26/0370 „Schulhausmeister*in (w/m/d)" an der Realschule Crange, Dependance (ehem. HS Melanchthon)

26/0370 „Schulhausmeister*in (w/m/d)" an der Realschule Crange, Dependance (ehem. HS Melanchthon)

Vollzeit 29000 - 35000 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Sorge für die Instandhaltung und Pflege unserer Schule und unterstütze bei Veranstaltungen.
  • Unternehmen: Realschule Crange, ein Ort des Lernens und der Kultur.
  • Vorteile: Sichere Anstellung, faire Bezahlung und die Möglichkeit zur Weiterbildung.
  • Weitere Informationen: Flexible Arbeitszeiten und die Chance, an kulturellen Events teilzunehmen.
  • Warum dieser Job: Gestalte das Schulumfeld aktiv mit und arbeite in einem freundlichen Team.
  • Qualifikationen: Kenntnisse in Baugewerken und praktische Erfahrung im Hausmeisterdienst.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 29000 - 35000 € pro Jahr.

Beschränkte interne Ausschreibung der Stelle 26/0370 „Schulhausmeister*in (w/m/d) an der Realschule Crange, Dependance (ehem. HS Melanchthon)“ im Fachbereich Gebäudemanagement.

Bei der im Stadtbezirk Wanne gelegenen Realschule handelt es sich um ein im Jahre 1908 erbautes Gebäude mit einer Sporthalle (Baujahr 1958). Im Jahr 2016 ist die ehemalige Hauptschule der Realschule Crange als Dependance zugeordnet worden. Derzeit werden in beiden Gebäuden insgesamt ca. 600 Schüler*innen unterrichtet. Die RS Crange, Hauptgebäude, verfügt über eine große Aula, die auch als Veranstaltungsort für insbesondere jugendkulturelle Angebote genutzt wird.

Diese Stelle im Hausmeisterdienst ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen.

Bewertung: Die Eingruppierung erfolgt in Entgeltgruppe 5 TVöD.

Arbeitszeit: Die wöchentliche Arbeitszeit beträgt einschl. Bereitschaftszeiten 46,75 Stunden. Die Arbeitszeit wird wie folgt festgelegt:

  • montags: 6:45 – 17:00 Uhr
  • d dienstags - donnerstags: 7:00 – 17:00 Uhr
  • freitags: 7:00 – 16:00 Uhr

Darüber hinaus können für bestimmte Tätigkeiten, insbesondere für die Betreuung der Aula an Sonn- und Feiertagen, weitere Bereitschafts-/Überstunden anfallen.

Besonderheiten: Neben der Aula des Hauptgebäudes werden auch Klassenräume für die außerschulische Nutzung (Musikunterricht, Bandproben, usw.) zur Verfügung gestellt. Den Schulhausmeister*innen der beiden Standorte obliegt zu gleichen Teilen die Vorbereitung und Begleitung der Veranstaltungen in der Aula im Rahmen der außerschulischen Nutzung.

Aufgabenbeschreibung: Die Aufgaben richten sich nach der Arbeitsanweisung für Mitarbeitende im Hausmeisterdienst (HMD) beim Fachbereich 26 – Gebäudemanagement vom 16.02.2009, zuletzt geändert am 01.01.2024.

Persönliche Voraussetzungen: Voraussetzung für eine Tätigkeit als Hausmeister*in sind fundierte Kenntnisse in den Bauhauptgewerken, die im engen Zusammenhang mit der Ausübung von Hausmeistertätigkeiten stehen, sowie praktische Erfahrungen als Hausmeister*in oder Servicekraft im Hausmeisterdienst. Weiterhin wird von den Bewerbenden erwartet:

  • EDV Grundkenntnisse
  • Die Bereitschaft zur Teilnahme an Fortbildungsmaßnahmen
  • Ein freundlicher, hilfsbereiter, stets ruhiger und angemessener Umgang

Wünschenswert sind:

  • Grundlegende Kenntnisse u. Erfahrungen im Bereich der Gebäudetechnik
  • Der Besitz der Fahrerlaubnis Klasse B (frühere Führerscheinklasse 3) sowie der Einsatz eines privaten Kraftfahrzeuges

Bewerbungsprozess: Wir freuen uns, wenn Sie unser Online-Bewerbungsverfahren nutzen und sich direkt im Stellenportal in HERNET bewerben. Es besteht weiterhin die Möglichkeit, den bekannten Bewerbungsvordruck zu nutzen. Dieser ist mit Hilfe der neuen Suchfunktion im Intranet zu finden oder ist im Fachbereich Personal und Zentraler Service erhältlich (Telefon 2529). Als Ansprechpersonen stehen Ihnen für inhaltliche Fragen aus dem Fachbereich Frau Unrau (Tel. 02323/16-2769) und Frau Vetter (Tel. 02323/16-4612) zur Verfügung. Für verfahrenstechnische Fragen wenden Sie sich an Frau Pantazi vom Personaleinsatzmanagement (02323 16-2529).

Bewerbungsfrist: Ihre Bewerbung muss bis spätestens zum 14.06.2026 dem Fachbereich Gebäudemanagement vorliegen. Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass verspätet eingegangene Bewerbungen im vorangeschrittenen Verfahren nicht mehr berücksichtigt werden können. Bewerbungen von Frauen sind ausdrücklich erwünscht. Sie werden bei gleicher Qualifikation im Rahmen der gesetzlichen Regelungen bevorzugt berücksichtigt. Bewerbungen von schwerbehinderten Menschen sind willkommen.

26/0370 „Schulhausmeister*in (w/m/d)" an der Realschule Crange, Dependance (ehem. HS Melanchthon) Arbeitgeber: Stadt Herne

Die Realschule Crange bietet ein unterstützendes und kollegiales Arbeitsumfeld, in dem Schulhausmeister*innen eine zentrale Rolle bei der Pflege und Betreuung der Schulgebäude spielen. Mit einer klaren Struktur für Fortbildungsmaßnahmen und der Möglichkeit, an kulturellen Veranstaltungen teilzunehmen, fördert die Schule die persönliche und berufliche Entwicklung ihrer Mitarbeitenden. Zudem profitieren Sie von einem stabilen Arbeitsverhältnis im öffentlichen Dienst mit attraktiven Arbeitszeiten und einem respektvollen Umgang untereinander.

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Kontaktdaten:

Stadt Herne Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass Sie so 26/0370 „Schulhausmeister*in (w/m/d)" an der Realschule Crange, Dependance (ehem. HS Melanchthon) erhalten könnten

Tipp Nummer 1

Sei proaktiv! Wenn du die Möglichkeit hast, besuche die Schule oder das Gebäude, um einen Eindruck zu gewinnen. So kannst du direkt mit den Verantwortlichen ins Gespräch kommen und dein Interesse zeigen.

Tipp Nummer 2

Nutze dein Netzwerk! Sprich mit Leuten, die in der Schule oder im Gebäudemanagement arbeiten. Vielleicht können sie dir Insider-Infos geben oder dich sogar empfehlen.

Tipp Nummer 3

Bereite dich auf das Vorstellungsgespräch vor! Informiere dich über die Schule, ihre Geschichte und die spezifischen Anforderungen der Stelle. Zeige, dass du die richtige Person für den Job bist!

Tipp Nummer 4

Bewirb dich direkt über unsere Website! Das macht es einfacher für uns, deine Bewerbung zu finden und zu bearbeiten. Außerdem kannst du sicher sein, dass du alle notwendigen Informationen bereitstellst.

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um 26/0370 „Schulhausmeister*in (w/m/d)" an der Realschule Crange, Dependance (ehem. HS Melanchthon) mit Bravour zu bestehen

Kenntnisse in den Bauhauptgewerken
praktische Erfahrungen als Hausmeister*in oder Servicekraft
EDV Grundkenntnisse
Bereitschaft zur Teilnahme an Fortbildungsmaßnahmen
freundlicher und hilfsbereiter Umgang
Kenntnisse im Bereich der Gebäudetechnik
Fahrerlaubnis Klasse B

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Sei du selbst!:Wenn wir deine Bewerbung lesen, wollen wir dich kennenlernen. Zeig uns, wer du bist und was dich motiviert, Schulhausmeister*in zu werden. Authentizität kommt immer gut an!

Mach es übersichtlich!:Achte darauf, dass deine Bewerbung klar strukturiert ist. Verwende Absätze und Überschriften, damit wir schnell die wichtigsten Infos finden. Ein ordentliches Layout macht einen guten Eindruck!

Betone deine Erfahrungen!:Erzähl uns von deinen bisherigen Erfahrungen im Hausmeisterdienst oder ähnlichen Tätigkeiten. Zeig uns, welche Fähigkeiten du mitbringst und wie du diese in der Realschule Crange einbringen kannst.

Bewirb dich online!:Nutze unser Online-Bewerbungsverfahren über das Stellenportal in HERNET. Das macht es uns einfacher, deine Bewerbung zu bearbeiten, und du hast alles schnell zur Hand!

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Stadt Herne vorbereitet

Informiere dich über die Schule

Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir Informationen über die Realschule Crange und ihre Besonderheiten einholen. Schau dir die Geschichte der Schule an, welche Veranstaltungen in der Aula stattfinden und wie die Schule in der Gemeinde wahrgenommen wird. Das zeigt dein Interesse und deine Motivation.

Bereite praktische Beispiele vor

Da die Stelle als Schulhausmeister*in praktische Erfahrungen erfordert, solltest du konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Arbeit parat haben. Überlege dir, wie du in der Vergangenheit Probleme gelöst hast oder welche besonderen Herausforderungen du gemeistert hast. Das gibt dem Interviewer einen Einblick in deine Fähigkeiten.

Zeige deine Teamfähigkeit

In dieser Position wirst du mit anderen Mitarbeitenden zusammenarbeiten, um Veranstaltungen zu organisieren und die Gebäude instand zu halten. Bereite dich darauf vor, Fragen zu beantworten, die deine Teamarbeit und Kommunikationsfähigkeiten betreffen. Vielleicht hast du auch eine Anekdote, die deine Fähigkeit zur Zusammenarbeit verdeutlicht.

Sei freundlich und hilfsbereit

Ein freundlicher und hilfsbereiter Umgang ist in dieser Rolle besonders wichtig. Übe, wie du dich während des Interviews präsentierst. Lächeln, Augenkontakt und eine positive Einstellung können einen großen Unterschied machen. Zeige, dass du bereit bist, den Schüler*innen und Lehrkräften zu helfen.