Schulpsychologe/in – Homeoffice & 5 Wochen Ferien

Schulpsychologe/in – Homeoffice & 5 Wochen Ferien

Vollzeit 50000 - 60000 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
Stadt Kloten

Auf einen Blick

  • Aufgaben: Begleite Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung und berate Lehrpersonen und Eltern.
  • Unternehmen: Stadt Kloten mit einem engagierten Schulpsychologischen Dienst.
  • Vorteile: Homeoffice, 5 Wochen Ferien und ein kooperatives Team.
  • Weitere Informationen: Kleine, dynamische Zweigstelle mit viel Raum für persönliche Entwicklung.
  • Warum dieser Job: Gestalte das Leben junger Menschen positiv und arbeite in einem unterstützenden Umfeld.
  • Qualifikationen: Erfahrung in Schulpsychologie und systemisch-lösungsorientierte Beratung.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 50000 - 60000 € pro Jahr.

p Stadt Kloten sucht ab dem 1.

November 2026 oder nach Vereinbarung eine engagierte Fachperson für den Schulpsychologischen Dienst Kloten-Opfikon.

Sie arbeiten in einer kleinen, kooperativen Zweigstelle in Kloten und begleiten Kinder, Jugendliche sowie deren Familien. /pp Sie beraten Lehrpersonen, Eltern und Behörden und arbeiten eng mit anderen Fachstellen zusammen.

Erwartet werden Begabung für Systemisch-lösungsorientierte Beratung und Erfahrung in Schulpsychologie. /p #J-18808-Ljbffr

Schulpsychologe/in – Homeoffice & 5 Wochen Ferien Arbeitgeber: Stadt Kloten

Die Stadt Kloten ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine abwechslungsreiche Tätigkeit in einem wertschätzenden Team bietet. Mit einem starken Fokus auf die Berufsbildung und Personalentwicklung unterstützt die Stadt ihre Mitarbeitenden durch gezielte Weiterbildungsangebote und fördert deren berufliches Wachstum. Die zentrale Lage und die gute Anbindung an öffentliche Verkehrsmittel machen den Arbeitsplatz zudem besonders attraktiv.

Stadt Kloten

Kontaktdaten:

Stadt Kloten Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Schulpsychologe/in – Homeoffice & 5 Wochen Ferien mit Bravour zu bestehen

Systemisch-lösungsorientierte Beratung
Erfahrung in Schulpsychologie
Beratungskompetenz
Zusammenarbeit mit Fachstellen
Kommunikationsfähigkeiten
Empathie
Analytische Fähigkeiten