Auf einen Blick
- Aufgaben: Gestalte innovative Lehrformate und unterstütze die Entwicklung neuer Lernmaterialien.
- Unternehmen: Hochschule Osnabrück mit Fokus auf angewandte Forschung und Transformation.
- Vorteile: Teilzeitstelle, flexible Arbeitszeiten und Vergütung nach TV-L.
- Weitere Informationen: Möglichkeit zur mobilen Arbeit und hervorragende Entwicklungschancen.
- Warum dieser Job: Trage zur Flexibilisierung von Studium und Lehre bei und mache einen Unterschied.
- Qualifikationen: Abgeschlossenes Studium in Bildungswissenschaften oder Didaktik und Erfahrung in Hochschuldidaktik.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 49500 - 60500 € pro Jahr.
Im Rahmen des Projekts „Transformation Through Excellence in Applied Sciences (TExAS)“ sucht die Fakultät Management, Kultur und Technik eine*n wissenschaftl. Mitarbeiter*in, der/die Flexibilisierung von Studium und Lehre mitgestaltet. In dem Teilprojekt „Flexibler Einstieg für interdisziplinäre Master-Studiengänge (FEiMS)“ entwickeln Sie neue didaktische Formate und Lehr-/Lernmaterialien für die Studieneingangsphase und unterstützen bei der Einführung und Evaluierung.
Mit dem Projekt TExAS stellt die Hochschule Osnabrück bis 2030 die strategischen Weichen, um ihre herausragenden Leistungen in angewandter Forschung und Transfer zu stabilisieren und weiterzuentwickeln und wirksam zu Transformation von Wirtschaft und Gesellschaft beizutragen. Die sechs Teilprojekte fokussieren Forschungsschwerpunkte, neue Studienformate und -zielgruppen sowie effiziente Serviceleistungen. Gefördert wird das Projekt durch das Land Niedersachsen und die VolkswagenStiftung.
Ihre Aufgaben
- Didaktische Unterstützung bei der Konzeption der flexiblen Studieneingangsphase (Lernziele, Prüfungsformate/Portfolio, Micro-Exams)
- Mitwirkung an der Entwicklung adaptiver Lehr-/Lernmaterialien (Inverted Classroom, OER) sowie Gestaltung von Peer-to-Peer-Learning und Team-Teaching
- Planung von Präsenzfenstern und projektbasierten Lernsettings in interdisziplinären Teams
Ihr Profil
- Abgeschlossenes Hochschulstudium in der Studienrichtung Bildungs-/Erziehungswissenschaften, (Hochschul-) Didaktik, Wirtschafts-/Ingenieurpädagogik oder vergleichbare Studienrichtungen
- Erfahrung in Hochschuldidaktik/Lehrentwicklung (z. B. Inverted Classroom, projektbasiertes Lernen, Peer-to-Peer)
- Idealerweise Expertise in Prüfungsdidaktik/E-Assessment (Portfolioformate, Micro-Exams) sowie OER-Entwicklung
- Erfahrungen mit KI-gestützten Lernassistenzsystemen und Learning Analytics sind wünschenswert
- Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
Die Beschäftigung erfolgt in Teilzeit mit 50 Prozent der regelmäßigen Arbeitszeit und ist befristet bis zum 31.03.2029. Der Arbeitsort ist Lingen mit der Möglichkeit der Vereinbarung zur mobilen Arbeit. Die Vergütung erfolgt nach Entgeltgruppe 11 des TV-L. Die Stelle ist zum 01.10.2026 zu besetzen.
Bei passendem Profil besteht die Möglichkeit, diese Stelle mit der unter der Kennziffer MKT 26-2026 ausgeschriebenen Position zu kombinieren. Die Hochschule Osnabrück behält es sich vor, die Auswahlgespräche in Präsenz oder online durchzuführen. Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen – bei Übersendung per Mail nur als eine Datei im PDF – werden bis zum 21.08.2026 unter Angabe der Kennziffer MKT 27-2026 erbeten an:
Geschäftsbereich Personal
personalmanagement@hs-osnabrueck.de
Postanschrift: Hochschule Osnabrück Geschäftsbereich Personal Postfach 1940, 49009 Osnabrück
Wissenschaftl. Mitarbeiter*in für die Didaktik und Wissensvermittlung Arbeitgeber: Stiftung Hochschule Osnabrück
Die Hochschule Osnabrück ist ein hervorragender Arbeitgeber, der Ihnen die Möglichkeit bietet, in einem dynamischen und unterstützenden Umfeld zu arbeiten. Hier fördern wir nicht nur Ihre berufliche Entwicklung durch vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten, sondern legen auch großen Wert auf eine kollegiale Zusammenarbeit und ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Beruf und Privatleben. Mit flexiblen Arbeitszeiten und der Option auf mobiles Arbeiten schaffen wir die idealen Bedingungen für eine erfüllende Tätigkeit als Studiengangkoordinator*in im Bereich Internationale Ökonomie und Nachhaltigkeit.
Kontaktdaten:
Stiftung Hochschule Osnabrück Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass du so Wissenschaftl. Mitarbeiter*in für die Didaktik und Wissensvermittlung erhalten könntest
✨Engagiere dich in der E-Learning-Community
Such dir digitale Bildungsprojekte oder Online-Foren, in denen sich Fachleute der Branche austauschen. Dadurch kannst du wichtige Kontakte knüpfen und die neusten Trends im E-Learning kennenlernen, was dir bei deiner Bewerbung helfen kann.
✨Nutze soziale Medien gezielt
Folge Influencern und Unternehmen im Bereich digitale Bildung auf Plattformen wie LinkedIn oder Twitter. Teile interessante Inhalte und diskutiere mit, um deine Sichtbarkeit zu erhöhen und vielleicht sogar die Aufmerksamkeit von Stiftung Hochschule Osnabrück auf dich zu ziehen.
✨Schau dir Praktikumsmöglichkeiten genau an
Da du in Teilzeit arbeiten möchtest, fokussiere dich auf Unternehmen, die flexible Arbeitszeiten anbieten. Informiere dich über aktuelle Ausschreibungen auf unseren eigenen Seiten und nutze die Gelegenheit, Erfahrungen zu sammeln, während du dich weiter bildest.
✨Sei proaktiv bei Stiftung Hochschule Osnabrück
Wenn dich Stiftung Hochschule Osnabrück interessiert, zögere nicht, direkt Kontakt aufzunehmen. Stelle gezielte Fragen zu der Teilzeitstelle, um mehr über die Unternehmenskultur und die Anforderungen zu erfahren. Wer frühzeitig Interesse zeigt, bleibt im Gedächtnis!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Wissenschaftl. Mitarbeiter*in für die Didaktik und Wissensvermittlung mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach deine Erfahrungen im digitalen Lernen sichtbar!:In der e-Learning- und digitalen Bildungsbranche sind praktische Erfahrungen entscheidend. H ggf. deine bisherigen Projekte, wie Workshops oder Online-Kurse, in deinem Lebenslauf hervor und zeige, wie du digitale Tools verwendet hast, um Lerninhalte zu vermitteln oder Lernende zu unterstützen.
Zeige dein Engagement für Weiterbildung!:In einem Teilzeitjob in der digitalen Bildung ist es wichtig, dass du deine Lernbereitschaft und Weiterbildungsmaßnahmen im Lebenslauf oder Anschreiben präsentierst. Nenn spezielle Online-Kurse oder Zertifikate, die du absolviert hast, um deine Fähigkeiten auszubauen — das zeigt, dass du in diesem schnelllebigen Bereich am Puls der Zeit bist.
Hebe deine Kommunikationsfähigkeiten hervor!:Da die digitale Bildung oft hybride Formate verbindet, sind starke Kommunikationsfähigkeiten gefragt. Betone in deinem Anschreiben, wie du in der Vergangenheit erfolgreich mit Lernenden, Kollegen oder Stakeholdern kommuniziert hast, und nutze Beispiele, um das zu untermauern.
Pass deine Unterlagen an Stiftung Hochschule Osnabrück an!:Jede Bewerbung sollte individuell sein! Schau dir die Vision und die Werte von Stiftung Hochschule Osnabrück an und versuche, das in deinen Bewerbungsunterlagen widerzuspiegeln. Zeige, warum du perfekt zum Team passt, besonders bei einem Teilzeitjob, in dem du flexibel und engagiert sein solltest.
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Stiftung Hochschule Osnabrück vorbereitet
✨Deine Leidenschaft für E-Learning zeigen
Erzähle im Interview, warum du E-Learning und digitale Bildung so spannend findest! Zeig auf, welche eigenen Erfahrungen du gemacht hast, sei es durch Online-Kurse oder eigene Projekte. Das hilft uns, deine Motivation und Affinität zum Tätigkeitsfeld zu verstehen.
✨Tools und Plattformen im E-Learning kennen
Mach dich mit den gängigen Tools und Plattformen vertraut, die in der digitalen Bildung verwendet werden, wie Moodle oder Articulate 360. Bei einem Teilzeitjob im E-Learning wirst du wahrscheinlich auch praktische Fragen dazu bekommen, wie man effektive Online-Lernmodule gestaltet.
✨Flexibilität und Zeitmanagement betonen
Als Teilzeitkraft im E-Learning ist es wichtig, dass du deine Zeit gut managen kannst. Bereite Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung vor, bei denen du flexibel auf wechselnde Anforderungen reagiert hast. Das zeigt deinen zukünftigen Arbeitgebern, dass du dich gut in einem dynamischen Umfeld bewegen kannst.
✨Interaktive Inhalte in deiner Portfolio präsentieren
Wenn du bereits an E-Learning-Projekten gearbeitet hast, bringe deinen Lebenslauf oder dein Portfolio mit! Zeige dabei interaktive Inhalte, die du erstellt hast. Das gibt uns einen direkten Einblick in deine praktischen Fähigkeiten und deinen kreativen Ansatz im E-Learning.