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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterstütze Lehrpersonen und begleite Kinder im Schulalltag mit Engagement und Feingefühl.
- Arbeitgeber: Stiftung Lerchenbühl, eine innovative Stiftung für Bildung und soziale Inklusion.
- Mitarbeitervorteile: Gestaltungsspielraum in einem dynamischen Umfeld und Förderung der beruflichen Weiterentwicklung.
- Andere Informationen: Nur 20 Minuten von Bern entfernt, mit tollen Entwicklungsmöglichkeiten.
- Warum dieser Job: Mach einen Unterschied im Leben von Kindern und arbeite in einem unterstützenden Team.
- Gewünschte Qualifikationen: Ausbildung als Fachperson Betreuung und soziale Kompetenzen sind erforderlich.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 3000 - 4000 € pro Monat.
Die Stiftung Lerchenbühl ist eine sozialwirtschaftliche, politisch und konfessionell neutrale Stiftung mit Sitz in Burgdorf. Mit einem umfassenden Coaching-, Bildungs- und Wohnangebot begleiten und fördern wir Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit besonderem Bedarf bei ihrem Start in die Zukunft. Ziel ist eine möglichst selbstbestimmte und nachhaltige Lebens- und Berufsgestaltung. Im Fokus unserer Arbeit steht die schulische, berufliche und soziale Inklusion.
Sie unterstützen die Lehrperson im Schulalltag einer Klasse mit fünf bis sechs Kindern und bringen sich aktiv in die Unterrichtsgestaltung ein. Sie begleiten Schüler:innen im Einzelsetting, bereiten gezielte Lernsequenzen vor und führen diese eigenständig durch. Auch bei Lager- oder Projektwochen, Festen und Teamsitzungen sind Sie Teil des Geschehens. Die Begleitung der Kinder während der Pausen sowie die Mithilfe am Mittagstisch runden Ihr vielseitiges Aufgabengebiet ab.
Was Sie mitbringen:
- Sie gestalten den Alltag mit Kindern in herausfordernden Lebenssituationen mit Engagement und Feingefühl mit.
- Das besondere Schulsetting und die enge Zusammenarbeit mit den Lehrpersonen sowie der Sozialpädagog:innen sprechen Sie an.
- Sie bringen eine Ausbildung als Fachperson Betreuung (FaBe Kind oder Beeinträchtigung) mit.
- Sie bleiben auch in anspruchsvollen Momenten ruhig und handeln dabei klar und souverän.
- Sozialkompetenz, Selbstständigkeit, Humor, Flexibilität und eine ausgeglichene Persönlichkeit runden Ihr Profil ab.
Was wir einbringen:
- Mit dem Zug nur 20 Minuten von Bern entfernt, bieten wir als professionelle und fortschrittliche Arbeitgeberin Gestaltungsspielraum in einem dynamischen Umfeld.
- Interessante interne und externe Schnittstellen und die Möglichkeit zur Zusammenarbeit im Bildungs- und Sozialwesen.
- Wir arbeiten prozess-, lösungs- und ressourcenorientiert, sind verlässlich und pflegen einen wertschätzenden Umgang.
- Unser Denken und Handeln sind ganzheitlich und eigenverantwortlich.
- Wir legen Wert auf ein gesundheitsförderndes Umfeld und fördern die berufliche Weiterentwicklung.
- Arbeits- und Anstellungsbedingungen nach kantonalen Richtlinien runden unser Angebot ab.
Katja Geissmann, Stv. Leiterin Schule, beantwortet Ihre Fragen gerne telefonisch (034 556 22 39).
Stiftung Lerchenbühl
Lerchenbühlweg 9 | 3400 Burgdorf | www.stiftung-lerchenbuehl.ch
Klassenassistenz Unter- & Mittelstufe Arbeitgeber: Stiftung Lerchenbühl
Kontaktperson:
Stiftung Lerchenbühl HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Klassenassistenz Unter- & Mittelstufe
✨Tip Nummer 1
Sei proaktiv! Wenn du dich für die Stelle als Klassenassistenz interessierst, zögere nicht, direkt mit Katja Geissmann in Kontakt zu treten. Ein persönliches Gespräch kann oft mehr bewirken als eine E-Mail.
✨Tip Nummer 2
Nutze dein Netzwerk! Sprich mit Freunden oder Bekannten, die im Bildungsbereich arbeiten. Vielleicht können sie dir wertvolle Tipps geben oder sogar eine Empfehlung aussprechen.
✨Tip Nummer 3
Bereite dich auf das Vorstellungsgespräch vor! Informiere dich über die Stiftung Lerchenbühl und überlege dir, wie du deine Erfahrungen und Fähigkeiten am besten präsentieren kannst, um zu zeigen, dass du die richtige Person für die Klassenassistenz bist.
✨Tip Nummer 4
Bewirb dich direkt über unsere Website! So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert an die richtigen Leute gelangt. Wir freuen uns darauf, von dir zu hören!
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Klassenassistenz Unter- & Mittelstufe
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei authentisch!: Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit und deine Erfahrungen sind wichtig. Lass uns wissen, warum du dich für die Klassenassistenz interessierst und was dich motiviert, mit Kindern zu arbeiten.
Betone deine Qualifikationen: Hebe deine Ausbildung als Fachperson Betreuung hervor. Erkläre, wie deine Fähigkeiten und Erfahrungen dir helfen, im Schulalltag eine wertvolle Unterstützung zu sein. Wir suchen nach jemandem, der sowohl Engagement als auch Fachwissen mitbringt!
Mach es persönlich: Vermeide Standardfloskeln und bringe persönliche Anekdoten ein, die deine Eignung für die Stelle unterstreichen. Zeig uns, dass du nicht nur die Anforderungen erfüllst, sondern auch gut ins Team passt!
Bewirb dich über unsere Website: Wir freuen uns, wenn du dich direkt über unsere Website bewirbst! So kannst du sicherstellen, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert bei uns ankommt. Wir können es kaum erwarten, von dir zu hören!
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Stiftung Lerchenbühl vorbereitest
✨Verstehe die Mission der Stiftung
Informiere dich über die Werte und Ziele der Stiftung Lerchenbühl. Zeige im Interview, dass du die Bedeutung von sozialer Inklusion und Unterstützung für Kinder mit besonderen Bedürfnissen verstehst und schätzt.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Denke an Situationen aus deiner bisherigen Erfahrung, in denen du erfolgreich mit Kindern gearbeitet hast. Sei bereit, diese Beispiele zu teilen, um deine Fähigkeiten in der Klassenassistenz zu demonstrieren.
✨Zeige deine Flexibilität und Teamfähigkeit
Betone im Gespräch, wie wichtig es ist, flexibel auf die Bedürfnisse der Schüler:innen einzugehen und eng mit Lehrpersonen sowie Sozialpädagog:innen zusammenzuarbeiten. Das zeigt, dass du gut ins Team passt.
✨Frage nach den Herausforderungen
Nutze die Gelegenheit, um Fragen zu stellen. Frage nach den spezifischen Herausforderungen, die in der Klasse auftreten können, und wie das Team damit umgeht. Das zeigt dein Interesse und deine Bereitschaft, aktiv zur Lösung beizutragen.