Koordinator/-in im Offenen Ganztag (m/w/d)

Als Träger der freien Kinder und Jugendhilfe verstehen wir uns als pädagogische Ergänzung zum Unterricht am Vormittag. Der Offene Ganztag wird von ca. 90 % der Schüler*innen besucht, die Betreuung erfolgt zzt.

in 4 Jahrgangsteams mit je 2 Gruppenleitern und 9 Ergänzungskräften.Gemäß unserem pädagogischen Konzept bieten wir umfangreiche Lern- und Freizeitangebote, gemeinsame Mittagsmahlzeiten und eine jahrgangsbezogene Gruppenbetreuung, in der die Schüler*innen mit altersentsprechenden kreativen Angeboten gefördert werden. Dabei stehen das soziale Miteinander und das Motto der Schule „Kinder stark machen“ im Mittelpunkt. Mitarbeit bei der Weiterentwicklung der Offenen Ganztagsschule Am Burgberg mit besonderem Blick auf die Verzahnung von Vor- und Nachmittag in enger Kooperation mit dem Team der Schule und dem Leitbild "Kinder stark machen – Vielfalt fördern"Enge Zusammenarbeit mit dem multiprofessionellen Team der Schule, sowie angrenzenden Trägern innerhalb der SchuleWeiterentwicklung der bestehenden pädagogischen StrukturenAufbau von gemeinsamen digitalen StrukturenKonzueptionelle Weiter- und Neuentwicklung vorhandener Maßnahmen und neuer LeistungsangeboteQualitätsentwicklung und -sicherung der pädagogischen ArbeitBeratung und Anleitung der Mitarbeitenden in pädagogischen Fragen in enger Abstimmung mit der SchulleitungTeam- und Personalentwicklung in Kooperation mit der SchulleitungNetzwerkarbeit mit Behörden sowie externen Dienst- und Fachstellen Abgeschlossenes Studium im Bereich Sozialpädagogik, Sozialwissenschaften oder SozialwesenBevorzugt eine zusätzliche Ausbildung zur systemischen TherapeutinLangjährige Erfahrung und fundiertes Fachwissen im Bereich OGS, Inklusion und dem SchulsystemLeitungserfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe, sowie der Leitung eines multiprofessionellen TeamsEffektive und effiziente Arbeitshaltung und gute OrganisationTeamfähigkeit und Stärken im kommunikativen und kooperativen BereichVertrautheit mit aktuellen Entwicklungen im Schul- und Bildungssystem, insbesondere im Hinblick auf die Ausrichtung der OGS, sowie der Jugendhilfe und JugendhilfestrukturenHohes Maß an Eigeninitiative und EngagementFührungs- und Leitungskompetenz sowie fachliche und soziale KompetenzSelbstständige, strukurierte und verantwortungsbewusste ArbeitsweiseKreativität und Flexibilität, Empathie, Verbindlichkeit und BelastbarkeitErfahrung im Bereich der Digitalisierung sowie der Prozessoptimierung von OrganisationsstrukturenWertschätzender Umgang mit MitarbeitendenTransparente und verbindliche Kommunikation gegenüber Schul- und OGS-TeamErfahrung im Bereich Verwaltung