Auf einen Blick
- Aufgaben: Lehre und Forschung in der Schulpädagogik der Primarstufe gestalten und weiterentwickeln.
- Unternehmen: Technische Universität Chemnitz – innovative Bildungseinrichtung mit starkem Fokus auf Forschung.
- Vorteile: Attraktive Arbeitsbedingungen, Unterstützung bei Umzug und Entwicklungsmöglichkeiten.
- Weitere Informationen: Dynamisches Umfeld mit Möglichkeiten zur internationalen Zusammenarbeit.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Lehrerbildung und fördere junge Talente.
- Qualifikationen: Erforderlich sind Lehr- und Forschungserfahrung sowie Sprachkenntnisse in Deutsch (C2).
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 58500 - 71500 € pro Jahr.
Die Technische Universität Chemnitz ist eine innovative Wissenschafts- und Bildungseinrichtung, die sich den Herausforderungen im Wettbewerb zwischen den Hochschulen bewusst stellt. Sie bietet Persönlichkeiten mit ausgewiesener fachlicher Kompetenz, die konstruktiv an der innovativen Weiterentwicklung mitwirken möchten, attraktive Arbeitsplätze.
Am Zentrum für Lehrkräftebildung und Bildungsforschung ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die W2-Professur „Schulpädagogik der Primarstufe“ zu besetzen.
Ihre Aufgaben und Ihr Anforderungsprofil:
Sie vertreten das Gebiet „Schulpädagogik der Primarstufe“ im Studiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung in voller Breite in Forschung und Lehre. Darüber hinaus verantworten Sie auch die Lehre im Studiengang Lehramt an Oberschulen, der zum Wintersemester 2026/27 eingeführt wird. In der Forschung liegt Ihr Schwerpunkt idealerweise auf mindestens einem der folgenden Bereiche: Heterogenität und Differenzierung in der Grundschule, inklusiver Unterricht, Übergangsforschung, Pädagogik der Schuleingangsphase und des Anfangsunterrichts, Lehrkräfteprofessionalisierung, Unterrichtsentwicklung/-forschung mit Schwerpunkt Primarstufe.
Die Tätigkeit beinhaltet eine enge Zusammenarbeit mit den Fachvertreterinnen und -vertretern der Fachgebiete am Zentrum für Lehrkräftebildung und Bildungsforschung der Technischen Universität Chemnitz. Zu den Dienstaufgaben gehören die Organisation des Lehrangebots einschließlich der Koordinierung von Kooperationen mit internen und externen Partnerinnen und Partnern sowie die aktive Beteiligung an der Fortentwicklung des Studiengangs. Weitere Dienstaufgaben bestehen in der Begleitung der Schulpraktischen Studien sowie in der Betreuung von Examensarbeiten und in der Abnahme von Examensprüfungen.
Von internationalen Bewerberinnen und Bewerbern werden die für die Lehre auf Deutsch erforderlichen Sprachkenntnisse (C2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen) erwartet.
Erwartet werden:
- Aktivitäten und Erfahrungen im Bereich Forschung (Fähigkeit und Bereitschaft zur Einwerbung von Drittmitteln, starke Publikations- und Vortragstätigkeit, Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses),
- Aktivitäten und Erfahrungen im Bereich Lehre (insbesondere auch die Fähigkeit und Bereitschaft zur Übernahme von Lehrveranstaltungen in deutscher und englischer Sprache),
- schulpraktische Erfahrung,
- Aktivitäten und Erfahrungen im Bereich Transfer sowie
- die Bereitschaft zur Übernahme von Aufgaben in der akademischen Selbstverwaltung.
Erwünscht sind weiterhin:
- internationale Aktivitäten und Erfahrungen in den Bereichen Lehre, Forschung und/oder Transfer,
- besondere Nachweise zur Qualifikation in der Lehre,
- die Fähigkeit und Bereitschaft zur Nutzung neuer Lehr- und Lernformen,
- die Fähigkeit und Bereitschaft zum Engagement im Bereich Fort- und Weiterbildung sowie
- die Fähigkeit und Bereitschaft zur Öffentlichkeitsarbeit.
Die Berufungsvoraussetzungen ergeben sich aus § 59 SächsHSG. Die für die Stelle erforderlichen zusätzlichen wissenschaftlichen Leistungen sind durch eine erfolgreich evaluierte Juniorprofessur, durch eine Habilitation oder durch eine gleichwertige wissenschaftliche Tätigkeit nachzuweisen.
Die Technische Universität Chemnitz geht davon aus, dass die künftige Stelleninhaberin bzw. der künftige Stelleninhaber ihren bzw. seinen Lebensmittelpunkt sowie den ihrer bzw. seiner Familie in die Stadt/Region Chemnitz verlegen wird, und ist gern bereit, unterstützend zu wirken.
Die Technische Universität Chemnitz strebt die Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an. Qualifizierte Wissenschaftlerinnen sind deshalb ausdrücklich aufgefordert, sich zu bewerben. Bewerbungen schwerbehinderter Menschen oder Gleichgestellter werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Interessentinnen und Interessenten werden gebeten, ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen (Lebenslauf – gern einschließlich Angaben zu Eltern- und Pflegezeiten oder sonstigen Verzögerungszeiten zur Berücksichtigung bei der Bewertung wissenschaftlicher Leistungen, wissenschaftlicher Werdegang, Publikationsverzeichnis, Liste der Lehrveranstaltungen, Ergebnisse von Lehrevaluationen, Überblick über die Vortragstätigkeit, über eingeworbene Drittmittel und betreute Promotionen sowie ggf. Habilitationen, Qualifikationsnachweise in Kopie, etc.) elektronisch oder postalisch bis zum 08.10.2026 zu richten an: Technische Universität Chemnitz Direktor des Zentrums für Lehrkräftebildung und Bildungsforschung 09107 Chemnitz E-Mail: direktor@zlb.tu-chemnitz.de
Bei Rückfragen steht Ihnen Herr Prof. Steffen Wachter als konkrete Ansprechperson jederzeit sehr gern zur Verfügung.
W2-Professur „Schulpädagogik der Primarstufe“ (m/w/d) Arbeitgeber: Technische Universität Chemnitz
Die Technische Universität Chemnitz ist ein hervorragender Arbeitgeber, der innovative und engagierte Persönlichkeiten sucht, um die Zukunft der Bildung aktiv mitzugestalten. Mit einem starken Fokus auf Forschung und Lehre bietet die Universität nicht nur attraktive Arbeitsbedingungen, sondern auch vielfältige Möglichkeiten zur persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung in einem dynamischen und unterstützenden Umfeld. Die enge Zusammenarbeit mit Fachvertretern und die Möglichkeit, an der Gestaltung neuer Studiengänge mitzuwirken, machen diese Position besonders reizvoll für akademische Talente.
Kontaktdaten:
Technische Universität Chemnitz Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass du so W2-Professur „Schulpädagogik der Primarstufe“ (m/w/d) erhalten könntest
✨Netzwerken in der Bildungsbranche
In der Erwachsenenbildung ist das Networking super wichtig. Schalte dich in lokale Bildungsnetzwerke ein oder besuche Veranstaltungen, Konferenzen und Workshops. Dabei kannst du direkt mit anderen Fachleuten sprechen und vielleicht sogar Kontakte für zukünftige Stellenangebote knüpfen.
✨Online-Präsenz zeigen
Erstelle ein Profil auf Plattformen wie XING oder LinkedIn, das deine Leidenschaft für die Erwachsenenbildung zeigt. Teile Inhalte, die für die Branche relevant sind, und präsentiere deine Projekte oder Erfolge, um bei potenziellen Arbeitgebern in Erinnerung zu bleiben.
✨Halten Sie Ausschau nach Praktika und Teilzeitarbeiten
Falls du beim Vollzeitjob noch etwas Ungewissheit verspürst, könnten Praktika oder Teilzeitarbeiten in der Erwachsenenbildung eine gute Möglichkeit sein, Kontakt zu knüpfen und Erfahrungen zu sammeln. Nutze Universitätskarriereseiten oder lokale Jobportale, um offene Stellen zu finden.
✨Direkt bewerben
Wenn du etwas Spannendes bei Technische Universität Chemnitz siehst, zögere nicht, dich direkt über unsere Website zu bewerben! Oft haben wir Stellen, die noch nicht weit verbreitet sind. Das zeigt auch Initiative und Interesse an unserem Unternehmen.
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um W2-Professur „Schulpädagogik der Primarstufe“ (m/w/d) mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für Erwachsenenbildung:Wenn du dich für die Stelle bei Technische Universität Chemnitz als W2-Professur „Schulpädagogik der Primarstufe“ (m/w/d) bewirbst, verrate uns, warum dir Erwachsenenbildung am Herzen liegt. Schreibe in deinem Bewerbungsschreiben, welche Erfahrungen oder Aha-Momente du in diesem Bereich hattest und wie sie dich geprägt haben. Das bringt deine Motivation rüber und sticht aus der Masse hervor!
Betone relevante Qualifikationen und Zertifikate:In der Erwachsenenbildung sind bestimmte Qualifikationen und Zertifikate oft entscheidend. Achte darauf, dass dein Lebenslauf alles Wichtige auflistet – von pädagogischen Abschlüssen bis hin zu Fortbildungszertifikaten. Das zeigt uns, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis hinter dem Unterrichten verstehst!
Nutze praktische Beispiele in deinem Lebenslauf:Wir bei Technische Universität Chemnitz möchten sehen, was du bisher erreicht hast. Streue konkrete Beispiele in deinen Lebenslauf ein, z.B. welche Kurse du durchgeführt hast, die Rückmeldungen deiner Teilnehmer oder besondere Projekte, die du realisiert hast. Das gibt uns ein besseres Bild von deinen Fähigkeiten und deinem Engagement in der Erwachsenenbildung.
Sei klar und strukturiert:Da es sich um eine Vollzeitstelle handelt, mögen wir klare und strukturierte Bewerbungen. Achte darauf, dass deine Unterlagen – also Lebenslauf und Anschreiben – ordentlich formatiert und einfach zu lesen sind. Das zeigt uns, dass du auch in der Berufspraxis mit klaren Informationen umgehen kannst!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Technische Universität Chemnitz vorbereitet
✨Bring deine Lehrmethoden zum Leben
In der Erwachsenenbildung ist es wichtig, kreative Lehrmethoden präsentieren zu können. Überlege dir Beispiele aus der Praxis, wo du innovative Ansätze verwendet hast, um Erwachsene zu motivieren. Zeige, wie du unterschiedliche Lernstile berücksichtigst und deine Methoden anpasst.
✨Bereite dich auf didaktische Fragen vor
Stelle sicher, dass du auf Fragen zur Didaktik und Methodik gut vorbereitet bist. Du könntest gefragt werden, wie du schwierige Themen angehst oder wie du den Lernerfolg messen würdest. Übe, solche Fragen klar und strukturiert zu beantworten – das zeigt dein Fachwissen und deine Erfahrung in der Erwachsenenbildung.
✨Zeige deine Flexibilität und Teamfähigkeit
Als Vollzeitkraft in der Erwachsenenbildung wirst du wahrscheinlich mit verschiedenen Partnern und Kollegen zusammenarbeiten. Betone während des Interviews deine Teamfähigkeit und deine Erfahrungen in interdisziplinären Projekten. Diskutiere, wie du in Gruppen gearbeitet hast oder leitende Rollen übernommen hast.
✨Bereite Beispiele aus deiner Berufserfahrung vor
Nutze die Gelegenheit, konkrete Beispiele aus deinem beruflichen Werdegang zu teilen. Zeige Herausforderungen, die du gemeistert hast, und Erfolge, die du erzielt hast. Diese Geschichten machen dich greifbarer und helfen dem Interviewer, sich dich als Teil des Teams bei Technische Universität Chemnitz vorzustellen.
