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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Forschung zu Hochschulprüfungen seit 1870 und Erstellung einer Monografie.
- Arbeitgeber: Interdisziplinärer Forschungsverbund an der Ruhr-Universität Bochum.
- Mitarbeitervorteile: Flexible Arbeitszeiten, Weiterbildungsmöglichkeiten und Unterstützung bei Familie und Beruf.
- Andere Informationen: Engagiertes internationales Team mit vielen Gestaltungsmöglichkeiten.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Bildung mit interdisziplinären Projekten und internationaler Zusammenarbeit.
- Gewünschte Qualifikationen: Masterabschluss in Erziehungswissenschaft oder Geschichtswissenschaft und Erfahrung mit historischen Archiven.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.
Der Sonderforschungsbereich 1567 «Virtuelle Lebenswelten» ist ein interdisziplinärer Forschungsverbund an der Ruhr-Universität Bochum, der aus 20 Teilprojekten und mehr als 60 Wissenschaft*innen besteht. Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine befristete Teilzeitposition (75 %) als Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im historischen Unterprojekt B03.2, das die Genese von Hochschulprüfungen seit 1870 untersuchen wird. Die Stelle ist vorbehaltlich der Finanzierung durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) zu besetzen.
Ihre Aufgaben:
- Mitarbeit und wissenschaftliche Bearbeitung der projektspezifischen Forschungsfragen im Teilprojekt B03 «Virtuelle Bildung» (historisches Unterprojekt B03.2)
- Archivstudien und Archivreisen in die Untersuchungsregionen innerhalb Deutschlands
- Erstellung eines Quellenkorpus, Quellensichtung und -transkription sowie Auswertung von Quellen und Forschungsliteratur
- Erarbeitung einer Monografie zum thematischen Fokus des Unterprojekts B03.2
- Teilnahme am Forschungs- und Veranstaltungsprogramm des Teilprojekts sowie des gesamten Sonderforschungsbereichs
- Mitwirkung an den Kernthemen des Forschungsverbunds, besonders im Projektbereich B «Wissen» und im Early Career Forum des SFB
- Mitwirkung an international ausgerichteter Veranstaltungs- und Publikationsorganisation gemeinsam mit den anderen Teilprojekten sowie im Rahmen der Virtuellen Universität und des Early Career Forums des SFB
Ihr Profil:
- Hervorragend abgeschlossenes Hochschulstudium (Masterniveau) in Erziehungswissenschaft, Geschichtswissenschaft oder einem verwandten Fachgebiet
- Praktische Erfahrungen in der Nutzung von historischen Archiven sowie Kenntnisse im Lesen und Transkribieren deutscher Handschriften
- Theoretische und praktische Kenntnisse im bildungsgeschichtlichen Forschungsfeld, idealerweise in Kulturgeschichte, Wissensgeschichte, historischer Praxeologie oder Universitätsgeschichte
- Interesse an interdisziplinärer und internationaler Zusammenarbeit
- Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
Wir bieten:
- Anspruchsvolle und abwechslungsreiche Aufgaben mit hoher Eigenverantwortung
- Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf (z. B. Betreuungsvermittlung, Ferienangebote, mobiles Kinderzimmer)
- Umfangreiche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten
- Teamorientierte Zusammenarbeit in einem fachlich exzellenten, engagierten und wertschätzenden internationalen Team
- Vielfältige Unterstützungsangebote sowie eigene Gestaltungsmöglichkeiten, etwa im Early Career Forum, der eigenständigen Organisationseinheit des SFB für Wissenschaftler*innen in frühen Karrierephasen
Die Beschäftigung erfolgt im Angestelltenverhältnis nach dem Tarifvertrag der Länder (TV‑L). Die Eingruppierung erfolgt bei Erfüllung der Voraussetzungen in Entgeltgruppe E13 TV‑L.
Ansprechpersonen für weitere Informationen: Prof. Dr. Joachim Scholz, Tel.: +49 234 32 25731; Dr. Ina Bolinski (wiss. Koordinatorin), Tel.: +49 234 32 20600
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) (75%) (TV-L E13) im historischen Unterprojekt im Tei[...] Arbeitgeber: Ruhr Universität Bochum
Kontaktperson:
Ruhr Universität Bochum HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) (75%) (TV-L E13) im historischen Unterprojekt im Tei[...]
✨Tipp Nummer 1
Netzwerken ist der Schlüssel! Nutze Plattformen wie LinkedIn, um mit anderen Wissenschaftler*innen und Fachleuten in deinem Bereich in Kontakt zu treten. Lass uns gemeinsam herausfinden, wer dir bei deiner Jobsuche helfen kann!
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du häufige Fragen durchgehst und deine Antworten übst. Wir können dir helfen, deine Stärken und Erfahrungen klar und überzeugend zu präsentieren!
✨Tipp Nummer 3
Sei proaktiv und zeige dein Interesse! Wenn du eine Stelle im Auge hast, zögere nicht, direkt Kontakt aufzunehmen und Fragen zu stellen. Das zeigt Engagement und kann dir einen Vorteil verschaffen.
✨Tipp Nummer 4
Nutze unsere Website, um dich auf Stellen zu bewerben! Wir haben viele Ressourcen, die dir helfen können, den perfekten Job zu finden. Lass uns gemeinsam an deiner Karriere arbeiten!
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) (75%) (TV-L E13) im historischen Unterprojekt im Tei[...]
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach es persönlich!: Zeig uns, wer du bist! Verwende in deinem Anschreiben eine persönliche Ansprache und erzähle uns, warum du dich für diese Stelle interessierst. Das macht deine Bewerbung einzigartig und hebt dich von anderen ab.
Betone deine Erfahrungen: Hebe deine praktischen Erfahrungen mit historischen Archiven und deine Kenntnisse im Lesen und Transkribieren deutscher Handschriften hervor. Zeige uns, wie deine Fähigkeiten zu den Anforderungen der Stelle passen!
Sei strukturiert: Achte darauf, dass deine Bewerbung klar und übersichtlich ist. Verwende Absätze und Aufzählungen, um wichtige Informationen hervorzuheben. So können wir schnell erkennen, was du zu bieten hast!
Bewirb dich über unsere Website: Wir empfehlen dir, deine Bewerbung direkt über unsere Website einzureichen. So stellst du sicher, dass alle Unterlagen an die richtige Stelle gelangen und du keine wichtigen Schritte verpasst!
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Ruhr Universität Bochum vorbereitest
✨Verstehe das Projekt
Mach dich mit dem historischen Unterprojekt B03 und den spezifischen Forschungsfragen vertraut. Informiere dich über die Genese von Hochschulprüfungen seit 1870 und über die Ziele des Sonderforschungsbereichs. So kannst du im Interview gezielt auf deine Kenntnisse eingehen.
✨Bereite Beispiele vor
Überlege dir konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Forschung oder deinen Erfahrungen mit historischen Archiven. Zeige, wie du Quellen gesichtet und transkribiert hast, und bringe deine Kenntnisse in der bildungsgeschichtlichen Forschung zur Sprache.
✨Englischkenntnisse betonen
Da sehr gute Englischkenntnisse gefordert sind, solltest du bereit sein, über deine Erfahrungen im internationalen Kontext zu sprechen. Vielleicht hast du an internationalen Projekten gearbeitet oder wissenschaftliche Texte auf Englisch verfasst – bring das zur Sprache!
✨Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Zeige dein Interesse an interdisziplinärer und internationaler Zusammenarbeit. Bereite dich darauf vor, wie du in einem Team arbeiten kannst und welche Ideen du für die Mitwirkung an Veranstaltungen und Publikationen hast. Das zeigt, dass du gut ins Team passt!