Auf einen Blick
- Aufgaben: Forschung und Lehre im Bereich Zweitspracherwerb und Didaktik des Englischen.
- Unternehmen: Universität Hildesheim, eine familiengerechte Hochschule mit interdisziplinärem Ansatz.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, regelmäßige Fort- und Weiterbildungen, Jahressonderzahlung.
- Weitere Informationen: Teilzeit geeignet, Förderung von Gender- und Diversitykompetenz.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft des Englischunterrichts und arbeite in einem dynamischen Team.
- Qualifikationen: Abgeschlossenes Hochschulstudium in Englisch, Promotion und Erfahrung mit quantitativen Methoden.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.
Im Institut für englische Sprache und Literatur des Fachbereichs 3 - Sprach- und Informationswissenschaften - ist eine Stelle als Wissenschaftliche r Mitarbeiter in (m/w/d) (TV-L E 13, 100 %) Hildesheim für die Dauer von zwei Jahren zu besetzen. Eine anschließende Entfristung auf Basis einer Zielvereinbarung wird angestrebt.
Das Lehrdeputat beträgt 4 LVS, nach der etwaigen Entfristung 10 LVS. In der Arbeitsgruppe Second Language Acquisition und Didaktik des Englischen beschäftigen wir uns in der Forschung mit Themen der Englischlehrer innenbildung, der Vermittlung von Sprache und Sprachlehr- und -lernprozessen. Zu diesen Themen gehören z. B. Digitalisierung/KI im Fremdsprachenunterricht, Content and Language Integrated Learning, der Erwerb von und die Bewertung von Sprachfertigkeiten, und Mehrsprachigkeitsdidaktik.
Die inhaltlichen Schwerpunkte der ausgeschriebenen Stelle sollen innerhalb der oben angerissenen Themengebiete liegen und vorhandene Expertise ergänzen und erweitern. Ein Fokus auf quantitative Methoden in der Forschung ist erwünscht.
Aufgaben:- Beiträge zur aktuellen Forschung der Arbeitsgruppe Second Language Acquisition und Didaktik des Englischen
- Publikation der Forschungsergebnisse in internationalen Fachzeitschriften
- Einreichung von Drittmittel-Anträgen
- Durchführung von Lehrveranstaltungen (4 LVS nach der etwaigen Entfristung 10 LVS)
- Bereitschaft zur Weiterbildung im Bereich statistischer Methoden, Führungskompetenz oder Projektmanagement wird erwartet
- abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium im Fach Englisch; Bezug zum Lehramt erwünscht
- qualifizierte Promotion innerhalb der Anglistik mit schulrelevantem Schwerpunkt/SLA oder vergleichbare Disziplinen mit Bezug zum Arbeitsfeld
- Erfahrung mit quantitativen Methoden im Fremd- und/oder Zweitsprachenerwerb
- fundierte Kenntnisse in TEFL und Instructed Second Language Acquisition
- Erfahrung mit der Durchführung und Begleitung von Studierenden im Schulpraktikum
- sehr gute englische Sprachkompetenzen (C1-Niveau)
- universitäre Lehrerfahrung
- inhaltliche Anknüpfungspunkte zur Forschung der Arbeitsgruppe Second Language Acquisition und Didaktik des Englischen
Als familiengerechte Hochschule bieten wir ein abwechslungsreiches, interdisziplinäres Aufgabenspektrum, flexible Arbeitszeiten, regelmäßige Fort- und Weiterbildungen und eine Jahressonderzahlung im Rahmen des TV-L. Es erwartet Sie ein dynamisches, engagiertes und aufgeschlossenes Team. Die Stelle ist grundsätzlich teilzeitgeeignet, ist aber vollständig zu besetzen.
Die Universität Hildesheim legt Wert auf Gender- und Diversitykompetenz und will die berufliche Gleichstellung von Frauen und Männern besonders fördern. Daher strebt sie eine Erhöhung des im jeweiligen Bereich unterrepräsentierten Geschlechts an. Bewerbungen von Bewerber innen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Für im Ausland erworbene Hochschulabschlüsse wird vor der Einstellung eine Zeugnisbewertung durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) als Nachweis über die Gleichwertigkeit benötigt. Bitte beantragen Sie diese ggf. rechtzeitig.
Nähere Informationen finden Sie unter: Für Fragen steht Ihnen Prof. Dr. Nils Jäkel per E-Mail: gern zur Verfügung. Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung bis zum unter der Kennziffer 2026/70 über unser Karriereportal: Universität Hildesheim.
Wissenschaftliche r Mitarbeiter in (m/w/d) Arbeitgeber: Stiftung Universität Hildesheim
Die Universität Hildesheim ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine familienfreundliche Arbeitsumgebung mit flexiblen Arbeitszeiten und einem interdisziplinären Aufgabenspektrum bietet. Mitarbeiter profitieren von regelmäßigen Fort- und Weiterbildungen sowie einer engagierten Teamkultur, die Vielfalt und Gleichstellung fördert. Zudem wird eine langfristige Perspektive durch die Möglichkeit der Entfristung der Stelle angestrebt, was die berufliche Entwicklung unterstützt.
Kontaktdaten:
Stiftung Universität Hildesheim Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Wissenschaftliche r Mitarbeiter in (m/w/d) erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Netzwerken ist der Schlüssel! Nutze Plattformen wie LinkedIn, um mit Leuten aus deinem Fachbereich in Kontakt zu treten. Oft erfährt man so von Stellenangeboten, die noch nicht veröffentlicht sind.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du häufige Fragen und deine Antworten darauf übst. Denk daran, auch eigene Fragen zu stellen – das zeigt dein Interesse an der Stelle und dem Team!
✨Tipp Nummer 3
Zeige deine Leidenschaft für das Thema! Wenn du über deine Forschung und Erfahrungen sprichst, bringe deine Begeisterung rüber. Das bleibt im Gedächtnis und hebt dich von anderen Bewerbern ab.
✨Tipp Nummer 4
Bewirb dich direkt über unsere Website! So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert an die richtige Stelle gelangt. Und vergiss nicht, deine Unterlagen gut zu strukturieren!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Wissenschaftliche r Mitarbeiter in (m/w/d) mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach deine Bewerbung persönlich:Zeig uns, wer du bist! Verwende eine freundliche und authentische Sprache in deinem Anschreiben. Erkläre, warum du dich für die Stelle interessierst und was dich motiviert, Teil unseres Teams zu werden.
Betone deine Qualifikationen:Stell sicher, dass du alle relevanten Erfahrungen und Fähigkeiten hervorhebst, die zu den Anforderungen der Stelle passen. Zeig uns, wie deine Kenntnisse in quantitativen Methoden und deine Lehrerfahrung dich zu einem idealen Kandidaten machen.
Forschungsschwerpunkte ansprechen:Verlinke deine bisherigen Forschungsarbeiten oder Interessen mit den Themen, die in der Stellenbeschreibung genannt werden. Das zeigt uns, dass du dich mit unserer Arbeitsgruppe identifizieren kannst und bereit bist, einen Beitrag zu leisten.
Online-Bewerbung nutzen:Vergiss nicht, deine Bewerbung über unser Karriereportal einzureichen! Das macht es uns einfacher, deine Unterlagen zu verwalten und sicherzustellen, dass du alle notwendigen Informationen bereitstellst.
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Stiftung Universität Hildesheim vorbereitet
✨Verstehe die Forschungsgebiete
Mach dich mit den aktuellen Themen der Arbeitsgruppe für Zweitspracherwerb und Didaktik des Englischen vertraut. Zeige im Interview, dass du die Herausforderungen und Trends in der Sprachvermittlung verstehst, insbesondere im Hinblick auf Digitalisierung und Mehrsprachigkeitsdidaktik.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Denke an spezifische Projekte oder Erfahrungen, die deine Kenntnisse in quantitativen Methoden und TEFL belegen. Sei bereit, diese im Interview zu erläutern und zu zeigen, wie sie zur Forschung der Arbeitsgruppe beitragen können.
✨Engagiere dich für die Lehre
Bereite dich darauf vor, über deine Lehrerfahrungen zu sprechen und wie du Studierende im Schulpraktikum unterstützt hast. Betone deine Bereitschaft zur Weiterbildung im Bereich Projektmanagement und Führungskompetenz, um deine Eignung für die Lehrveranstaltungen zu unterstreichen.
✨Sprich über deine Vision
Überlege dir, wie du die Ziele der Arbeitsgruppe unterstützen und weiterentwickeln kannst. Teile deine Ideen zur Verbesserung der Englischlehrer*innenbildung und wie du deine Expertise einbringen möchtest, um die Forschung voranzutreiben.
