Pädagogische Mitarbeit an einer Förderschule (S 3-S 8a TVöD, Teilzeit)

Pädagogische Mitarbeit an einer Förderschule (S 3-S 8a TVöD, Teilzeit)

Lehrte Teilzeit 3000 - 3500 € / Monat (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Begleitung und Förderung von Kindern im Grundschulalter in der Nachmittagsbetreuung.
  • Unternehmen: Stadt Lehrte, engagiert für inklusive Bildung und individuelle Förderung.
  • Vorteile: Familienfreundliche Arbeitszeiten, bis zu 30 Tage Urlaub und attraktive Vergütung.
  • Weitere Informationen: Entwicklungsmöglichkeiten und ein unterstützendes Arbeitsumfeld.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Entwicklung von Kindern mit Förderbedarf und mache einen echten Unterschied.
  • Qualifikationen: Pädagogische Qualifikation oder Erfahrung in der Arbeit mit Kindern.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 3000 - 3500 € pro Monat.

Pädagogische Mitarbeit in einer nachschulischen Betreuung an einer Grundschule (m/w/d)

Qualifikationsabhängig EG S 3 - S 8a TVöD.

Teilzeit.

Befristet (unbefristete Arbeitsverhältnisse bleiben hiervon unberührt).

Kinder mit Förderbedarf auf dem Schulgelände Südstraße 5 in Lehrte (Kernstadt).

Sie möchten Kinder mit Förderbedarf dabei unterstützen, ihre individuellen Fähigkeiten zu entfalten und sie auf ihrem Weg durch die Grundschulzeit begleiten?

Es ist befristet bis zunächst eine Teilzeitstelle mit 20 Stunden zu besetzen.

Eine Weiterbeschäftigung im Rahmen des Lehrter Nachmittagsangebots wird angestrebt.

Die Eingruppierung steht unter dem Vorbehalt einer abschließenden Stellenbewertung.

Mit der Weiterentwicklung des Angebots können sich Entwicklungsmöglichkeiten ergeben.

Warum Sie bei uns arbeiten möchten

Lehrte (Region Hannover) - 45.000 Einwohner*innen, zentral im Herzen Niedersachsens gelegen und sehr gut angebunden - bietet eine hohe Lebensqualität und ein attraktives Arbeitsumfeld.

Für Kinder der Förderschule Im Großen Freien wird ein neues außerschulisches Betreuungsangebot geschaffen.

Zum Schuljahr 2026/2027 startet zunächst eine Kleingruppe mit bis zu zehn Kindern.

Das Angebot richtet sich an Schüler*innen des ersten Jahrgangs mit dem Förderschwerpunkt Sprache.

Perspektivisch ist geplant, das Betreuungsangebot ab dem Schuljahr 2027/2028 auszubauen und in das Lehrter Nachmittagsangebot an Grundschulen (Le Na) zu integrieren.

Das „Lehrter Nachmittagsangebot an Grundschulen“ (Le Na) stellt eine Kooperation von offener Ganztags-Grundschule und der Stadt Lehrte auf Grundlage eines vom Rat beschlossenen Rahmenkonzeptes dar.

Dabei unterstützt die Stadt Lehrte bereits 10 teilnehmende Grundschulstandorte durch personelle und finanzielle Ressourcen.

Ziel ist es ein qualitativ hochwertiges und verlässliches Betreuungsangebot für Grundschüler*innen im Nachmittagsbereich sicherzustellen und dadurch die Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu verbessern.

An dem Standort werden zunächst 9 Kinder mit dem Förderschwerpunkt Sprache im Ganztagsbereich betreut.

Perspektivisch soll das Angebot auf alle Schüler*innen der Förderschule ausgeweitet werden.

Langfristig wird mit einer Betreuung von bis zu 60 Schüler*innen gerechnet.

  • Das Aufgabengebiet umfasst im Wesentlichen
  • Begleitung und Förderung von Kindern im Grundschulalter im pädagogischen Alltag
  • Planung, Gestaltung und Durchführung pädagogischer Angebote und Projekte
  • Unterstützung der Schüler*innen bei den Hausaufgaben
  • Vertrauensvolle Zusammenarbeit im Team sowie mit Lehrkräften und weiteren Beteiligten
  • Mitwirkung bei der Planung und Durchführung der Ferienbetreuung
  • Dokumentation pädagogischer Arbeit und organisatorischer Abläufe
  • Verantwortungsvoller Umgang mit Materialien und Räumlichkeiten
  • Unterstützung bei der Ausgabe und Begleitung von Verpflegungsangeboten
  • Einsatz in der Früh- und/oder Spätbetreuung
  • Wann Sie bei uns arbeiten können
  • Eine pädagogische oder vergleichbare Qualifikation; Bewerbungen von Quereinsteiger*innen mit Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern sind ebenfalls willkommen
  • Idealerweise eine staatliche Anerkennung als Heilerziehungspfleger*in, Heilpädagog*in, Erzieher*in, Sozialpädagog*in oder ein abgeschlossenes Studium als Kindheitspädagog*in (Bachelor/Master)
  • Personen mit der Befähigung zur Ausübung des Lehramtes an Grundschulen oder
  • Abgeschlossene Ausbildung als pädagogische Assistenzkraft, z. B. Sozialpädagogische*r Assistent*in, Sozialassistent*in, Kinderpfleger*in
  • Außerdem überzeugen Sie durch
  • Erfahrung in der Begleitung und Förderung von Kindern im Vorschul- und Grundschutter, idealerweise im inklusiven und sprachlichen Kontext
  • Freude daran, Kinder mit individuellem Förderbedarf in ihrer Entwicklung zu unterstützen und ihre Stärken zu fördern sowie ein hohes Maß an Engagement, Empathie und Verantwortungsbewusstsein
  • Kreativität, Aufgeschlossenheit und Eigeninitiative
  • Teamfähigkeit sowie eine zuverlässige und selbständige Arbeitsweise
  • Führerschein der Klasse B (ehem. 3)
  • Was wir Ihnen bieten
  • Arbeitszeit & Work-Life-Balance
  • Familienfreundliche Arbeitszeiten orientiert am Schulbetrieb
  • Attraktive Urlaubsregelung mit bis zu 30 Tagen Erholungsurlaub und zwei Regenerationstagen
  • Möglichkeit zur Umwandlung der Su E-Zulage in bis zu zwei zusätzliche freie Tage
  • Homeoffice und alternierende Telearbeit sind aufgrund der Tätigkeit nur eingeschränkt möglich
  • Gesundheit & Wohlbefinden
  • Hansefit, Betriebssport, Yoga-Angebote
  • Gesundheitstage und mobile Massagen
  • Wertschätzende Führungskultur
  • Unterstützendes Arbeitsumfeld mit hoher Fachlichkeit
  • Sicherheit & Vergütung
  • Zukunftssichere Beschäftigung mit tariflicher Vergütung nach dem TVöD
  • Jahressonderzahlung und Leistungsentgelt
  • Betriebliche Altersvorsorge (Zusatzversorgung)
  • Mobilität & Flexibilität
  • Sehr gute ÖPNV-Anbindung
  • Vergünstigtes Deutschlandticket Hannover
  • Fahrradleasing
  • Kostenfreie Parkplätze am Arbeitsplatz
  • Entwicklung & Perspektive
  • Vielfältige Fort- und Weiterbildungsangebote
  • Flexible E-Learning-Formate
  • Individuelle fachliche und persönliche Förderung
  • Gute Entwicklungsmöglichkeiten innerhalb der Stadtverwaltung
  • Extras & Vorteile
  • Corporate Benefits (Rabatte bei vielen Anbietern)
  • Ferienbetreuung für Grundschulkinder von Mitarbeitenden
  • Moderne Arbeitsmittel und digitale Prozesse
  • FLUXX – Notfallbetreuung für Kinder und Angehörige mit Unterstützungsbedarf
  • Hinweise zur Gleichstellung

Die Stadt Lehrte setzt sich für die berufliche Gleichstellung der Geschlechter ein und strebt den Abbau von Unterrepräsentanzen im Sinne des Niedersächsischen Gleichberechtigungsgesetzes (NGG) an.

Für diese Stelle besteht eine Überrepräsentanz von Frauen, daher werden Bewerbungen von Menschen anderer Geschlechter besonders begrüßt.

Hinweise für schwerbehinderte Bewerber*innen

Schwerbehinderte Bewerber*innen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Bitte weisen Sie auf eine Schwerbehinderung oder Gleichstellung nach § 151 SGBIX bereits in der Bewerbung hin.

  • Kontakt
  • Fachliche Fragen beantwortet Ihnen: Frau Proges, Sachgebietsleitung Le Na. Tel. 05132 /

Personalrechtliche Fragen beantwortet Ihnen: Frau Czymmek, Fachdienst Personalservice. Tel. 05132 /

  • Bewerbung
  • Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung bis zum
  • bevorzugt online über das Bewerbungsportal, alternativ per Mail an

Bewerber*innen werden gebeten, sich den für ein mögliches Vorstellungsgespräch vorzumerken.

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Pädagogische Mitarbeit an einer Förderschule (S 3-S 8a TVöD, Teilzeit) Arbeitgeber: Stadt Lehrte

Die Stadt Lehrte ist ein hervorragender Arbeitgeber, der seinen Mitarbeitenden eine zukunftssichere Beschäftigung mit tariflicher Vergütung und zahlreichen Zusatzleistungen bietet. In einem wertschätzenden und kollegialen Umfeld fördern wir die persönliche und fachliche Weiterentwicklung unserer pädagogischen Fachkräfte und bieten flexible Arbeitszeitmodelle sowie attraktive Gesundheits- und Sportangebote. Unsere Kita Drosselweg in der Kernstadt Lehrte zeichnet sich durch eine vielfältige und inklusive Pädagogik aus, die den Kindern aus unterschiedlichen Kulturen eine optimale Förderung ermöglicht.

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Kontaktdaten:

Stadt Lehrte Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass du so Pädagogische Mitarbeit an einer Förderschule (S 3-S 8a TVöD, Teilzeit) erhalten könntest

Engagiere dich in lokalen Initiativen

Soziale Arbeit lebt von Austausch und Gemeinschaft. Such dir lokale Organisationen oder Initiativen, die deine Interessen widerspiegeln, und bring dich ein. Das könnte dir nicht nur wertvolle Erfahrungen bringen, sondern auch Kontakte zu potenziellen Arbeitgebern wie Stadt Lehrte schaffen.

Nutze Praktika und Teilzeitstellen strategisch

Teilzeitstellen sind oft der perfekte Einstieg in die soziale Arbeit. Achte darauf, dich direkt bei Einrichtungen wie Stadt Lehrte zu bewerben, die Teilzeitjobs anbieten. Praktika können dir helfen, Fuß zu fassen und wichtige Skills zu erlernen!

Veranstaltungen und Netzwerke

Besuche lokale oder regionale Konferenzen und Fortbildungsangebote im Bereich soziale Arbeit. Diese Events sind tolle Möglichkeiten, um Menschen aus der Branche zu treffen und dich über offene Stellen bei Firmen wie Stadt Lehrte zu informieren.

Online-Präsenzen und Social Media

Gerade in der sozialen Arbeit kann es hilfreich sein, einen aktiven Social-Media-Auftritt zu pflegen. Teile deine Ansichten zu sozialen Themen oder verbinde dich mit Organisationen auf Plattformen wie Instagram oder Facebook. So wirst du sichtbarer für Arbeitgeber wie Stadt Lehrte.

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Pädagogische Mitarbeit an einer Förderschule (S 3-S 8a TVöD, Teilzeit) mit Bravour zu bestehen

Pädagogische Qualifikation
Erfahrung in der Arbeit mit Kindern
Empathie
Engagement
Teamfähigkeit
Kreativität
Eigeninitiative

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Zeige deine Leidenschaft für die Sozialarbeit:In deinem Anschreiben solltest du unbedingt betonen, warum dir Sozialarbeit am Herzen liegt. Teile kurze Anekdoten oder spezielle Erfahrungen, die deinen Antrieb zeigen, tätig zu sein. Bei Stadt Lehrte suchen wir Menschen, die wirklich für ihre Aufgabe brennen!

Beziehe deine praktischen Erfahrungen ein:Gerade in der Sozialarbeit zählen praktische Erfahrungen viel. Liste relevante Praktika, ehrenamtliche Tätigkeiten oder Projekte auf, die du bereits durchgeführt hast. Diese Erfahrungen können in deinem Lebenslauf einen hohen Stellenwert haben, also gehe darauf ein.

Flexibilität und Verfügbarkeit:Da es sich um eine Teilzeitstelle handelt, ist es wichtig, deine Flexibilität und Verfügbarkeit klar darzustellen. Zeige auf, an welchen Tagen und zu welchen Zeiten du verfügbar bist, um Gruppenstunden oder Einzelberatungen durchzuführen. Das macht die Planung für Stadt Lehrte einfacher!

Einfühlungsvermögen und Teamarbeit betonen:In der Sozialarbeit sind Einfühlungsvermögen und Teamarbeit Schlüsselkompetenzen. Überlege dir, wie du diese Fähigkeiten in deinem Anschreiben illustrieren kannst. Sei es durch Zusammenarbeit in Projekten oder deine Fähigkeit, auf Klienten empathisch einzugehen – lass das in deiner Bewerbung klar werden.

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Stadt Lehrte vorbereitet

Vertrautmachen mit konkreten Fallstudien

In der sozialen Arbeit geht's oft um reale Szenarien. Bereite dich darauf vor, Fallstudien zu diskutieren und dein Vorgehen zu erläutern. Überlege dir, wie du bei schwierigen Situationen in deiner bisherigen Erfahrung gehandelt hast und welche Methoden du anwenden würdest.

Deine Soft Skills ins Rampenlicht stellen

In der sozialen Arbeit sind Empathie, Kommunikation und Teamarbeit entscheidend. Stelle sicher, dass du konkrete Beispiele parat hast, die deine Fähigkeiten in diesen Bereichen zeigen. Wir sollten wirklich zeigen, wie wir in der Vergangenheit mit Klienten oder im Team gearbeitet haben.

Flexibilität und Zeitmanagement betonen

Da es sich um eine Teilzeitstelle handelt, stelle sicher, dass du zeigst, wie gut du deine Zeit managen kannst. Vielleicht hast du bereits Erfahrungen, in denen du verschiedene Aufgaben gleichzeitig gemeistert hast. Bring das mit in das Gespräch und erkläre, wie du auch unter Druck effizient bleibst.

Vorbereitung auf situative Fragen

Bereite Antworten auf situative Fragen vor, die in sozialen Dienstleistungsinterviews häufig verwendet werden. Fragen wie „Wie würdest du mit einem schwierigen Klienten umgehen?“ sind sehr verbreitet. Reflektiere vorher über solche Situationen und entwickle durchdachte Antworten, damit du selbstbewusst auf solche Fragen reagieren kannst.