Das IFP sucht wissenschaftliche Referentinnen/Referenten (m/w/d)

Das IFP sucht wissenschaftliche Referentinnen/Referenten (m/w/d)

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Staatsinstitut f.Frühpädagogik und Medienkompetenz Land Bayern

Das Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP) mit Dienstort Amberg sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt mehrere wissenschaftliche Referentinnen / Referenten (m/w/d) im Umfang von bis zu insgesamt 150 Prozent befristet bis 30.09.2028

Das Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP), ein außeruniversitäres Forschungsinstitut des Freistaats Bayern, sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt wissenschaftliche Referentinnen / Referenten (m/w/d) eines Drittmittelprojektes im Bereich der Frühpädagogik. In dieser verantwortungsvollen Position gestalten Sie die Digitalisierung und praxisnahe Weiterentwicklung des Bildungs- und Erziehungsplans für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen (BEP) aktiv mit. Damit leisten Sie einen wichtigen Beitrag zur Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen und zur Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte.

Der Bildungs- und Erziehungsplan wurde 2004 vom Staatsinstitut für Frühpädagogik in München entwickelt und im Dezember 2007 veröffentlicht. Seine Umsetzung wird durch verschiedene Maßnahmen unterstützt, darunter Fortbildungsangebote für unterschiedliche Zielgruppen in hessischen Kindertageseinrichtungen. Diese Angebote sollen pädagogische Fachkräfte dabei unterstützen, die Inhalte des BEP nachhaltig in ihre Praxis zu integrieren und Kindern bestmögliche Bildungs- und Entwicklungschancen zu eröffnen. Im Rahmen des Projekts wird der Bildungs- und Erziehungsplan digital weiterentwickelt und bedarfsgerecht für die Praxis aufbereitet. Weitere Informationen finden Sie unter: https://bep-connect.de/.

Ihre Aufgaben:

  • Inhaltliche Weiterentwicklung des Hessischen Bildungsplans auf Grundlage der aktuellen Forschung und Wissenschaft
  • Inhaltliche Konzeption einer modularen Webplattform auf Grundlage des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplans
  • Konzeption, Umsetzung und Weiterentwicklung von praxisnahen Inhalten und verschiedenen Lernmaterialien zum Bildungs- und Erziehungsplan für verschiedene Zielgruppen auf einer digitalen Plattform (z.B. Lehr- und Erklärvideos, Podcasts, Grafiken, interaktive Selbstlerneinheiten, Praxisbeispiele und Praxismaterialien)
  • Konzeption und Durchführung von Beteiligungsformaten für verschiedene Akteure im Frühpädagogischen Bereich
  • Bearbeitung von frühpädagogischen Inhalten mit Fokus auf Recherche und Zusammentragen der wissenschaftlichen Expertise/ des aktuellen Forschungsstandes und deren praxisnahe Aufbereitung
  • Verfassen von wissenschaftlichen Artikeln zu pädagogischen Themen
  • Öffentlichkeitsarbeit zum Projekt
  • Konzeption, Organisation und Durchführung eines neu eingeführten Praxiswettbewerbs „Kita-Preis“ in Hessen, inkl. des Auswahlverfahrens und der Betreuung der Einrichtungen während der Bewerbungsphase

Anforderungsprofil

Fachliches Profil

  • Hochschulabschluss (Master, Diplom univ.]) in Kindheitspädagogik, Psychologie, Pädagogik, Erziehungswissenschaften oder Education Management (Master, Diplom [univ.]) oder in einem anderen sozialwissenschaftlichen Studiengang
  • Erfahrungen in der Planung, Durchführung und Auswertung von praxisbezogenen Projekten im frühpädagogischen Kontext
  • Sehr gute Kenntnisse in den Themenbereichen frühen Bildung, insbesondere der Bildungspläne
  • Sehr gute Kenntnisse sowie praktische Erfahrung im System der Kindertageseinrichtungen und der Trägerlandschaft
  • Erfahrung in der bedarfsgerechten und zielgruppenorientierten Entwicklung von (digitalen) Inhalten und Lösungen zum Bildungsplan für Fachkräfte, Eltern und Behörden
  • Erfahrungen in der Konzeption und Administration von digitalen Plattformen
  • Sehr gute konzeptionelle Fähigkeiten bei der Entwicklung von pädagogischen Inhalten im Bereich der Frühpädagogik
  • Gute Kenntnisse und Erfahrungen im System der Professionalisierung von pädagogischen Fachkräften
  • Erfahrungen in der Öffentlichkeitsarbeit
  • Hohe Kommunikationsfähigkeit, strukturiertes Arbeiten und ausgeprägte soziale Sensibilität

Persönliches Profil

  • Strukturierte, eigenverantwortliche und lösungsorientierte Arbeitsweise
  • Fähigkeit und Bereitschaft zum selbständigen, gründlichen und konzeptionellen Arbeiten
  • Gute Kommunikationsfähigkeiten mit verschiedenen Zielgruppen und sehr gute mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit im Deutschen
  • Affinität im Einsatz digitaler Medien und Tools
  • Hohes Maß an Einsatzbereitschaft und zeitliche Flexibilität
  • Teamfähigkeit, Hilfsbereitschaft, Mitdenker- und Hands-On-Mentalität
  • Teamorientierte Arbeitsweise mit der Fähigkeit, in einem multidisziplinären, dynamischen und kreativen Umfeld effektiv zu arbeiten und sich einzubringen
  • Reisebereitschaft

Wir bieten

  • Ein befristetes Arbeitsverhältnis auf der Grundlage des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L) mit einer Eingruppierung bis zur Entgeltgruppe 13 mit allen Vorzügen des öffentlichen Dienstes (bitte informieren Sie sich z.B. auf der Homepage der Tarifgemeinschaft deutscher Länder über die Vergütung)
  • Umfassende Einarbeitung durch erfahrene Kolleginnen und Kollegen, die dabei unterstützen, sich schnell im Team und Aufgabenbereich zurechtzufinden und eigenverantwortlicharbeiten und mitgestalten zu können
  • Gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch gleitende Arbeitszeit und die Möglichkeit zum mobilen Arbeiten sowie u.a. betriebliche Altersvorsorge
  • Wir unterstützen Sie in Ihrem anspruchsvollen, abwechslungsreichen, zukunftsorientierten Aufgabengebiet durch vielfältige Fortbildungsmöglichkeiten

Hinweise zum Datenschutz finden Sie unter:https://www.ifp.bayern/de/datenschutz/

Datenschutzhinweise für Bewerber:https://www.ifp.bayern/datenschutz-bewerber/

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Das IFP sucht wissenschaftliche Referentinnen/Referenten (m/w/d) Arbeitgeber: Staatsinstitut f.Frühpädagogik und Medienkompetenz Land Bayern

Das Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP) in Amberg bietet eine wertvolle Gelegenheit, in einem engagierten Team zu arbeiten, das sich der Weiterentwicklung der frühkindlichen Bildung widmet. Mit flexiblen Arbeitszeiten, der Möglichkeit zum mobilen Arbeiten und umfassenden Fortbildungsmöglichkeiten fördert das IFP die Vereinbarkeit von Beruf und Familie sowie die persönliche und berufliche Entwicklung seiner Mitarbeiter. Hier haben Sie die Chance, aktiv an zukunftsorientierten Projekten mitzuwirken und einen bedeutenden Beitrag zur Qualität in der frühkindlichen Bildung zu leisten.

Staatsinstitut f.Frühpädagogik und Medienkompetenz Land Bayern

Kontaktdaten:

Staatsinstitut f.Frühpädagogik und Medienkompetenz Land Bayern Recruiting-Team