Accounting and CyberAccounting, Department of Accounting and Finance - Adjunct Faculty

Standort: Stateside Remote

Programmübersicht

Die Rolle umfasst das Unterrichten von Kursen im Bereich Accounting & Cyber-Accounting:

• Accounting Information Systems (ACCT 618): Eine Studie über die Nutzung von Informationssystemen im Rechnungswesen, mit Schwerpunkt auf Computersystemen und internen Kontrollen. Themen umfassen zeitgenössische Rechnungswesen-Informationssysteme, Sicherheit und interne Kontrollen in Internet- und E-Commerce-Umgebungen, traditionelle Flussdiagramme und Datenflussdiagramme, Computernetzwerke, relationale Datenbanken und deren Managementsysteme. Aufgaben beinhalten das Entwerfen eines Rechnungswesen-Informationssystems mit einer kommerziellen Datenbanksoftware.
• CyberAccounting: Management and Compliance (ACCT 620): Eine angewandte Studie der Prinzipien des Informationssystemmanagements innerhalb von Privatsektororganisationen, die von Rechnungswesenfachleuten bedient werden. Fokus auf der Entwicklung strategischer Cyber-Rechnungswesen-Initiativen zur Erhöhung des Bewusstseins für Cybersicherheit innerhalb von Organisationen, in ihrer Lieferkette und mit anderen Interessengruppen. Themen umfassen bundesstaatliche und staatliche regulatorische Anforderungen an die Cybersicherheit und freiwillige Standards wie die G-7-Grundsätze für Cybersicherheit im Finanzsektor und das Cybersecurity Risk Management Framework der AICPA.
• Cyber Forensics in Accounting (ACCT 645): Eine angewandte Studie von Werkzeugen, Techniken und Technologien, die in forensischen Rechnungswesenuntersuchungen, Datenanalysen und Rechtsstreitigkeiten verwendet werden. Fokus auf das Entwirren von obskuren Beweisen, die während Betrugsuntersuchungen mit Datenanalysen entdeckt wurden. Aktivitäten umfassen die Durchführung einer forensischen Rechnungswesenuntersuchung, das Durchführen analytischer Tests an Finanzdaten, das Erstellen schriftlicher forensischer Rechnungswesenberichte für rechtliche Verfahren und das Dienen als Sachverständiger, der Zeugenaussagen unterstützt durch Beweise und analytische Tests.
• Information Technology Auditing (ACCT 660): Integriert Fachinhalte aus Rechnungswesen- und Informationssystemkursen. Fortgeschrittene Prinzipien, Techniken und Theorien werden durch die Analyse und Präsentation von Fallstudien durch Studententeams angewendet. Aufgaben umfassen eine Forschungsarbeit, die ein wichtiges aktuelles Thema oder einen aufkommenden Trend in den Bereichen Rechnungswesen und Informationssysteme umfassend bewertet.
• CyberAccounting: Risk Management (ACCT 670): Eine Abschlussuntersuchung der Prinzipien des Risikomanagements, die von Bundes-, Landes- und Kommunalbehörden praktiziert werden. Diskutiert das Risikomanagement im Cyber-Rechnungswesen, das von Berufsverbänden wie der AICPA gefördert wird. Wendet Risikomanagementtechniken auf Cybersicherheitsprobleme an, mit denen professionelle Rechnungsdienstleister konfrontiert sind, und entwickelt Fähigkeiten zur Bewertung von Kundenrisiken, zum Entwerfen und Entwickeln von Cybersicherheitskontrollen sowie zur Durchführung von Penetrationstests zur Identifizierung potenzieller Schwachstellen.

Verantwortlichkeiten

• Aktive Einbindung der Studierenden durch häufige Interaktion, die sie motiviert, erfolgreich zu sein, und echte Begeisterung für ihr Lernen vermittelt.
• Leitung der Studierenden in aktiver Zusammenarbeit und Anwendung des Lernens in problem- und projektbasierten Lernvorführungen.
• Bereitstellung von reichhaltigem und regelmäßigem konstruktivem Feedback unter effektiver Nutzung von Rubriken zur Bewertung der studentischen Arbeiten und Anerkennung der Leistungen der Studierenden.
• Demonstration relevanter und aktueller Fachkenntnisse, um den Studierenden zu helfen, Konzepte über ihr Studienprogramm hinweg zu verbinden.
• Feedback an den Programmleiter zu möglichen curricularen Verbesserungen geben.

Qualifikationen

Erforderliche Ausbildung und Erfahrung:

• Terminalabschluss (PhD, JD, DBA) in Betriebswirtschaft oder einem verwandten Bereich von einer akkreditierten Institution.
• Mindestens eine Zertifizierung im Bereich Cybersicherheit von Berufsverbänden, wie z.B. ISACA-ausgestellte CISA.
• Berufserfahrung in Cybersicherheit, Prüfung, Compliance-Management, Rechnungswesen, Finanzen und/oder Wirtschaft.
• Erfahrung im Unterrichten von Erwachsenen online und in der Hochschulbildung wird stark bevorzugt.

Bevorzugte Ausbildung und Erfahrung:

• CPA, CIA, CFE oder gleichwertige Zertifizierung.

Benötigte Materialien für die Einreichung

• Anschreiben
• Lebenslauf / Curriculum Vitae
• Internationale Abschlüsse können eine Übersetzung/Abschlussbewertung von einem NACES-zugelassenen Anbieter erfordern (falls ausgewählt).

Vorteile

Gesundheitsversorgung: Zugang zur Gesundheitsversorgung mit Vision, Zahn- und Rezeptplänen für Einzelpersonen und Familien, wirksam ab dem ersten des Monats nach dem Einstellungsdatum. Adjuncts sind nicht berechtigt für subventionierte Tarife des Bundesstaates Maryland und sind verantwortlich für die Gesamtkosten, wenn sie eingeschrieben sind.

Versicherungsoptionen: Lebensversicherung und Unfalltod- und Verstümmelungsversicherung.

Zusätzliche Altersvorsorgepläne: 401(k), 403(b), 457(b) und verschiedene Roth-Optionen. Keine Matching-Beiträge.

Gehalt und Rang

Einstellungsbereich nach Rang und Abschluss (pro Kreditstunde):

• Dozent – Kein Terminalabschluss: Schritt 1 $806 – Schritt 11 $1,050
• Assistenz-Adjunktprofessor – Kein Terminalabschluss: Schritt 1 $877 – Schritt 11 $1,127
• Assistenz-Adjunktprofessor – Terminalabschluss: Schritt 1 $1,023 – Schritt 11 $1,288
• Assoziierter Adjunktprofessor – Kein Terminalabschluss: Schritt 1 $947 – Schritt 11 $1,205
• Assoziierter Adjunktprofessor – Terminalabschluss: Schritt 1 $1,202 – Schritt 11 $1,483
• Adjunktprofessor – Kein Terminalabschluss: Schritt 1 $1,023 – Schritt 11 $1,288
• Adjunktprofessor – Terminalabschluss: Schritt 1 $1,347 – Schritt 11 $1,645

Verfügbarkeit der Position

Position verfügbar und bleibt offen, bis sie besetzt ist.

Komplementäre Unterstützung

Dozentenschulung: Jeder neue Dozent muss die Online-Zwei-Wochen-Einführung für neue Dozenten, FacDev 411, erfolgreich abschließen, als Bedingung für die Einstellung.

EEO-Erklärung

UMGC ist ein Arbeitgeber, der Chancengleichheit bietet und alle geltenden bundesstaatlichen und staatlichen Gesetze zur Nichtdiskriminierung einhält. UMGC verpflichtet sich zu einer Politik der Chancengleichheit für alle Personen und diskriminiert nicht aufgrund von Rasse, Hautfarbe, nationaler Herkunft, Alter, Familienstand, Geschlecht, sexueller Orientierung, Geschlechtsidentität, Geschlechtsausdruck, Behinderung, Religion, Abstammung, politischer Zugehörigkeit oder Veteranenstatus in Beschäftigung, Bildungsprogrammen und -aktivitäten oder Zulassungen.

Arbeitsplatzanpassungen

UMGC verpflichtet sich, eine einladende und integrative Arbeitsumgebung für Menschen aller Fähigkeiten zu schaffen und aufrechtzuerhalten. Für Informationen über die Richtlinie zur angemessenen Arbeitsplatzanpassung oder um eine Anpassung zu beantragen, können Bewerber/Kandidaten die Mitarbeiteranpassungen per E-Mail kontaktieren.