Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterstütze die Forschung und entwickle innovative Projekte in der Schulpädagogik.
- Unternehmen: Universität Bonn, ein führender Arbeitgeber in der Region.
- Vorteile: Attraktive Vergütung, Weiterbildungsmöglichkeiten und eine moderne Arbeitsumgebung.
- Weitere Informationen: Dynamisches Team mit Fokus auf Diversität und Chancengleichheit.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Bildung und teile deine Forschung auf internationalen Konferenzen.
- Qualifikationen: Überdurchschnittlicher Abschluss in relevanten Fachbereichen und Erfahrung in quantitativen Forschungsmethoden.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.
Die Professur für Schulpädagogik mit den Schwerpunkten Bildung und Erziehung (Prof. Dr. Nicolas Hübner) am Bonner Zentrum für Lehrer*innenbildung (BZL) der Universität Bonn sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt zunächst befristet für drei Jahre gem. § 2 (1) WissZeitVG (eine Verlängerung wird angestrebt) eine*n Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (Postdoc, 100 %).
Ihre Aufgaben:
- Unterstützung bei der Weiterentwicklung der Forschungstätigkeiten und Projekte in den o. g. oder eng verwandten Schwerpunktbereichen
- wissenschaftliche Publikation von Forschungsergebnissen in deutscher und englischer Sprache sowie Präsentation der Forschungsergebnisse auf nationalen und internationalen Tagungen
- Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung
- Lehre im Umfang von 4 SWS im bildungswissenschaftlichen Teil der Lehramtsstudiengänge
Wir bieten:
- eine abwechslungsreiche und anspruchsvolle Tätigkeit bei einem der größten Arbeitgeber der Region
- Unterstützung bei der wissenschaftlichen Weiterqualifikation (Habilitation)
- Mitarbeit in einem modernen, kollegialen und forschungsstarken Team
- Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten
- Betriebliche Altersversorgung (VBL)
- zahlreiche Angebote des Hochschulsports
- eine sehr gute Anbindung an den ÖPNV durch die zentrale Lage in Bonn sowie die Möglichkeit, kostengünstige Parkangebote zu nutzen
- Entgelt nach Entgeltgruppe 13 TV-L
Ihr Profil:
- ein überdurchschnittlich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder Diplom) in Psychologie, empirischer Bildungsforschung oder Erziehungswissenschaft
- eine überdurchschnittliche Promotion in Psychologie, empirischer Bildungsforschung oder Erziehungswissenschaft
- gute Kenntnisse des deutschen Schulsystems und Vorarbeiten (Publikationen) zu den Forschungsschwerpunkten der Arbeitsgruppe oder thematisch eng verwandten Gebieten
- sehr gute Kenntnisse quantitativer Forschungsmethoden (insbesondere Mehrebenenanalysen und Strukturgleichungsmodelle)
- sehr sicherer Umgang mit statistischer Software (insbesondere R und Mplus)
- sehr gute Sprachkenntnisse (Wort und Schrift) in Deutsch und Englisch
- Fähigkeit zu selbstständigem Arbeiten, persönliches Engagement, Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
Diversität und Chancengleichheit:
Die Universität Bonn fördert eine offene, wertschätzende und diskriminierungsfreie Hochschulkultur und setzt sich aktiv für Chancengerechtigkeit sowie Familienfreundlichkeit ein. Wir streben an, strukturelle Benachteiligungen abzubauen und die Vielfalt in Forschung, Lehre und Verwaltung zu stärken. Daher begrüßen wir alle Bewerbungen, unabhängig von ethnischer oder sozialer Herkunft, Geschlecht, sexueller Orientierung, Religion oder Weltanschauung, Behinderung sowie Alter. Bewerbungen von Frauen sowie Menschen mit Schwerbehinderung und ihnen gleichgestellten Personen werden im Rahmen des Landesgleichstellungsgesetz (LGG) NRW und des Sozialgesetzbuchs (SGB) IX bevorzugt berücksichtigt.
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Postdoc, 100 %) Arbeitgeber: Universität Bonn
Die Universität Bonn bietet als Arbeitgeber ein modernes und innovatives Arbeitsumfeld, das auf Chancengleichheit und persönliche Entwicklung setzt. Als Direktionsassistent*in im Institut für Neuropathologie profitieren Sie von einer wertschätzenden Arbeitskultur, vielfältigen Weiterbildungsmöglichkeiten und der Möglichkeit, aktiv zur Forschung und Lehre beizutragen. Die Lage in Bonn ermöglicht zudem eine hohe Lebensqualität und ein inspirierendes Umfeld für Ihre berufliche Entfaltung.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass du so Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Postdoc, 100 %) erhalten könntest
✨E-Learning-Veranstaltungen besuchen
Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.
✨Community-Engagement
Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Universität Bonn nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!
✨Direkte Bewerbung über unsere Website
Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Universität Bonn und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Postdoc, 100 %) mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!
Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!
Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!
Motivationsschreiben – Warum du zu Universität Bonn passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Universität Bonn arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Universität Bonn her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Universität Bonn vorbereitet
✨Bereite deine e-Learning-Tools vor
Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.
✨Demonstriere deine Kreativität
In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.
✨Flexibilität und Lernbereitschaft betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.
✨Interaktive Interviewtechniken nutzen
In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.
