Universitätsprofessorin/Universitätsprofessor für Philosophie mit Schwerpunkt Didaktik der Ethik/Philosophie, Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät (m/w/d) in Augsburg

Universitätsprofessorin/Universitätsprofessor für Philosophie mit Schwerpunkt Didaktik der Ethik/Philosophie, Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät (m/w/d) in Augsburg

Augsburg Vollzeit 79200 - 96800 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
U

Auf einen Blick

  • Aufgaben: Lehre und Forschung in Philosophie mit Fokus auf Didaktik der Ethik.
  • Unternehmen: Familienfreundliche Universität Augsburg mit interdisziplinärem Ansatz.
  • Vorteile: Attraktiver Arbeitsplatz, Möglichkeit zur akademischen Selbstverwaltung und Karriereentwicklung.
  • Weitere Informationen: Engagement für Gleichstellung und Unterstützung für schwerbehinderte Bewerber.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Philosophie und Ethik an einer renommierten Universität.
  • Qualifikationen: Abgeschlossenes Hochschulstudium, pädagogische Eignung und Promotion erforderlich.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 79200 - 96800 € pro Jahr.

An der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität Augsburg ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle für einen/eine Universitätsprofessorin / Universitätsprofessor (m/w/d) der BesGr. W 3 für Philosophie mit Schwerpunkt Didaktik der Ethik/Philosophie im Beamtenverhältnis auf Lebenszeit zu besetzen.

Wir bieten Ihnen einen attraktiven Arbeitsplatz an einer familienfreundlichen Universität. Vom Stelleninhaber/der Stelleninhaberin wird erwartet, das Fach Philosophie mit Schwerpunkt Didaktik der Ethik/Philosophie in Forschung und Lehre in seiner vollen Breite zu vertreten. Wir suchen eine Persönlichkeit mit ausgeprägtem Profil in der Forschung, das durch (ggf. internationale) Publikationen und kompetitiv eingeworbene Drittmittel nachgewiesen wird.

Erwartet werden eigene Forschungstätigkeiten zur Didaktik der Ethik/Philosophie einerseits sowie zur neuzeitlichen Philosophie, zur philosophischen Ethik oder zu einschlägigen Diskursen der analytischen Ethik andererseits. Erwartet werden die aktive Beteiligung an interdisziplinären Forschungsnetzwerken der Fakultät, die Mitarbeit im Zentrum für Lehrer*innenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung sowie die Lehrtätigkeit in einschlägigen Lehramtsstudiengängen, den modularisierten Studiengängen im Fach Philosophie sowie dem Lehrexport der Philosophie für andere Fächer. Erwünscht ist dabei insbesondere eine Beteiligung an dem Studiengang Master Umweltethik, der von der Katholisch-Theologischen Fakultät angeboten wird.

Die Fähigkeit und Bereitschaft zur Mitarbeit in der akademischen Selbstverwaltung, im fakultätsübergreifenden Augsburger Institut für Philosophie sowie zu digitaler Lehre werden vorausgesetzt.

Einstellungsvoraussetzungen - neben den allgemeinen dienstrechtlichen Voraussetzungen - sind ein abgeschlossenes Hochschulstudium, pädagogische Eignung, besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, die in der Regel durch die Qualität einer Promotion nachgewiesen wird, und darüber hinaus zusätzliche wissenschaftliche Leistungen, die durch eine Habilitation oder gleichwertige wissenschaftliche Leistungen, die auch außerhalb des Hochschulbereichs erbracht sein können, nachgewiesen oder im Rahmen einer Juniorprofessur erbracht werden. Die Leitung einer Nachwuchsgruppe stellt unter den in Art. 98 Abs. 10 Satz 5 BayHIG genannten Voraussetzungen eine gleichwertige wissenschaftliche Leistung dar.

Zusätzlich erwünscht ist eine umfangreiche Tätigkeit an einer Schule oder vergleichbaren pädagogischen Einrichtung. In das Beamtenverhältnis kann berufen werden, wer das 52. Lebensjahr noch nicht vollendet hat, ansonsten ist eine Einstellung im Rahmen eines privatrechtlichen Dienstverhältnisses möglich.

Die Universität Augsburg strebt die Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und bittet deshalb Wissenschaftlerinnen nachdrücklich, sich zu bewerben. Für alle Fragen zur Gleichstellung finden Sie die Kontaktdaten der Beauftragten der Philosophisch Sozialwissenschaftlichen Fakultät für die Gleichstellung von Frauen in Wissenschaft und Kunst.

Die Stelle ist für schwerbehinderte Menschen geeignet. Schwerbehinderte Bewerber/Bewerberinnen (m/w/d) werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt eingestellt.

Bei allgemeinen Fragen zur Bewerbung und Ausschreibung können Sie sich an den Dekan Prof. Dr. Stefan Künzell wenden. Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen (tabellarischer Lebenslauf, Abschlusszeugnisse, Promotionsurkunde, Habilitationsurkunde, Ernennungsurkunden, wissenschaftlicher Werdegang, Schriftenverzeichnis, künstlerische Leistungen, Drittmitteleinwerbungen, Lehrveranstaltungsverzeichnis, ggf. Lehrevaluationen) sind bis 30. Oktober 2026 bei dem Dekan der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität Augsburg in digitaler Form (eine PDF-Datei mit allen Unterlagen) einzureichen.

Universitätsprofessorin/Universitätsprofessor für Philosophie mit Schwerpunkt Didaktik der Ethik/Philosophie, Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät (m/w/d) in Augsburg Arbeitgeber: Universität Augsburg

Die Universität Augsburg bietet als Arbeitgeberin ein spannendes und abwechslungsreiches Arbeitsumfeld an der Juristischen Fakultät, das von einem engagierten Team geprägt ist. Mit einer offenen und wertschätzenden Arbeitsatmosphäre, flexiblen Arbeitszeiten und der Möglichkeit, teilweise im Homeoffice zu arbeiten, fördert die Universität die Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Zudem werden Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten sowie Angebote im Rahmen des Betrieblichen Gesundheitsmanagements bereitgestellt, um die persönliche und berufliche Entwicklung ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zu unterstützen.

U

Kontaktdaten:

Universität Augsburg Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Universitätsprofessorin/Universitätsprofessor für Philosophie mit Schwerpunkt Didaktik der Ethik/Philosophie, Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät (m/w/d) in Augsburg mit Bravour zu bestehen

Forschungskompetenz
Didaktische Fähigkeiten
Pädagogische Eignung
Wissenschaftliche Publikationen
Drittmitteleinwerbung
Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Lehrtätigkeit in Philosophie