Finde einen Job 
Finde eine Ausbildung 
Top Arbeitgeber 
Top Universitäten 
Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Koordiniere ein Mentoring-Projekt und unterstütze Schüler bei ihrer beruflichen Orientierung.
- Arbeitgeber: Wir sind ein etabliertes Mentoring-Programm in Berlin, das seit 2009 junge Menschen unterstützt.
- Mitarbeitervorteile: Genieße Teamevents, Rabatte auf Produkte und regelmäßige Supervision.
- Warum dieser Job: Mach einen Unterschied im Leben junger Menschen und arbeite in einem motivierenden Team.
- Gewünschte Qualifikationen: Hochschulabschluss und Erfahrung in der Arbeit mit Schülern sind erforderlich.
- Andere Informationen: Die Stelle ist befristet von 01.09.2025 bis 31.08.2026.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 27000 - 42000 € pro Jahr.
Karl-Marx-Platz 20, 12043 Berlin Neukölln
ab 01.09.2025 Job-ID: 33975
Bewerbungsfrist: 31.08.2025
Arbeit, die einen Unterschied macht.
Seit 2009 setzen wir erfolgreich unterschiedliche Mentoringprogramme in Berlin um.
Wir unterstützen junge Menschen im Übergang Schule- Beruf mit Hilfe von ehrenamtlichen Mentor innen, ihren eigenen Weg zu finden. Projektkoordinator in (m/w/d) für unser Mentoringprojekt Hürdenspringer Berlin Ihre Aufgaben
- Projektsteuerung : Sie koordinieren ein gefördertes Mentoring-Projekt mit Fokus auf schulische und betriebliche Kooperationen.
- Mentor innengewinnung : Sie gewinnen freiwillig engagierte Erwachsene, führen sie ein, qualifizieren sie und begleiten sie kontinuierlich.
- Schüler innengewinnun g: Sie identifizieren geeignete Schüler innen an Integrierten Sekundarschulen, führen sie ins Projekt ein und motivieren zur Teilnahme.
- Berufsorientierung : Sie begleiten und beraten mindestens 20 Schüler innen ab Klasse 9 bis zum Abschluss bei der beruflichen Orientierung.
- Qualifizierung : Sie entwickeln und bieten passgenaue Qualifizierungsangebote für Schüler innen zur Stärkung ihrer beruflichen Kompetenzen an.
Ihr Profil
- Ausbildung : Sie bringen einen Hochschulabschluss (Bachelor oder Master) mit und idealerweise eine betriebliche Erstausbildung.
- Erfahrung : Sie verfügen über fundierte Erfahrungen in der Arbeit mit Schüler innen oder Auszubildenden.
- Kooperationsfähigkeit : Sie gestalten aktiv die Zusammenarbeit mit Schulen, Betrieben und freiwillig Engagierten.
- Projektkompetenz : Sie wenden Kenntnisse im Projektmanagement sicher an und übernehmen Verantwortung.
- Persönlichkeit : Sie überzeugen durch Organisationstalent, Belastbarkeit, interkulturelle Kompetenz, Teamgeist und Motivationstalent.
Unser Angebot
- Weihnachtsfeier, Sommerfest und Teamevents
- Regelmäßige Supervision
- Intensiver kollegialer Austausch
- Rabatt-Portale für Mode, Reisen, Technik, Kultur und nachhaltige Produkte
- Hospitation in anderen Bereichen
Ihre Vergütung: Haustarif, in Anlehnung TV-L Berlin Weitere Informationen Ihre Arbeitszeit: 75 % einer Vollzeitstelle Befristung: Ab 01.09.2025 bis vorerst 31.08. 2026 befristet.
Projektkoordinator in (m/w/d) für unser Mentoringprojekt Hürdenspringer Berlin Arbeitgeber: Unionhilfswerk
Kontaktperson:
Unionhilfswerk HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Projektkoordinator in (m/w/d) für unser Mentoringprojekt Hürdenspringer Berlin
✨Tip Nummer 1
Netzwerke sind entscheidend! Nutze Plattformen wie LinkedIn oder Xing, um Kontakte zu Schulen und Bildungseinrichtungen in Berlin zu knüpfen. Engagiere dich in Gruppen, die sich mit Mentoring und Bildungsprojekten beschäftigen, um wertvolle Einblicke und Verbindungen zu gewinnen.
✨Tip Nummer 2
Informiere dich über aktuelle Trends im Bereich Mentoring und Berufsorientierung. Besuche Workshops oder Webinare, um dein Wissen zu erweitern und gleichzeitig potenzielle Mentoren und Partner kennenzulernen, die für das Projekt Hürdenspringer von Interesse sein könnten.
✨Tip Nummer 3
Zeige deine Leidenschaft für die Arbeit mit Jugendlichen! Engagiere dich ehrenamtlich in Projekten oder Initiativen, die sich mit der Unterstützung von Schülern befassen. Dies wird nicht nur deine Erfahrung erweitern, sondern auch deine Motivation und dein Engagement unter Beweis stellen.
✨Tip Nummer 4
Bereite dich auf mögliche Interviews vor, indem du dir konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Arbeit überlegst, die deine Projektmanagementfähigkeiten und deine Erfolge in der Zusammenarbeit mit Schulen und Betrieben verdeutlichen. So kannst du im Gespräch direkt zeigen, dass du die richtige Person für die Stelle bist.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Projektkoordinator in (m/w/d) für unser Mentoringprojekt Hürdenspringer Berlin
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Stelle deine Motivation klar: Beginne dein Bewerbungsschreiben mit einer klaren und überzeugenden Darstellung deiner Motivation für die Position als Projektkoordinator. Erkläre, warum du dich für das Mentoringprojekt Hürdenspringer interessierst und welche persönlichen Erfahrungen dich dazu motivieren.
Hebe relevante Erfahrungen hervor: Betone in deinem Lebenslauf und Anschreiben deine relevanten Erfahrungen in der Arbeit mit Schülern oder Auszubildenden. Zeige auf, wie deine bisherigen Tätigkeiten dich auf die Aufgaben des Projekts vorbereiten.
Zeige deine Projektmanagementfähigkeiten: Gib konkrete Beispiele für deine Erfahrungen im Projektmanagement. Beschreibe, wie du Projekte erfolgreich gesteuert hast und welche Methoden du dabei angewendet hast, um die Zusammenarbeit mit verschiedenen Partnern zu fördern.
Verwende eine klare Struktur: Achte darauf, dass dein Bewerbungsschreiben und Lebenslauf gut strukturiert sind. Verwende Absätze und Aufzählungen, um Informationen übersichtlich darzustellen. Dies erleichtert dem Leser, deine Qualifikationen schnell zu erfassen.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Unionhilfswerk vorbereitest
✨Verstehe das Mentoring-Projekt
Informiere dich gründlich über das Mentoringprojekt Hürdenspringer und dessen Ziele. Zeige im Interview, dass du die Bedeutung der Unterstützung junger Menschen im Übergang von Schule zu Beruf verstehst und wie wichtig die Rolle der Mentorinnen und Mentoren ist.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Denke an spezifische Situationen aus deiner bisherigen Erfahrung, in denen du erfolgreich mit Schülern oder Auszubildenden gearbeitet hast. Diese Beispiele helfen dir, deine Fähigkeiten in der Projektkoordination und der Zusammenarbeit mit verschiedenen Stakeholdern zu verdeutlichen.
✨Zeige deine Kooperationsfähigkeit
Da die Stelle viel Zusammenarbeit mit Schulen und Betrieben erfordert, solltest du im Interview betonen, wie du aktiv Kooperationen gestaltet hast. Bereite dich darauf vor, über deine Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit verschiedenen Partnern zu sprechen.
✨Hebe deine Projektmanagementfähigkeiten hervor
Stelle sicher, dass du deine Kenntnisse im Projektmanagement klar kommunizierst. Erkläre, wie du Projekte geplant, gesteuert und evaluiert hast, um zu zeigen, dass du die Verantwortung für das Mentoring-Projekt übernehmen kannst.
