Auf einen Blick
- Aufgaben: Berate Schüler:innen und Lehrkräfte in sozialen Themen und arbeite selbstständig.
- Arbeitgeber: Sozialberatung Köniz mit wertschätzender Zusammenarbeit.
- Mitarbeitervorteile: Entwicklungsmöglichkeiten und großzügige Ferienregelungen.
- Andere Informationen: Teilzeitstelle (50%) mit der Möglichkeit für Homeoffice.
- Warum dieser Job: Gestalte das Leben von Schüler:innen positiv und arbeite in einem unterstützenden Team.
- Gewünschte Qualifikationen: Höhere Ausbildung in Sozialarbeit oder Sozialpädagogik erforderlich.
Sozialberatung Köniz sucht ab 1. Juni 2026 eine:n Schulsozialarbeiter:in für die Fachstelle Prävention, Kinder- und Jugendarbeit in Köniz. Die Position ist 50% und befristet bis . Sie beraten Schüler:innen und Lehrkräfte in sozialen Themen, arbeiten selbstständig und vernetzt, und bringen eine höhere Ausbildung in Sozialarbeit oder Sozialpädagogik mit.
Es erwartet Sie eine wertschätzende Zusammenarbeit und Entwicklungsmöglichkeiten sowie großzügige Ferienregelungen. Bewerbungen sind online willkommen.
Schulsozialarbeiter:in – Sinnstiftende Teilzeit, Homeoffice Arbeitgeber: Sozialberatung Köniz
Kontaktperson:
Sozialberatung Köniz HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Schulsozialarbeiter:in – Sinnstiftende Teilzeit, Homeoffice
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze dein Netzwerk und sprich mit Leuten, die in der Branche arbeiten. Oft erfährt man von offenen Stellen durch persönliche Kontakte, bevor sie offiziell ausgeschrieben werden.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du häufige Fragen übst und deine Antworten klar und präzise formulierst. Zeige, dass du die Werte und Ziele der Organisation verstehst und wie du dazu beitragen kannst.
✨Tipp Nummer 3
Nutze unsere Website für deine Bewerbung! Wir haben viele Ressourcen, die dir helfen können, dich optimal zu präsentieren und deine Chancen zu erhöhen, den Job zu bekommen.
✨Tipp Nummer 4
Zeige deine Leidenschaft für die Sozialarbeit! Teile in Gesprächen oder Interviews konkrete Beispiele, wie du in der Vergangenheit positive Veränderungen bewirken konntest. Das macht einen bleibenden Eindruck!
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Schulsozialarbeiter:in – Sinnstiftende Teilzeit, Homeoffice
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei authentisch!: Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit und deine Motivation sind uns wichtig. Lass deine Leidenschaft für die Sozialarbeit in deiner Bewerbung durchscheinen.
Pass deine Unterlagen an!: Schau dir die Stellenbeschreibung genau an und passe dein Anschreiben sowie deinen Lebenslauf an die Anforderungen an. Zeig uns, wie deine Erfahrungen und Qualifikationen perfekt zu der Position passen.
Klar und strukturiert!: Achte darauf, dass deine Bewerbung klar und übersichtlich ist. Verwende Absätze und Aufzählungen, um wichtige Informationen hervorzuheben. So können wir schnell einen guten Eindruck von dir gewinnen.
Bewirb dich online!: Nutze unsere Website für deine Bewerbung. Das macht es uns einfacher, deine Unterlagen zu verwalten und sicherzustellen, dass sie direkt bei den richtigen Leuten landen. Wir freuen uns auf deine Bewerbung!
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Sozialberatung Köniz vorbereitest
✨Verstehe die Rolle
Mach dich mit den spezifischen Anforderungen der Stelle als Schulsozialarbeiter:in vertraut. Überlege dir, wie deine Erfahrungen und Qualifikationen zu den Aufgaben passen, die in der Stellenbeschreibung genannt werden.
✨Bereite Beispiele vor
Denke an konkrete Situationen aus deiner bisherigen Arbeit, in denen du Schüler:innen oder Lehrkräfte erfolgreich beraten hast. Diese Beispiele helfen dir, deine Fähigkeiten und deinen Ansatz in der sozialen Arbeit zu verdeutlichen.
✨Fragen stellen
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Position und hilft dir, mehr über die Teamdynamik und die Erwartungen an die Rolle zu erfahren.
✨Sei authentisch
Zeige deine Leidenschaft für die soziale Arbeit und sei du selbst. Authentizität kommt gut an und hilft, eine Verbindung zu den Interviewern aufzubauen.