Auf einen Blick
- Aufgaben: Leiten Sie den Mathematikbereich an einer Gemeinschaftsschule und unterstützen Sie motivierte Lehrkräfte.
- Unternehmen: Das Land Berlin, der größte Arbeitgeber der Region mit über 136.000 Beschäftigten.
- Vorteile: Gesundheitsmanagement, vergünstigtes Firmenticket und ein wertschätzendes Arbeitsumfeld.
- Weitere Informationen: Vielfältige und inklusive Arbeitskultur, die Chancengleichheit fördert.
- Warum dieser Job: Gestalten Sie die Bildung von Kindern und leisten Sie einen wichtigen Beitrag für die Gesellschaft.
- Qualifikationen: Erforderliche laufbahnrechtliche Voraussetzungen und Fachkompetenzen im Bereich Mathematik.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 40000 - 55000 € pro Jahr.
Das Land Berlin ist der größte Arbeitgeber der Region. Rund 136.000 Beschäftigte der unmittelbaren Landesverwaltung setzen sich täglich dafür ein, dass Berlin als pulsierende Metropole und als Zuhause für rund 3,9 Millionen Menschen funktioniert.
Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie ist Dienstbehörde für rund 34.000 Lehrkräfte. Sie möchten die motivierten Schulkollegien an den rund 700 öffentlichen Schulen unterstützen, eine verantwortungsvolle Funktionsstelle übernehmen und etwa die Schulleitung oder Fachleitung wahrnehmen? Wir suchen Sie – bewerben Sie sich!
Ihre Aufgaben
- Wahrnehmung der Aufgaben als Fachleiter/-in Mathematik am Grundschulteil einer Gemeinschaftsschule.
Die Beschreibung des Aufgabenbereichs entnehmen Sie bitte den Verwaltungsvorschriften über die einheitliche Gestaltung und Zuordnung von Aufgabenbereichen an öffentlichen Schulen des Landes Berlin (VV Zuordnung) in der aktuellen Fassung.
Besoldungsgruppe: A 13 + Az (Fn. 2) LBesOA
Besetzbar ab: sofort
Ihr Profil
- die für das ausgeschriebene Aufgabengebiet einschlägigen laufbahnrechtlichen Voraussetzungen gemäß Bildungslaufbahnverordnung (BLVO) in der aktuellen Fassung.
- die fachlichen und außerfachlichen Kompetenzen des Anforderungsprofils für die Funktion als Fachleiter/-in Mathematik am Grundschulteil einer Gemeinschaftsschule.
Die ausführliche Stellenausschreibung mit detaillierten Ausführungen zu den bestehenden Anforderungen finden Sie am Ende der Seite unter 'Weitere Informationen'.
Arbeiten für das Gemeinwohl
Mit Ihrer Arbeit leisten Sie einen wichtigen Beitrag für die Gesellschaft und schaffen nachhaltige Verbesserungen, die das Leben vieler Menschen unserer Stadt positiv beeinflussen.
Gesundheitsmanagement
Wir fördern Ihre Gesundheit am Arbeitsplatz mit einem modernen Gesundheitsmanagement, das präventive Angebote für alle Lebenslagen bereithält.
Firmenticket
Für eine gute Erreichbarkeit Ihres Arbeitsplatzes mit öffentlichen Verkehrsmitteln können wir Ihnen ein vergünstigtes Deutschlandticket Job oder Firmenticket zur Anreise zur Verfügung stellen.
Diversity
Wir schätzen Vielfalt und leben sie aktiv. Das Land Berlin setzt sich mit zahlreichen Maßnahmen stetig für ein wertschätzendes, diskriminierungsfreies Arbeitsumfeld für alle Mitarbeitenden ein.
Hinweise zum Bewerbungsverfahren und Ansprechpersonen
Wir schätzen und fördern die Vielfalt und Chancengleichheit und heißen daher Bewerbungen unabhängig von Geschlecht, Lebensalter, Behinderungen, dem ethnischen Hintergrund, der Religion und Weltanschauung oder der sexuellen Orientierung willkommen. Insbesondere Bewerbungen von Menschen mit Behinderungen sowie Menschen mit Migrationsgeschichte sind ausdrücklich erwünscht. Bei gleichwertiger Qualifikation werden schwerbehinderte und diesen gleichgestellten Menschen bevorzugt eingestellt sowie Menschen mit Migrationshintergrund in besonderem Maße berücksichtigt.
Ihre schriftliche Bewerbung übersenden Sie bitte unter Angabe der Kennzahl 1016/34 2026 bis zum Ende der Bewerbungsfrist am 10.06.2026.
Bewerbungsanschrift: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, I B 2.18, Bernhard-Weiß-Straße 6, 10178 Berlin.
Ihre Ansprechpartner/in in der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie: Frau Yvonne Maletzki-Glintschert, Telefon: 030 90227 6086, E-Mail: yvonne.maletzki-glintschert@senbjf.berlin.de
Zweite Konrektorin / Zweiter Konrektor (m/w/d) - Fachleiter/-in Mathematik am Grundschulteil einer G Arbeitgeber: Schule
Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie in Berlin bietet Ihnen als Zweite Konrektorin oder Zweiter Konrektor eine bedeutende Rolle in einer Gemeinschaftsschule, wo Sie aktiv zur Verbesserung der Bildungslandschaft beitragen können. Mit einem starken Fokus auf Gesundheitsmanagement, einem wertschätzenden Arbeitsumfeld und vielfältigen Entwicklungsmöglichkeiten ist die Senatsverwaltung ein hervorragender Arbeitgeber, der Vielfalt schätzt und fördert. Zudem profitieren Sie von einem vergünstigten Firmenticket, um Ihren Arbeitsplatz bequem zu erreichen.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Zweite Konrektorin / Zweiter Konrektor (m/w/d) - Fachleiter/-in Mathematik am Grundschulteil einer G erhalten könnten
✨Netzwerken ist alles!
Nutze dein Netzwerk, um Kontakte zu knüpfen und Informationen über die Stelle zu sammeln. Sprich mit Leuten, die bereits in der Schule oder im Bildungssystem arbeiten – sie können dir wertvolle Einblicke geben!
✨Sei proaktiv!
Warte nicht nur auf Rückmeldungen nach deiner Bewerbung. Zeige Initiative und kontaktiere die Schule direkt, um dein Interesse zu bekunden. Das zeigt Engagement und kann einen positiven Eindruck hinterlassen.
✨Bereite dich auf das Vorstellungsgespräch vor!
Informiere dich über die Schule und ihre Werte. Überlege dir, wie du deine Erfahrungen und Fähigkeiten am besten präsentieren kannst, um zu zeigen, dass du die perfekte Wahl für die Position bist.
✨Bewirb dich über unsere Website!
Vergiss nicht, dich über unsere Plattform zu bewerben! So hast du die besten Chancen, gesehen zu werden und alle Informationen an einem Ort zu haben. Lass uns gemeinsam den nächsten Schritt gehen!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Zweite Konrektorin / Zweiter Konrektor (m/w/d) - Fachleiter/-in Mathematik am Grundschulteil einer G mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach es persönlich!:Zeig uns, wer du bist! Verwende in deinem Anschreiben eine persönliche Ansprache und erzähle uns, warum du dich für die Stelle als Zweite Konrektorin oder Zweiter Konrektor interessierst. Das macht deine Bewerbung einzigartig!
Sei präzise und klar!:Halte deine Bewerbung übersichtlich und strukturiert. Verwende klare Formulierungen und achte darauf, dass du alle geforderten Qualifikationen und Erfahrungen deutlich hervorhebst. Wir wollen schnell erkennen, warum du die perfekte Wahl bist!
Beziehe dich auf die Anforderungen!:Schau dir die Stellenbeschreibung genau an und gehe auf die spezifischen Anforderungen ein. Zeige uns, wie deine Fähigkeiten und Erfahrungen zu den Aufgaben als Fachleiter/-in Mathematik passen. Das zeigt, dass du die Ausschreibung ernst genommen hast!
Bewerbung über unsere Website!:Vergiss nicht, deine Bewerbung über unsere offizielle Website einzureichen. So stellst du sicher, dass sie direkt bei uns landet und wir sie schnell bearbeiten können. Wir freuen uns auf deine Unterlagen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Schule vorbereitet
✨Informiere dich über die Schule
Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir Informationen über die Gemeinschaftsschule und deren pädagogisches Konzept einholen. Schau dir die Webseite an, lies über aktuelle Projekte und überlege, wie du deine Erfahrungen in Mathematik dort einbringen kannst.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Denke an spezifische Situationen aus deiner bisherigen Berufserfahrung, in denen du als Fachleiter/-in oder Lehrer/-in erfolgreich warst. Diese Beispiele helfen dir, deine Kompetenzen zu verdeutlichen und zeigen, dass du die Anforderungen der Stelle verstehst.
✨Fragen vorbereiten
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen möchtest. Das zeigt dein Interesse an der Position und der Schule. Du könntest beispielsweise nach den Herausforderungen fragen, die die Schule aktuell hat, oder nach den Möglichkeiten zur Weiterentwicklung für Lehrkräfte.
✨Sei authentisch und zeige Leidenschaft
Zeige im Interview deine Begeisterung für das Unterrichten und die Arbeit mit Kindern. Authentizität kommt gut an und lässt dich sympathisch wirken. Lass die Interviewer spüren, dass du wirklich motiviert bist, einen positiven Einfluss auf die Schüler zu haben.
