Auf einen Blick
- Aufgaben: Führe Forschung zur Entwicklung metakognitiver Fähigkeiten bei Kindern und Jugendlichen durch.
- Unternehmen: Fakultät für Psychologie an der ältesten Universität der Schweiz.
- Vorteile: Möglichkeiten zur Präsentation auf internationalen Konferenzen und Teilnahme an einem aktiven Doktorandenprogramm.
- Weitere Informationen: Dynamisches Team mit Möglichkeiten zur Zusammenarbeit und Weiterbildung.
- Warum dieser Job: Arbeite an aktuellen Themen und entwickle Expertise in Entwicklungsforschung.
- Qualifikationen: Sehr guter Masterabschluss in Psychologie und Interesse an kognitiven Prozessen.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 51750 - 63250 € pro Jahr.
Die Fakultät für Psychologie ist eine der sieben Fakultäten der ältesten Universität der Schweiz. Mit unserem Schwerpunkt auf Gesellschaft & Entscheidung sowie Gesundheit & Interventionen sind wir sowohl national als auch international in unserer Forschung und unseren Studienprogrammen erfolgreich.
Der Doktorand wird der Gruppe für menschliche Entwicklung an der Fakultät für Psychologie der Universität Basel beitreten und zu einem Forschungsprogramm beitragen, das die Entwicklung metakognitiver Fähigkeiten im Kindes- und Jugendalter untersucht. Metakognitive Fähigkeiten spielen eine zentrale Rolle beim erfolgreichen Lernen, da sie es Lernenden ermöglichen, ihr eigenes Verständnis zu überwachen, Unsicherheiten zu erkennen, Fehler zu identifizieren und ihr Verhalten entsprechend zu regulieren.
Das PhD-Projekt wird untersuchen, wie sich metakognitive Überwachung und Regulation über verschiedene Altersgruppen und innerhalb von Individuen im Laufe der Zeit entwickeln. Ein besonderer Fokus liegt auf komplexen Lernaktivitäten, wie Textverständnis und Argumentation. Das Projekt wird Fragen untersuchen, wie z.B. ob Kinder ihre eigene Leistung genau bewerten, Missverständnisse und Fehler erkennen und ihre Lernstrategien anpassen können, wenn Schwierigkeiten auftreten.
Um zeitgenössischen Herausforderungen in der Lernkontrolle zu begegnen, wird das Projekt weiter untersuchen, wie Kinder und Jugendliche KI-basierte Werkzeuge in Situationen der Unsicherheit nutzen, mit einem besonderen Fokus auf altersbedingte Entwicklungsunterschiede bei der Erkennung, wann externe Unterstützung benötigt wird. Die Forschung kombiniert querschnittliche und longitudinale Ansätze, um die Entwicklungsänderungen in metakognitiven Fähigkeiten vom Kindes- bis zum Jugendalter zu verstehen.
Die Datenerhebung erfolgt hauptsächlich in Schulen, wo Kinder und jugendliche Forschungsteilnehmer computerbasierte Lernaufgaben absolvieren, die darauf ausgelegt sind, metakognitive Überwachung und Regulation während der Aufgabenerfüllung zu erfassen.
Der erfolgreiche Kandidat wird in einem kollaborativen und interdisziplinären Forschungsumfeld arbeiten und hat die Möglichkeit, Expertise in entwicklungspsychologischen Forschungsmethoden, Bildungsforschung, longitudinalen Designs und fortgeschrittenen statistischen Analysen zu entwickeln.
Ihre Aufgaben:
- Koordinieren und Durchführen von Forschungen zur Entwicklung der metakognitiven Überwachung und Kontrolle im Kindes- und Jugendalter.
- Entwerfen von Forschungsaufgaben zur Untersuchung der metakognitiven Überwachung und Kontrolle.
- Beitragen zur Forschungskoordination und organisatorischen Aufgaben innerhalb der Forschungsgruppe.
- Datenerhebung in Schulen, einschließlich der Etablierung und Pflege von kooperativen Beziehungen zu Schulen und Lehrern.
- Verwalten und Analysieren von querschnittlichen und longitudinalen Daten unter Verwendung fortgeschrittener statistischer Methoden.
- Verbreiten von Forschungsergebnissen durch peer-reviewed Publikationen, Konferenzpräsentationen und Berichte.
- Kommunizieren wissenschaftlicher Ergebnisse an Schulen, Lehrer, Bildungspraktiker und die breitere Öffentlichkeit und Beitragen zur Wissenschaftskommunikation und Wissensvermittlung.
- Beitragen zu Lehrtätigkeiten (z.B. Seminare, Betreuung von Bachelor- und Masterstudierenden).
Ihr Profil:
- Sie haben einen sehr guten Masterabschluss in Psychologie.
- Sie interessieren sich für kognitive und entwicklungspsychologische Prozesse, die dem Lernen zugrunde liegen.
- Sie arbeiten gerne mit Kindern und Jugendlichen und sind motiviert, mit Schulen, Lehrern und anderen Bildungspartnern zusammenzuarbeiten.
- Sie haben ausgezeichnete Kenntnisse in Forschungsmethoden und Statistik und sind daran interessiert, neue methodische und statistische Ansätze zu erlernen.
- Erfahrungen mit longitudinaler, entwicklungsbezogener oder schulbasierter Forschung sind von Vorteil.
- Sie sind versiert in der Datenanalyse mit R.
- Sie verfügen über Programmierkenntnisse oder sind bereit, Programmieren zu lernen, um computerbasierte Forschungsaufgaben zu entwickeln und umzusetzen.
- Sie beherrschen sowohl Englisch als auch Deutsch und können effektiv mit Forschern, Studierenden, Lehrern und anderen Interessengruppen kommunizieren.
- Sie sind organisiert, proaktiv und in der Lage, selbstständig und zuverlässig zu arbeiten.
- Sie arbeiten gerne kollaborativ in einem Forschungsteam.
Wir bieten Ihnen:
- Beitritt zu einem neuen und dynamischen Team und Arbeit an hochaktuellen Themen.
- Beteiligung an den Projekten der Forschungsgruppe.
- Möglichkeiten, Ihre Arbeit auf internationalen Konferenzen und Workshops zu präsentieren und Forschungsbesuche mit kooperierenden Forschern und Institutionen durchzuführen.
- Teilnahme an einem aktiven Doktorandenprogramm im Forschungsbereich Gesellschaft & Entscheidung, mit Möglichkeiten zur Teilnahme an Kursen, Seminaren und Gastvorträgen.
- Beschäftigungsbedingungen gemäß den Richtlinien der Universität für Doktoranden. Die Stelle ist zunächst auf 1 Jahr befristet. Bei positiver Evaluation wird die Stelle um weitere 3 Jahre verlängert.
PhD in Developmental Psychology with a focus on the development of metacognitive skills Arbeitgeber: Universität Basel
Die Universität Basel ist ein hervorragender Arbeitgeber, der seinen Mitarbeitenden eine langfristige Perspektive in einem stabilen und zukunftsorientierten Umfeld bietet. Mit einer sorgfältigen Einarbeitungsphase und kontinuierlichen Weiterbildungsmöglichkeiten fördert die Universität aktiv das Wachstum ihrer Angestellten. Die offene und serviceorientierte Arbeitskultur ermöglicht es Ihnen, direkt mit Dozierenden und Veranstaltenden zusammenzuarbeiten und Ihre technischen Fähigkeiten in einem internationalen und dynamischen Team weiterzuentwickeln.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass du so PhD in Developmental Psychology with a focus on the development of metacognitive skills erhalten könntest
✨Netzwerken in der Psychologie
Nutze Fachveranstaltungen oder Workshops, um Kontakte zu knüpfen. In der Psychologie sind persönliche Beziehungen oft der Schlüssel, um Infos über befristete Stellen zu bekommen. Schau dir lokale Events an oder prüfe, ob deine Universität Networking-Veranstaltungen organisiert!
✨Online-Communities nutzen
Tritt Online-Communities oder Facebook-Gruppen für Psychologen bei. Oft werden hier befristete Stellen ausgeschrieben oder du kannst direkt mit Fachkollegen in Kontakt treten, die dir Hinweise geben können. Engagiere dich aktiv, das steigert deine Sichtbarkeit!
✨Praktika und Informationen an Universitäten
Egal ob über deine Uni oder andere Bildungseinrichtungen: Schau dir deren Karriere-Service an. Hier gibt es oft Informationen zu befristeten Stellen in der Psychologie und manchmal sogar exklusive Vermittlungen. Das könnte deine Chance sein, die du nicht verpassen solltest!
✨Direkt bei Firmen bewerben
Wenn du eine befristete Stelle bei Universität Basel im Auge hast, zögere nicht und bewirb dich über unsere Website! Manchmal hast du dort die Möglichkeit, dein Interesse auch direkt zu zeigen, und das kann den Unterschied machen.
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um PhD in Developmental Psychology with a focus on the development of metacognitive skills mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeige deine Leidenschaft für Psychologie:In deinem Anschreiben solltest du unbedingt deine Begeisterung für das Feld der Psychologie hervorheben. Erzähl uns, warum du dich für diesen Bereich entschieden hast und was dich an der Tätigkeit bei Universität Basel besonders reizt. Lass uns wissen, wie du die Theorie in die Praxis umsetzen möchtest!
Füge relevante Erfahrungen hinzu:Auch wenn du möglicherweise noch nicht viel Berufserfahrung hast, ist es wichtig, alles zu erwähnen, was mit Psychologie zu tun hat - sei es Praktika, Workshops oder Studienprojekte. Wenn du an Forschungsarbeiten oder Studien teilgenommen hast, erwähne diese unbedingt, denn sie zeigen dein Engagement und Wissen in diesem Bereich.
Relevante Ausbildungsnachweise beifügen:Da es sich um eine befristete Stelle handelt, achte darauf, deine wichtigsten Zertifikate und Nachweise anzuhängen. Wenn du bereits spezielle Kurse oder Weiterbildungen in Psychologie absolviert hast, bringe diese in deinen Unterlagen unter. Das zeigt, dass du bereit bist, Verantwortung zu übernehmen und dein Wissen einzubringen!
Pass deine Bewerbung an die Praktikumsstelle an:Beim Verfassen deines Lebenslaufs und deiner Bewerbung solltest du dich genau auf die Anforderungen der befristeten Stelle bei Universität Basel konzentrieren. Zeige auf, wie deine bisherigen Erfahrungen und Studiengänge nicht nur zu deinen Fähigkeiten passen, sondern auch, wie du gewillt bist, in der Zeit bei Universität Basel zu lernen und zu wachsen. Wir lieben es, wenn Bewerber eine klare Verbindung zwischen ihren Zielen und unserer Mission herstellen.
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Universität Basel vorbereitet
✨Bewusstsein für psychologische Tests
Bei Interviews im Bereich Psychologie können dir psychologische Tests oder Fallstudien begegnen. Mach dich mit gängigen Testmethoden vertraut, damit du im Gespräch zeigen kannst, dass du die Theorien und deren Anwendung verstehst.
✨Praktische Erfahrungen betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, solltest du deinen Lernwillen und deine praktischen Erfahrungen hervorheben. Sei bereit, konkrete Beispiele aus Praktika oder Projekten zu nennen, die deine Fähigkeiten veranschaulichen und deine Eignung für die Position unterstreichen.
✨Psychologisches Wissen für den Praxisbezug
Bereite dich darauf vor, deine Kenntnisse über psychologische Konzepte in Bezug auf den Einsatz im Job zu erläutern. Sei spezifisch über die Techniken, die du im Praktikum oder Studium gelernt hast, und wie diese in der Arbeit bei Universität Basel angewendet werden könnten.
✨Flexibilität und Anpassungsfähigkeit
Bedenke, dass eine befristete Anstellung oft ein schnelles Einarbeiten erfordert. Sei bereit, über deine Flexibilität zu sprechen und wie du dich schnell an neue Teams und Arbeitsumgebungen anpassen kannst, um einen effektiven Beitrag zu leisten.
