlich um innovative Funktionen, unter anderem im Bereich Künstliche Intelligenz, adaptives Lernen und Learning Analytics, erweitert. Zur konzeptionellen und wissenschaftlichen Weiterentwicklung dieses Systems suchen wir eine engagierte Persönlichkeit, die digitale Lehr- und Lernprozesse aktiv mitgestaltet und deren Wirksamkeit wissenschaftlich untersucht. Eine Qualifizierung ist im Rahmen der Tätigkeit möglich.
Ihre Aufgaben:
- Weiterentwicklung von myRUBmed als zentralem digitalen Lernmanagementsystem für das Medizinstudium in enger Zusammenarbeit mit Studierenden, Lehrenden und weiteren Stakeholdern
- Analyse curricularer Anforderungen und Überführung dieser in digitale Konzepte und Nutzungsszenarien
- Planung, Durchführung und wissenschaftliche Auswertung von Evaluationsstudien, Usability-Untersuchungen und Anforderungsanalysen
- Konzeption des Einsatzes innovativer Technologien, insbesondere KI-gestützter Funktionen, adaptiver Lernverfahren und Learning Analytics
- Mitwirkung an der strategischen Weiterentwicklung der Systemarchitektur gemeinsam mit den technischen Entwicklungsteams
- Mitarbeit bei der Integration und Harmonisierung bestehender digitaler Systeme und Datenquellen innerhalb der medizinischen Lehre
- Präsentation und Publikation wissenschaftlicher Ergebnisse auf nationalen und internationalen Tagungen sowie in Fachzeitschriften
Ihr Profil:
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbar), vorzugsweise in Bildungswissenschaften oder Hochschuldidaktik, Medizinpädagogik, (Medien-)Informatik, Medizin, Psychologie oder einem vergleichbaren Fachgebiet
- Erfahrung in der Konzeption und Weiterentwicklung digitaler Lehr- und Lernsysteme oder anderer komplexer digitaler Anwendungen im Hochschulkontext
- Kenntnisse empirischer Forschungsmethoden sowie Erfahrung in der Planung, Durchführung und statistischen Auswertung von Evaluationsstudien
- Grundverständnis digitaler Systemarchitekturen und Freude an der Zusammenarbeit mit Softwareentwickler*innen
- Kenntnisse oder praktische Erfahrungen im Einsatz von Künstlicher Intelligenz, adaptiven Lernens und Learning Analytics
- Fähigkeit, komplexe Anforderungen strukturiert zu analysieren und unterschiedliche Perspektiven zusammenzuführen
- Selbstständige, wissenschaftlich fundierte und zugleich teamorientierte Arbeitsweise
- Sehr gute Deutschkenntnisse sowie gute Englischkenntnisse
Wir bieten:
- Mitarbeit an einem innovativen Digitalisierungsprojekt mit hoher Sichtbarkeit innerhalb der medizinischen Ausbildung
- Die Möglichkeit, die digitale Zukunft des Medizinstudiums aktiv mitzugestalten
- Ein interdisziplinäres Team aus Medizin, Didaktik, Bildungswissenschaft und Informatik
- Vielfältige Möglichkeiten zur wissenschaftlichen Qualifizierung einschließlich Promotion
- Flexible Arbeitszeiten sowie Möglichkeiten zum mobilen Arbeiten
- Umfangreiche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten
- Ein kollegiales Arbeitsumfeld mit kurzen Entscheidungswegen
- Das umfangreiche Gesundheits- und Hochschulsportangebot der Ruhr-Universität Bochum
Die Beschäftigung erfolgt im Angestelltenverhältnis und richtet sich nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L). Die Eingruppierung erfolgt bei Erfüllung der persönlichen und tariflichen Voraussetzungen in Entgeltgruppe TV-L E 13 TV-L. Der Dienstort ist die Ruhr-Universität Bochum. Auf Wunsch der sich bewerbenden Person kann die Stelle auch in Teilzeit angetreten werden. Die RUB versteht sich als Universität mit internationaler Ausstrahlung. Campussprachen sind Deutsch und Englisch. Kompetenzen in mindestens einer der beiden Sprachen und die Bereitschaft, sich die andere anzueignen, werden vorausgesetzt. Die RUB stellt entsprechende kostenfreie Angebote für Mitarbeitende zur Verfügung. Bewerbungen von Menschen mit Behinderungen sind ebenfalls sehr willkommen.
Ansprechpersonen für weitere Informationen: Dr. Matthias Joswig, Tel.: +49 234 32 23070; Prof. Dr. Thorsten Schäfer.
Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/w/d) - Weiterentwicklung des integralen Lernmanagementsystems myRUBmed Arbeitgeber: Ruhr Universität Bochum
Die Ruhr-Universität Bochum bietet als eine der führenden Forschungsuniversitäten in Deutschland ein inspirierendes Arbeitsumfeld, das interdisziplinäre Zusammenarbeit und innovative Forschung fördert. Mit einem starken Fokus auf digitale Medizin und modernen Forschungsinfrastrukturen ermöglicht die Universität ihren Mitarbeitenden nicht nur persönliche und berufliche Entwicklungschancen, sondern auch die Möglichkeit, aktiv an der Gestaltung der Zukunft der medizinischen Datenwissenschaften mitzuwirken. Die offene und dynamische Arbeitskultur sowie die Unterstützung von kreativen Ideen machen die RUB zu einem attraktiven Arbeitgeber für alle, die einen bedeutenden Beitrag zur Gesundheitsforschung leisten möchten.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass du so Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/w/d) - Weiterentwicklung des integralen Lernmanagementsystems myRUBmed erhalten könntest
✨E-Learning-Veranstaltungen besuchen
Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.
✨Community-Engagement
Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Ruhr Universität Bochum nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!
✨Direkte Bewerbung über unsere Website
Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Ruhr Universität Bochum und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/w/d) - Weiterentwicklung des integralen Lernmanagementsystems myRUBmed mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!
Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!
Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!
Motivationsschreiben – Warum du zu Ruhr Universität Bochum passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Ruhr Universität Bochum arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Ruhr Universität Bochum her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Ruhr Universität Bochum vorbereitet
✨Bereite deine e-Learning-Tools vor
Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.
✨Demonstriere deine Kreativität
In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.
✨Flexibilität und Lernbereitschaft betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.
✨Interaktive Interviewtechniken nutzen
In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.
