Fachleiterin/Fachleiter (w/m/d) für den Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung am Förderzentrum an der Promenade Torgau mit den Förderschwerpunkten geistige Entwicklung und Lernen
Hinweis: Interne Stellenausschreibung ausschließlich für Bedienstete des Freistaates Sachsen
Stelleninformationen
Förderschulen
Qualifikationsebene: Master, Diplom (Universität), Magister, Staatsexamen und vergleichbar
Dienstort: Torgau
Anstellungsverhältnis:unbefristet
Bewerbungsfrist:29.10.2026
Aktenzeichen:R21L-0321/161/54-2026/142838
Bewerbungsadresse
Förderzentrum an der Promenade Torgau mit den Förderschwerpunkten geistige Entwicklung und Lernen
Promenade 3/4
04860 Torgau
Fachleiterinnen/Fachleiter für Förderschulen mit mehreren Förderschwerpunkten pro Förderschule sind verantwortlich für die Ausgestaltung des Förderschwerpunktes.
Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst bezogen auf den angegebenen Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung insbesondere:
- die fachgerechte Anwendung der Testverfahren zur Feststellung eines sonderpädagogischen Förderbedarfs,
- die Beratung und Abstimmung mit den Verantwortlichen in den Regelschulen, Lehrkräften und Eltern bzw. Sorgeberechtigten zu Fragen zum Förderschwerpunkt, des Feststellungsverfahrens und der Inklusion,
- die Planung, Organisation und Unterstützung der Umsetzung der inklusiven Unterrichtung an den Regelschulen,
- die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern durch Vermittlung von Verhaltens- und Konfliktlösestrategien, die Entwicklung von Reflexionsvermögen und Förderung der Sozialkompetenz sowie enge Zusammenarbeit mit den Klassenleitungen und Fachlehrkräften,
- Leitung des schulischen Unterstützersystems,
- die Vorbereitung und Durchführung von Fachkonferenzen sowie Fallberatungen,
- die Planung und Realisierung von Fortbildungen fachspezifischer Themen,
- die enge Zusammenarbeit mit der Schulleitung und dem LaSuB.
Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:
- eine sonderpädagogische Ausbildung für den Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung und/oder Lernen und/oder geistige Entwicklung oder Abschluss der Qualifizierung gemäß § 37 Absatz 2 Nummer 3 der Lehrkräfte-Qualifizierungsverordnung mit entsprechender Lehrbefähigung im ausgeschriebenen Förderschwerpunkt,
- mehrjährige Unterrichtserfahrung in dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung und/oder in anderen Förderschwerpunkten.
Wir erwarten:
- fundierte Kenntnisse zum spezifischen Bildungs- und Erziehungsauftrag und zu den relevanten fachlichen und rechtlichen Grundlagen,
- Bereitschaft zur Unterstützung der Schulleitung bei der weiteren Qualitätsentwicklung des Förderzentrums und bei inhaltlichen, organisatorischen und administrativen Aufgaben im übertragenen Verantwortungsbereich,
- Erfahrungen bei der Umsetzung des Verfahrens zur Beratung und Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs, in der Führung des Prozesses der Förderplanarbeit und in der interdisziplinären Zusammenarbeit,
- Bereitschaft zur Kooperation und Beratung von Schulen,
- sichere Kenntnisse der Office-Anwendungen Word und Excel und
- sicherer Umgang mit DigiDuF.
Darüber hinaus sind Verantwortungsbewusstsein, sicheres Auftreten, ausgeprägte Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit sowie Eigenständigkeit, hohe Flexibilität und Belastbarkeit erwünscht.
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Fachleiterin/Fachleiter (w/m/d) für den Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung am Förderzentrum an der Promenade Torgau mit den Förderschwerpunkten geistige Entwicklung und Lernen Arbeitgeber: sachsen
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