Auf einen Blick
- Aufgaben: Begleite sehbehinderte Schüler en im Schulalltag und unterstütze sie beim Lernen.
- Unternehmen: Schule am Weinweg, ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum.
- Vorteile: Teilzeitstelle mit flexiblen Arbeitszeiten und wertvoller Erfahrung in der Pädagogik.
- Weitere Informationen: Engagiertes Team und die Möglichkeit, kreative Angebote zu gestalten.
- Warum dieser Job: Gestalte das Schulleben aktiv mit und unterstütze Kinder auf ihrem Weg zur Selbstständigkeit.
- Qualifikationen: Abgeschlossene Ausbildung als Erzieher e oder vergleichbare pädagogische Qualifikation.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 3000 - 3500 € pro Monat.
Als Schulträger gewährleistet das Schul- und Sportamt die optimale Ausstattung und Organisation aller rund 90 öffentlichen Schulen der Stadt und verantwortet zugleich die kommunale Sportverwaltung. Die Schule am Weinweg ist ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt Sehen im Stadtteil Rintheim. Rund 90 Schüler*innen werden hier von einem Team aus 18 Lehrkräften begleitet und unterrichtet. Sie unterstützen schwerpunktmäßig den Grundschulbereich und arbeiten dabei eng mit den Klassen- und Fachlehrkräften zusammen. Von Montag bis Freitag sind Sie ab 7:30 Uhr bis 14:45 Uhr vor Ort präsent und arbeiten im Rahmen einer Ferienregelung: Während der Schulzeit beträgt Ihre wöchentliche Arbeitszeit 30 Stunden. In den Schulferien ist keine Arbeitsleistung zu erbringen. Insgesamt entspricht dies einem bezahlten Beschäftigungsumfang von 64,28 %. Im Zuge des Ausbaus der Ganztagsbetreuung können sich diesbezüglich noch Änderungen ergeben.
Ein Blick in Ihren Arbeitsalltag
- Begleitung im Schulalltag: Sie begleiten die sehbehinderten Schüler*innen während des Schulalltages und bieten wertvolle Unterstützung im Unterricht sowie bei Förderangeboten (zum Beispiel Leseförderung). Die Erziehung zur Selbstständigkeit der Schüler*innen sowie die unterstützende Begleitung im Umgang mit Spiel- und Fahrzeugen gehören ebenso zu Ihren Aufgaben wie die verlässliche Pausenaufsicht.
- Mittagsband: Sie bereichern das Mittagsband durch die Gestaltung und Begleitung vielfältiger Spiel- und Freizeitangebote und sorgen für eine wertschätzende Betreuung der Schüler*innen während des Mittagessens.
- Mitgestaltung von Schulleben und pädagogischer Arbeit: Sie beteiligen sich engagiert an der Gestaltung des Schullebens – von der Vorbereitung und Durchführung bei Schulfesten über die Teilnahme an pädagogischen Konferenzen bis hin zur Mitarbeit an pädagogischen Konzepten.
Ihr Profil auf einen Blick
- Qualifikation: Sie haben eine abgeschlossene Ausbildung als Erzieher*in oder Jugend- und Heimerzieher*in, jeweils mit staatlicher Anerkennung oder eine gleichwertige in Deutschland anerkannte Ausbildung im pädagogischen Bereich. Die Stelle eignet sich auch für Personen mit anderweitigen pädagogischen Erfahrungen und bietet mit dieser Qualifikation ohne abgeschlossene Ausbildung eine Bezahlung nach S 4 TVöD-SuE.
- Fachkenntnisse: Sie begeistern sich für die pädagogische Arbeit mit Grundschulkindern und verfügen idealerweise bereits über Erfahrungen im Umgang mit Kindern mit Seheinschränkungen sowie weiteren Unterstützungsbedarfen. Kreative Angebote gestalten Sie mit Freude und Einfühlungsvermögen. Ein wertschätzender, respektvoller Umgang mit Kindern ist für Sie selbstverständlich.
- Kompetenzen: Als teamorientierte und engagierte Persönlichkeit begegnen Sie den Bedürfnissen sehbehinderter Schüler*innen mit besonderer Sensibilität, Empathie und Aufmerksamkeit. Sie verfügen über ein hohes Verantwortungsbewusstsein, ausgeprägte kommunikative Fähigkeiten und erfüllen souverän Ihre Vorbildfunktion für die Kinder.
Ihre Bewerbung
Online über unser Bewerbungsportal oder postalisch an Stadt Karlsruhe, Schul- und Sportamt, 76124 Karlsruhe. Bewerbungsfrist: 20.06.2026 | Kennziffer: 410.26.011
Ansprechperson Auswahlverfahren: Christa Modes, Sachgebietsleiterin Personal, Telefon 0721 133-4111, E-Mail: Christa.Modes@sus.karlsruhe.de
Betreuungskraft Schule am Weinweg Arbeitgeber: Stadt Karlsruhe Rathaus am Marktplatz
Das Schul- und Sportamt der Stadt Karlsruhe bietet Ihnen als Betreuungskraft an der Schule am Weinweg eine wertvolle Möglichkeit, aktiv zur Förderung von sehbehinderten Schüler ext{*}innen beizutragen. In einem unterstützenden und respektvollen Arbeitsumfeld haben Sie die Chance, Ihre pädagogischen Fähigkeiten weiterzuentwickeln und an der Gestaltung eines positiven Schullebens mitzuwirken. Zudem profitieren Sie von einer unbefristeten Teilzeitstelle mit flexiblen Arbeitszeiten während der Schulzeit und einer wertschätzenden Unternehmenskultur, die auf Teamarbeit und persönliche Entwicklung setzt.
Kontaktdaten:
Stadt Karlsruhe Rathaus am Marktplatz Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Betreuungskraft Schule am Weinweg erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze die Gelegenheit, um dich direkt bei der Schule am Weinweg vorzustellen. Ein persönliches Gespräch kann oft mehr Eindruck hinterlassen als eine schriftliche Bewerbung.
✨Tipp Nummer 2
Netzwerke mit anderen Fachleuten in der Bildungsbranche. Vielleicht kennst du jemanden, der bereits an der Schule arbeitet oder dort Kontakte hat. Empfehlungen können dir einen echten Vorteil verschaffen!
✨Tipp Nummer 3
Bereite dich gut auf das Vorstellungsgespräch vor. Informiere dich über die Schule und ihre Programme, insbesondere über die Arbeit mit sehbehinderten Schüler ext{*}innen. Zeige dein Engagement und deine Leidenschaft für die pädagogische Arbeit!
✨Tipp Nummer 4
Bewirb dich über unser Bewerbungsportal! Das macht es uns einfacher, deine Unterlagen zu verwalten und du kannst sicher sein, dass deine Bewerbung direkt an die richtige Stelle gelangt.
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Betreuungskraft Schule am Weinweg mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei du selbst!:Wenn du deine Bewerbung schreibst, lass deine Persönlichkeit durchscheinen. Wir wollen wissen, wer du bist und was dich motiviert, mit sehbehinderten Schüler ext{*}innen zu arbeiten. Zeig uns deine Leidenschaft für die pädagogische Arbeit!
Anpassung an die Stelle:Achte darauf, dass du deine Erfahrungen und Qualifikationen auf die Anforderungen der Stelle abstimmst. Wenn du bereits mit Kindern mit Seheinschränkungen gearbeitet hast, erwähne das unbedingt! Das zeigt uns, dass du die richtige Person für diese Aufgabe bist.
Kreativität zeigen:Da die Gestaltung von Spiel- und Freizeitangeboten Teil deiner Aufgaben ist, scheue dich nicht, kreative Ideen in deiner Bewerbung zu teilen. Wir lieben es, wenn Bewerber ext{*}innen innovative Ansätze präsentieren, die das Schulleben bereichern können.
Online bewerben!:Nutze unser Bewerbungsportal, um deine Unterlagen einzureichen. Es ist einfach und schnell! Vergiss nicht, die Bewerbungsfrist im Auge zu behalten – wir freuen uns darauf, von dir zu hören!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Stadt Karlsruhe Rathaus am Marktplatz vorbereitet
✨Informiere dich über die Schule am Weinweg
Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir einen Überblick über die Schule am Weinweg und ihre speziellen Angebote für sehbehinderte Schüler einholen. Schau dir die Webseite an und informiere dich über die pädagogischen Konzepte und die Schulfeste, um im Gespräch gezielt darauf eingehen zu können.
✨Bereite Beispiele aus deiner Erfahrung vor
Denke an konkrete Situationen aus deiner bisherigen Arbeit mit Kindern, insbesondere mit sehbehinderten oder anderen bedürftigen Schüler en. Bereite ein paar Geschichten vor, die deine Empathie, Kreativität und Teamfähigkeit zeigen – das wird dir helfen, dich von anderen Bewerbern abzuheben.
✨Zeige dein Engagement für die pädagogische Arbeit
Im Interview ist es wichtig, deine Leidenschaft für die Arbeit mit Grundschulkindern zu zeigen. Sprich darüber, wie du kreative Angebote gestalten würdest und wie du die Selbstständigkeit der Schüler en fördern möchtest. Das zeigt, dass du nicht nur die Anforderungen erfüllst, sondern auch aktiv zur Schulgemeinschaft beitragen willst.
✨Stelle Fragen zur Schulkultur
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Zum Beispiel, wie die Zusammenarbeit im Team aussieht oder welche Möglichkeiten es gibt, sich an der Gestaltung des Schullebens zu beteiligen. Das zeigt dein Interesse und deine Bereitschaft, dich in die Schulgemeinschaft einzubringen.
