Professur für Geoströmungs-, Förder- und Speichertechnik

Professur für Geoströmungs-, Förder- und Speichertechnik

Freiberg Vollzeit Kein Homeoffice möglich
Technische Universität Bergakademie Freiberg

Auf einen Blick

  • Aufgaben: Lehre und Forschung im Bereich Geoströmungs-, Förder- und Speichertechnik.
  • Unternehmen: Technische Universität Bergakademie Freiberg mit Fokus auf Geowissenschaften.
  • Vorteile: Attraktive Vergütung, Tenure-Track Möglichkeit und Zugang zu modernen Forschungsressourcen.
  • Weitere Informationen: Möglichkeit zur Mitgestaltung von Studiengängen und interdisziplinärer Zusammenarbeit.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Geotechnik und fördere innovative Lösungen in einem dynamischen Umfeld.
  • Qualifikationen: Hochschulabschluss und relevante Forschungserfahrung im Bereich Geoströmungstechnik.

An der Fakultät für Geowissenschaften, Geotechnik und Bergbau der Technischen Universität Bergakademie Freiberg ist zum 01.04.2028 die Professur für Geoströmungs-, Förder- und Speichertechnik (Open rank: W3 oder W1 mit Tenure-Track auf W3) – Ausschreibungskennziffer 110/2026 zu besetzen.

Professur für Geoströmungs-, Förder- und Speichertechnik Arbeitgeber: Technische Universität Bergakademie Freiberg

Die Technische Universität Bergakademie Freiberg ist ein hervorragender Arbeitgeber, der sich durch eine engagierte und unterstützende Arbeitskultur auszeichnet. Hier haben Sie die Möglichkeit, in einem dynamischen Umfeld zu arbeiten, das auf wissenschaftliche Exzellenz und kontinuierliche Weiterentwicklung setzt. Zudem bietet die TU Freiberg vielfältige Möglichkeiten zur persönlichen und beruflichen Entfaltung, während Sie Teil eines innovativen Teams sind, das die Zukunft der Forschung und Lehre aktiv mitgestaltet.

Technische Universität Bergakademie Freiberg

Kontaktdaten:

Technische Universität Bergakademie Freiberg Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Professur für Geoströmungs-, Förder- und Speichertechnik mit Bravour zu bestehen

Geoströmungsanalyse
Fördertechnik
Speichertechnik
Forschungskompetenz
Lehrkompetenz
Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Projektmanagement