163/26: Lehrer (m/w/d) für die Sonderpädagogik für die Fächer Emotionale und Soziale Entwicklung

163/26: Lehrer (m/w/d) für die Sonderpädagogik für die Fächer Emotionale und Soziale Entwicklung

Groß Köris Befristet 40000 - 55000 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Unterrichten und Fördern von Schülern in emotionaler und sozialer Entwicklung.
  • Unternehmen: Schule am Zemminsee mit Fokus auf Sonderpädagogik.
  • Vorteile: Tarifvertragliche Bezahlung, Teilzeitbeschäftigung und befristete Anstellung bis 2026.
  • Weitere Informationen: Dynamisches Umfeld mit der Möglichkeit zur persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung.
  • Warum dieser Job: Gestalte das Leben von Schülern und mache einen echten Unterschied in ihrer Entwicklung.
  • Qualifikationen: Lehrbefähigung für Sonderpädagogik oder verwandte Abschlüsse erforderlich.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 40000 - 55000 € pro Jahr.

Stellenkennzeichen: 163/26

Arbeitsort: Schule am Zemminsee Förderschwerpunkt "emotionale und soziale Entwicklung", Gartenstraße 12, 15746 Groß Köris

Anforderungsprofil:

  • Befähigung für die Laufbahn des Lehrers für die Sonderpädagogik und einer Lehrbefähigung für das Fach Emotionale und Soziale Entwicklung
  • Mit einer anderen Lehramtsbefähigung in den o. g. Fächern/Fachrichtungen
  • Mit einem abgeschlossenen Lehramtsstudium (ohne Vorbereitungsdienst), aufgrund dessen die fachlichen Voraussetzungen zum Unterrichten in den o. g. Fächern/Fachrichtungen vorliegen
  • Mit einer wissenschaftlichen Hochschulbildung, aufgrund derer die fachlichen Voraussetzungen zum Unterrichten im o.g. Unterrichtsfach vorliegen
  • Mit einer abgeschlossenen Hochschulbildung, aufgrund derer die fachlichen Voraussetzungen zum Unterrichten im o.g. Unterrichtsfach vorliegen
  • Mit einer Befähigung zum Unterrichten im o.g. Unterrichtsfach

Teilzeitbeschäftigung: mit 20/26 Lehrerwochenstunden

Beschäftigungsdauer: Geeignete Bewerber (m/w/d) gemäß Ziffer 1-6 werden befristet für die Dauer vom nächstmöglichen Zeitpunkt bis 31.07.2026 eingestellt. Grund hierfür ist die befristete Besetzung der Stelle gemäß § 14 Absatz 1 Nr. 3 Teilzeit- und Befristungsgesetz.

Bezahlung: erfolgt tarifvertraglich nach dem TV-L und der TV-EntgO-L

163/26: Lehrer (m/w/d) für die Sonderpädagogik für die Fächer Emotionale und Soziale Entwicklung Arbeitgeber: Staatliches Schulamt Cottbus

Die Schule am Zemminsee bietet eine inspirierende Arbeitsumgebung für Lehrer (m/w/d) in der Sonderpädagogik, insbesondere im Bereich Emotionale und Soziale Entwicklung. Hier profitieren Sie von einer wertschätzenden Unternehmenskultur, die auf Teamarbeit und individuelle Förderung setzt, sowie von attraktiven tariflichen Vergütungen nach TV-L. Zudem haben Sie die Möglichkeit, sich kontinuierlich weiterzuentwickeln und aktiv zur positiven Entwicklung unserer Schüler beizutragen.

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Kontaktdaten:

Staatliches Schulamt Cottbus Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass Sie so 163/26: Lehrer (m/w/d) für die Sonderpädagogik für die Fächer Emotionale und Soziale Entwicklung erhalten könnten

Tipp Nummer 1

Sei proaktiv! Besuche die Schule, an der du dich bewirbst, und sprich mit Lehrern oder dem Schulleiter. Das zeigt dein Interesse und gibt dir einen persönlichen Eindruck von der Atmosphäre.

Tipp Nummer 2

Nutze dein Netzwerk! Frag Freunde oder Bekannte, die in der Bildung tätig sind, ob sie dir helfen können, Kontakte zu knüpfen. Oft sind persönliche Empfehlungen Gold wert.

Tipp Nummer 3

Bereite dich auf das Vorstellungsgespräch vor! Informiere dich über die Schule und deren Schwerpunkte. Überlege dir, wie du deine Erfahrungen in der Sonderpädagogik am besten präsentieren kannst.

Tipp Nummer 4

Bewirb dich direkt über unsere Website! So hast du die besten Chancen, gesehen zu werden. Wir freuen uns darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam an der Zukunft der Schüler zu arbeiten.

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um 163/26: Lehrer (m/w/d) für die Sonderpädagogik für die Fächer Emotionale und Soziale Entwicklung mit Bravour zu bestehen

Befähigung für die Laufbahn des Lehrers für die Sonderpädagogik
Lehrbefähigung für das Fach Emotionale und Soziale Entwicklung
Abgeschlossenes Lehramtsstudium
Wissenschaftliche Hochschulbildung
Fachliche Voraussetzungen zum Unterrichten
Erfahrung in der Sonderpädagogik
Kommunikationsfähigkeit

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Sei authentisch!:Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit und Leidenschaft für die Sonderpädagogik sollten in deiner Bewerbung deutlich werden. Lass uns spüren, warum du der perfekte Lehrer für emotionale und soziale Entwicklung bist.

Anpassung ist alles!:Stell sicher, dass du deine Bewerbung auf die spezifischen Anforderungen der Stelle zuschneidest. Gehe auf die geforderten Qualifikationen ein und zeige, wie deine Erfahrungen und Fähigkeiten zu den Bedürfnissen unserer Schule passen.

Klarheit und Struktur:Achte darauf, dass deine Bewerbung klar und strukturiert ist. Verwende Absätze und Überschriften, um die Lesbarkeit zu verbessern. Wir lieben es, wenn wir schnell die wichtigsten Informationen finden können!

Bewirb dich über unsere Website!:Vergiss nicht, dich direkt über unsere Website zu bewerben! So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert bei uns ankommt. Wir freuen uns darauf, von dir zu hören!

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Staatliches Schulamt Cottbus vorbereitet

Verstehe die Anforderungen

Mach dir ein genaues Bild von den Anforderungen der Stelle. Lies die Stellenbeschreibung gründlich durch und überlege, wie deine Erfahrungen und Qualifikationen zu den geforderten Fähigkeiten passen. So kannst du gezielt auf die Erwartungen eingehen.

Bereite konkrete Beispiele vor

Überlege dir spezifische Situationen aus deiner bisherigen Berufserfahrung, die deine Fähigkeiten in der emotionalen und sozialen Entwicklung zeigen. Diese Beispiele helfen dir, deine Eignung für die Position überzeugend darzustellen.

Fragen vorbereiten

Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen möchtest. Das zeigt dein Interesse an der Schule und der Position. Frag zum Beispiel nach den Herausforderungen, die in der Arbeit mit Schülern in der emotionalen und sozialen Entwicklung auftreten können.

Sei authentisch und leidenschaftlich

Zeige deine Leidenschaft für die Sonderpädagogik und deine Motivation, in diesem Bereich zu arbeiten. Authentizität kommt gut an und hilft dir, eine Verbindung zu den Interviewern aufzubauen.