- zurück zur Stellenübersicht
Fachleiterin/ Fachleiter (w/m/d) im Förderschwerpunkt Lernen am Förderzentrum „Peter Rosegger“ Coswig sind verantwortlich für die Organisation und Koordination des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen und wirken an der Ausgestaltung des Förderschwerpunktes mit
Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:
- die Erstellung der entsprechenden Pläne, Stundenpläne und die Führung der damit verbundenen Prozesse zur Umsetzung des Bildungs- und Erziehungsauftrages sowie der Stundentafel
- die Organisation und Koordination des Vertretungsunterrichtes
- die Erstellung von Meldungen und Statistiken für den Förderschwerpunkt Lernen
- die Kooperation mit anderen an Bildung beteiligten Partnern zur organisatorischen und inhaltlichen Einbindung in den schulischen Prozess
- das Engagement in der Klärung von Schülerangelegenheiten
Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:
- Erste oder Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss „Master of Education“ und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung, vorzugsweise auf dem Gebiet der Sonderpädagogik oder Fach- und Hochschulausbildung mit Zusatzqualifikation Sonderpädagogik oder hilfsweise durch Erste oder Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education" erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Mittelschulen/Oberschulen, berufsbildenden Schulen oder Gymnasien mit mehrjähriger Unterrichts- und Berufserfahrung an einer Förderschule oder für einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer der Förderschule oder eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung, der ein wissenschaftlicher Hochschulabschluss zugrunde liegt sowie
- eine mehrjährige Unterrichtserfahrung an einer Förderschule.
Wir erwarten:
- Bereitschaft zur Unterstützung der Schulleitung bei der weiteren Qualitätsentwicklung des Förderzentrums und bei inhaltlichen, organisatorischen und administrativen Aufgaben im übertragenen Verantwortungsbereich,
- besonderes Engagement zur Mitarbeiterführung, Verwaltungskompetenz und Befähigung zu konzeptioneller, organisatorischer und pädagogischer Führungsarbeit im Schulleitungsteam,
- Fähigkeiten zur Kommunikation und Kooperation mit Lehrkräften, Schülern und Personensorgeberechtigten insbesondere bezüglich der Koordination der pädagogischen Arbeit
- einen sicheren Umgang mit schulbezogenen IT-Anwendungen,
- sichere rechtliche Kenntnisse sowie datenschutzkonformes Handeln für den Bereich Schulorganisation
Darüber hinaus sind Verantwortungsbewusstsein, sicheres Auftreten, ausgeprägte Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit sowie Eigenständigkeit, hohe Flexibilität und Belastbarkeit erwünscht. #J-18808-Ljbffr
Fachleiterin/Fachleiter (w/m/d) für den Förderschwerpunkt Lernen - Förderzentrum „Peter Rosegger“ mit den Förderschwerpunkten Lernen, Sprache und Unterricht kranker Schüler in Coswig Arbeitgeber: State Chancellery of Saxony
Die Sächsische Staatskanzlei bietet ein inspirierendes Arbeitsumfeld, in dem Sie aktiv an der Gestaltung der Europapolitik und EU-Angelegenheiten mitwirken können. Mit einem starken Fokus auf Mitarbeiterentwicklung und Chancengleichheit fördert die Behörde eine offene und kooperative Kultur, die Raum für innovative Ideen und persönliche Entfaltung lässt. Zudem profitieren Sie von einer stabilen Anstellung im öffentlichen Dienst mit attraktiven Vergütungsmodellen und der Möglichkeit, einen bedeutenden Beitrag zur europäischen Zusammenarbeit zu leisten.
Kontaktdaten:
State Chancellery of Saxony Recruiting-Team
