Lehrperson Schulische Heilpädagogik für eine 1./2. Klasse, AdL

Lehrperson Schulische Heilpädagogik für eine 1./2. Klasse, AdL

Vollzeit 4000 - 5000 € / Monat (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Unterrichten und Unterstützen von Kindern in einer 1./2. Klasse mit Fokus auf Heilpädagogik.
  • Unternehmen: Schule Adliswil, eine engagierte Bildungseinrichtung mit über 500 Mitarbeitenden.
  • Vorteile: Abwechslungsreiche Tätigkeit, Unterstützung durch ein kooperatives Team und moderne Technik.
  • Weitere Informationen: Möglichkeit zur Festanstellung nach der Befristung.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft von Kindern aus verschiedenen Kulturen und fördere ihre Entwicklung.
  • Qualifikationen: Primar-Lehrdiplom mit SHP-Zusatzausbildung oder Bereitschaft zur Weiterbildung.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 4000 - 5000 € pro Monat.

Die Schule Adliswil unterrichtet in Kindergarten-, Primar- und Sekundarstufe rund 2'000 Kinder. Für diese verantwortungsvolle Aufgabe setzen sich über 500 Mitarbeitende in 7 Schulen und vielfältigen Fachdiensten mit grossem Engagement ein. An der Primarschule Zopf werden 280 Schülerinnen und Schüler von über 40 Mitarbeitenden betreut und unterrichtet. Wir sind eine QUIMS-Schule und führen vier Kindergärten und neun AdL-Zweijahrgangsklassen. Die Betreuung der Schule Zopf arbeitet intensiv mit den Lehrpersonen zusammen, um Schülerinnen und Schüler möglichst ganzheitlich zu unterstützen.

Wir suchen per 17. August 2026 befristet eine Mutterschaftsvertretung für eine Lehrperson Schulische Heilpädagogik an einer 1./2. Klasse, AdL.

  • Pensum: 25 Wochenlektionen bzw. 96 %
  • Unterrichtstage: Montag bis Freitag
  • Fächer: SHP
  • Befristet bis: Ende April/Mai 2027, evtl. Weiterbeschäftigung in Festanstellung von 50 % möglich

Was wir von Ihnen erwarten:

  • Sie verfügen über ein Primar-Lehrdiplom mit Zusatzausbildung als SHP oder sind gewillt, diese zu erwerben.
  • Der Umgang mit Heterogenität und verschiedenen Kulturen macht Ihnen Freude.
  • Durch Ihre Motivation können Sie die Schülerinnen und Schüler für das Lernen optimal fördern und fordern.
  • Sie besitzen die Bereitschaft zur engen und konstruktiven Zusammenarbeit im Schulhaus- und Betreuungsteam.
  • Zudem sind Sie interessiert an pädagogischen und didaktischen Fragestellungen und Weiterentwicklungen.

Unser Angebot an Sie:

Es erwartet Sie eine abwechslungsreiche und anspruchsvolle Tätigkeit mit Kindern aus verschiedenen Kulturen. Sie arbeiten eng in einem kooperativen pädagogischen Team der 1./2. Klassenlehrpersonen zusammen und werden durch DaZ- und IF-Lehrpersonen, Klassenassistenten, Zivildienstleistende sowie durch die Schulsozialarbeit und die Schulleitung unterstützt. Zudem ist die Schule mit sehr guten Informatikmitteln (iPad und MacBook Pro) ausgerüstet.

Kontakt: Wenn Sie mehr über diese spannende Aufgabe wissen möchten, beantwortet Ihnen Thomas Douglas, Co-Schulleiter Zopf, Telefon 079 874 75 98, oder richard.douglas@schule-adliswil.ch; allefällige Fragen gerne. Weitere Informationen zu unserer Schule finden Sie unter www.schule-adliswil.ch.

Lehrperson Schulische Heilpädagogik für eine 1./2. Klasse, AdL Arbeitgeber: Stadt Adliswil

Die Schule Adliswil ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine engagierte und unterstützende Arbeitsumgebung für Lehrpersonen bietet. Mit über 500 Mitarbeitenden und einem kooperativen Teamansatz fördern wir die persönliche und berufliche Entwicklung unserer Lehrkräfte durch regelmäßige Weiterbildungsmöglichkeiten und den Austausch mit Fachkollegen. Unsere moderne Ausstattung und die Vielfalt der Schülerschaft machen die Arbeit hier besonders bereichernd und ermöglichen es Ihnen, einen bedeutenden Beitrag zur Bildung und Förderung von Kindern aus verschiedenen Kulturen zu leisten.

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Kontaktdaten:

Stadt Adliswil Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Lehrperson Schulische Heilpädagogik für eine 1./2. Klasse, AdL mit Bravour zu bestehen

Primar-Lehrdiplom
Zusatzqualifikation als SHP
Umgang mit Heterogenität
Interkulturelle Kompetenz
Motivation zur Förderung von Schülerinnen und Schülern
Teamarbeit
Pädagogische Fragestellungen