Auf einen Blick
- Aufgaben: Forschung im Bereich virtuelle Literatur und digitale Vermittlung.
- Unternehmen: Fakultät für Philologie an der Ruhr-Universität Bochum.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, Weiterbildungsmöglichkeiten und Unterstützung bei Familie und Beruf.
- Weitere Informationen: Befristete Teilzeitstelle mit Möglichkeit zur Promotion bis 30.06.2030.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Literatur in einer internationalen und interdisziplinären Umgebung.
- Qualifikationen: Master in Literatur- oder Medienwissenschaft und Interesse an zeitgenössischer Literatur.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.
Fakultät für Philologie – SFB 1567 «Virtuelle Lebenswelten»
Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt zwei wissenschaftliche Mitarbeiter*innen (m/w/d) im Teilprojekt D02 «Virtualität in der Gegenwartsliteratur: Literatur in digitaler Vermittlung» zur befristeten Teilzeit (25,8895 Std./Woche = 65 %) im TV‑L E13. Die Stelle ist vorbehaltlich der Finanzierung durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) zu besetzen.
Umfang & Dauer:
- Teilzeit – befristet bis 30.06.2030
- Beginn zum nächstmöglichen Zeitpunkt
- Bewerbungsfrist bis 13.07.2026
Aufgaben:
- Mitarbeit im TP D02 Schwerpunkt: «Virtueller Literaturbetrieb» oder «Operationen der Virtualisierung»
- Interesse an Gedichten der Gegenwart, an Literaturbetrieb und mediengeschichtliche Fragestellungen
- Selbstständige Forschung und wissenschaftliche Weiterqualifikation (Promotionsmöglichkeit)
- Mitwirkung an Kernthemen des Forschungsverbunds, besonders im Projektbereich D «Interaktionen»
- Mitwirkung an internationalen Veranstaltungs‑ und Publikationsorganisationen im Rahmen der Virtuellen Universität
Profil:
- Überdurchschnittlich abgeschlossenes Hochschulstudium (Master) in Literaturwissenschaft oder Medienwissenschaft
- Forschungsinteressen in mindestens einem der Felder: Literaturbetrieb der Gegenwart, Gedichte/Lyrik des 21. Jahrhunderts, Buchgestaltung
- Interesse an Literaturvermittlung und literarischen Adaptionen
- Bereitschaft zu interdisziplinärer und internationaler Zusammenarbeit
- Sehr gute Englischkenntnisse; weitere Sprachen wünschenswert
Wir bieten:
- Anspruchsvolle, abwechslungsreiche Aufgaben mit hoher Eigenverantwortung
- Unterstützung bei Vereinbarkeit von Familie und Beruf (Betreuungsvermittlung, Ferienangebote, mobiles Kinderzimmer)
- Umfangreiche Fort‑ und Weiterbildungsmöglichkeiten, Early Career Forum
- Teamorientierte Zusammenarbeit in einem fachlich exzellenten, internationalen und wertschätzenden Team
- Unterstützungsangebote und Gestaltungsmöglichkeiten in der Virtuellen Universität
Weitere Informationen:
Die Beschäftigung erfolgt im Angestelltenverhältnis nach TV‑L, Entgeltgruppe E13. Die Eingruppierung erfolgt bei Erfüllung der Voraussetzungen. Der Dienstort ist die Ruhr‑Universität Bochum. Keine verpflichtende Lehre bei ausschließlich externen Drittmitteln.
Sprache & Diversity:
Campussprachen sind Deutsch und Englisch. Kompetenzen in mindestens einer Sprache sowie die Bereitschaft, die andere anzueignen, werden vorausgesetzt. Die RUB fördert heterogene Teams und begrüßt Bewerbungen von Frauen und Menschen mit Behinderung.
Kontakt:
Prof. Dr. Natalie Binczek, Prof. Dr. Armin Schäfer – Tel.: +49 234 32 25096 / 25093 Dr. Ina Bolinski – Tel.: +49 234 32 20600 bewerbungen: wpr@rub.de
Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen (m/w/d) (65%) (TV-L E13) im Teilprojekt D02 »Virtualität in[...] Arbeitgeber: Ruhr University Bochum
Die Ruhr-Universität Bochum bietet als Arbeitgeber ein inspirierendes Umfeld für wissenschaftliche Mitarbeiter*innen, das durch eine teamorientierte Zusammenarbeit in einem internationalen und wertschätzenden Team geprägt ist. Mit umfangreichen Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten sowie der Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf, fördert die Universität die persönliche und berufliche Entwicklung ihrer Mitarbeitenden. Die Möglichkeit zur Promotion und die aktive Mitgestaltung an innovativen Forschungsprojekten machen diese Position besonders attraktiv für engagierte Wissenschaftler*innen.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen (m/w/d) (65%) (TV-L E13) im Teilprojekt D02 »Virtualität in[...] erhalten könnten
✨E-Learning-Veranstaltungen besuchen
Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.
✨Community-Engagement
Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Ruhr University Bochum nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!
✨Direkte Bewerbung über unsere Website
Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Ruhr University Bochum und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen (m/w/d) (65%) (TV-L E13) im Teilprojekt D02 »Virtualität in[...] mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!
Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!
Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!
Motivationsschreiben – Warum du zu Ruhr University Bochum passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Ruhr University Bochum arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Ruhr University Bochum her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Ruhr University Bochum vorbereitet
✨Bereite deine e-Learning-Tools vor
Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.
✨Demonstriere deine Kreativität
In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.
✨Flexibilität und Lernbereitschaft betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.
✨Interaktive Interviewtechniken nutzen
In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.
