Auf einen Blick
- Aufgaben: Forschung und Lehre im Bereich Erwachsenenbildung mit Fokus auf innovative Lernkontexte.
- Unternehmen: Eine der größten Universitäten Deutschlands mit einem engagierten Team.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, Unterstützung bei Familie und Beruf, umfangreiche Sportangebote.
- Weitere Informationen: Dynamisches Umfeld mit exzellenten Entwicklungsmöglichkeiten und internationalem Flair.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft des Lernens und entwickle deine wissenschaftliche Karriere weiter.
- Qualifikationen: Überdurchschnittlicher Abschluss in Erziehungswissenschaft oder verwandten Disziplinen, Interesse an Forschung.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.
Die Professur für Lebenslanges Lernen unter besonderer Berücksichtigung des non‑formalen und informellen Lernens ist im Institut für Erziehungswissenschaft verankert und Teil der Institutsarbeitsgruppe Außerschulische Bildungsforschung. Im Fokus der Professur steht die theoriegeleitete empirische Erforschung von Bildungsprozessen Erwachsener in organisierten und informellen Lernkontexten (etwa im Rahmen von Erwachsenenbildungsangeboten, mit digitalen Medien oder an öffentlichen Lernorten).
Stelleninformationen
- Umfang: Vollzeit (39,83 Std./Woche = 100 %)
- Dauer: befristet, 36 Monate
- Beginn: zum 01.09.2026 oder später
- Bewerbungsschluss: 20.07.2026
Ihre Aufgaben:
- Forschung mit Bezug zur Erwachsenen- und Weiterbildung mit dem Ziel der eigenen wissenschaftlichen Weiterqualifizierung
- Lehre im Bachelor- und Masterstudiengang Erziehungswissenschaft (der Umfang der Lehrverpflichtung richtet sich nach § 3 der Lehrverpflichtungsverordnung NRW; bei einer 100‑% Stelle: derzeit 4 SWS pro Semester)
- aktive Mitwirkung an der Konzeption und Durchführung von Forschungsprojekten der Professur
- Verfassen von wissenschaftlichen Veröffentlichungen, Präsentation von Forschungsergebnissen auf Tagungen sowie Mitarbeit bei Projektanträgen zur Einwerbung von Drittmitteln
Ihr Profil:
- überdurchschnittlicher wissenschaftlicher Hochschulabschluss (Master, Staatsexamen oder äquivalent, ggf. überdurchschnittliche Promotion) in Erziehungswissenschaft, empirischer Bildungsforschung, Psychologie oder verwandten Disziplinen
- Kenntnisse im Gebiet der Erwachsenen- und Weiterbildung oder fachliche Bezüge zu den Schwerpunkten der Professur und ausgeprägtes Interesse, aktuelle Fragen des Gebiets engagiert in Forschung und Lehre zu vertiefen
- Bereitschaft zur Promotion bzw. zur akademischen Weiterqualifizierung nach der Promotion
- Kenntnisse und idealerweise erste eigene Erfahrungen in der Anwendung quantitativer und/oder qualitativer Forschungsmethoden
- Einsatzbereitschaft, Teamorientierung sowie eine strukturierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise
- sehr gute Deutsch- und gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
Wir bieten:
- Eine Beschäftigung an einer der größten Universitäten Deutschlands im Verbund der Universitätsallianz Ruhr
- Möglichkeiten der ortsflexiblen Arbeit (mobile Arbeit und Telearbeit)
- Zusammenarbeit in einem engagierten und wertschätzenden Team
- Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf (u.a. Betreuungsvermittlung/Ferienangebote/mobile Kinderzimmer)
- Ein abwechslungsreiches Sportangebot mit rund 100 Sportarten und universitätseigenem Fitnessstudio
- gezielte Förderung bei der eigenen wissenschaftlichen Profilbildung
Die Beschäftigung erfolgt im Angestelltenverhältnis und richtet sich nach dem Tarifvertrag der Länder (TV‑L). Die Eingruppierung erfolgt bei Erfüllung der persönlichen und tariflichen Voraussetzungen in Entgeltgruppe E TV‑L. Weitere Informationen finden Sie unter https://oeffentlicher-dienst.info/. Der Dienstort ist die Ruhr‑Universität Bochum. Die Lehrverpflichtung richtet sich nach § 3 der Lehrverpflichtungsverordnung NRW.
Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung (bestehend aus Motivationsschreiben, Lebenslauf, relevanten Abschluss- und ggf. Arbeitszeugnissen, einer Kopie Ihrer Master- oder ggf. Doktorarbeit) mit Angaben zu möglichen Forschungsschwerpunkten im Themenfeld der Professur (ca. eine Seite). Für Rückfragen steht Ihnen Prof. Dr. Falk Scheidig gerne zur Verfügung.
Wir wollen an der Ruhr‑Universität Bochum besonders die Karrieren von Frauen in den Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind, fördern und freuen uns daher sehr über Bewerberinnen. Auch die Bewerbungen geeigneter schwerbehinderter und gleichgestellter Bewerber*innen sind herzlich willkommen. Die RUB versteht sich als Universität mit internationaler Ausstrahlung. Campussprachen sind Deutsch und Englisch. Kompetenzen in mindestens einer der beiden Sprachen und die Bereitschaft, sich die andere anzueignen, werden vorausgesetzt. Die RUB stellt entsprechende kostenfreie Angebote für Mitarbeitende zur Verfügung.
Der Personalrat hat das Recht, an allen Auswahlgesprächen teilzunehmen. Auf Wunsch einer bewerbenden Person (m/w/d) sichert er seine Teilnahme am gesamten Verfahren zu. Bitte wenden Sie sich an wpr@rub.de.
Ansprechpersonen für weitere Informationen: Prof. Dr. Falk Scheidig, Tel.: +49 234 32 28735.
Fahrtkosten, Übernachtungskosten und Verdienstausfall bzw. sonstige Bewerbungskosten für Vorstellungsgespräche können leider nicht erstattet werden.
Bewerbung: Bewerbung unter Angabe der ANR5814 bis zum 20.07.2026 über unser Online‑Bewerbungsportal.
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Bereich Lebenslanges Lernen / Erwachsenenbildung (Doktora[...] Arbeitgeber: Ruhr Universität Bochum
Die Ruhr-Universität Bochum bietet als eine der größten Universitäten Deutschlands ein inspirierendes Arbeitsumfeld für Wissenschaftler*innen im Bereich Lebenslanges Lernen und Erwachsenenbildung. Hier profitieren Sie von einer wertschätzenden Teamkultur, flexiblen Arbeitsmodellen und umfangreichen Möglichkeiten zur wissenschaftlichen Weiterqualifizierung, während Sie aktiv an innovativen Forschungsprojekten mitwirken. Zudem unterstützt die Universität die Vereinbarkeit von Familie und Beruf und fördert gezielt die Karrieren von Frauen sowie von Menschen mit Behinderungen.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Bereich Lebenslanges Lernen / Erwachsenenbildung (Doktora[...] erhalten könnten
✨E-Learning-Veranstaltungen besuchen
Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.
✨Community-Engagement
Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Ruhr Universität Bochum nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!
✨Direkte Bewerbung über unsere Website
Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Ruhr Universität Bochum und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Bereich Lebenslanges Lernen / Erwachsenenbildung (Doktora[...] mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!
Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!
Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!
Motivationsschreiben – Warum du zu Ruhr Universität Bochum passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Ruhr Universität Bochum arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Ruhr Universität Bochum her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Ruhr Universität Bochum vorbereitet
✨Bereite deine e-Learning-Tools vor
Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.
✨Demonstriere deine Kreativität
In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.
✨Flexibilität und Lernbereitschaft betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.
✨Interaktive Interviewtechniken nutzen
In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.
