Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d) an der Professur für Inklusive Bildungsprozesse bei kognitiver und komplexer Beeinträchtigung

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d) an der Professur für Inklusive Bildungsprozesse bei kognitiver und komplexer Beeinträchtigung

Erfurt Befristet 50400 - 61600 € / Jahr (geschätzt) Homeoffice (teilweise)
Universität Erfurt

Auf einen Blick

  • Aufgaben: Mitarbeit an einem spannenden Forschungsprojekt zur Einsamkeit bei Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen.
  • Unternehmen: Die Universität Erfurt ist eine innovative, forschungsorientierte Hochschule mit internationalem Flair.
  • Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, Telearbeit und zahlreiche Weiterbildungsmöglichkeiten für deine persönliche Entwicklung.
  • Weitere Informationen: Dynamisches Team mit Fokus auf Diversität und Chancengleichheit.
  • Warum dieser Job: Gestalte inklusive Bildungsprozesse und mache einen echten Unterschied im Leben von Menschen mit Behinderungen.
  • Qualifikationen: Abgeschlossenes Hochschulstudium in relevanten Fachbereichen und gute Kommunikationsfähigkeiten.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 50400 - 61600 € pro Jahr.

Stellenausschreibung
Kennziffer 48/2026

1994 als Reformuniversität wieder gegründet, versteht sich die Universität Erfurt als forschungsorientierte, international ausgerichtete Universität, die der Innovation in Studium und Lehre verpflichtet ist, insbesondere in der Lehramtsausbildung.

Mit ihrem kultur-, geistes-, sozial- und bildungswissenschaftlichen Profil ist sie ein weltoffener Ort für wissenschaftliche Auseinandersetzungen mit zentralen gesellschaftlichen sowie kulturellen Herausforderungen.

In der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erfurt ist zum 01.10.2026 folgende befristete Stelle im Umfang von 20 Wochenstunden zu besetzen:

Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d) an der Professur für Inklusive Bildungsprozesse bei kognitiver und komplexer Beeinträchtigung Entgeltgruppe 13 TV-L (50 %)

  • Aufgabengebiet
  • Mitarbeit im Forschungsprojekt Ei Le Be – (Einsamkeit im Leben von Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung)
  • Aufbereitung und Übersetzung wissenschaftlicher Forschungsergebnisse in praxisrelevante Formate
  • Entwicklung von Handreichungen, Leitfäden, Arbeitshilfen und Informationsmaterialien für Einrichtungen der Behindertenhilfe, Wohlfahrtsverbände und weitere Praxispartner
  • Erstellung barrierearmer und zielgruppengerechter Materialien, einschließlich Formaten in Leichter Sprache
  • Entwicklung von Konzepten zur Prävention und Bewältigung von Einsamkeit im Kontext kognitiver Beeinträchtigung
  • Konzeption und Durchführung von Workshops, Fortbildungen und Transferveranstaltungen für Fachkräfte, Angehörige und Selbstvertreter*innengruppen
  • Mitwirkung bei der Erstellung eines praxisorientierten Abschlusskonzeptes des Projekts
  • Vernetzung und Zusammenarbeit mit Praxispartnern (u. a. Lebenshilfe, Caritas, kommunale Akteur*innen, Selbstvertretungsorganisationen)
  • Unterstützung bei der Organisation und Durchführung von Fachtagungen, Transferveranstaltungen und Projektpräsentationen
  • Mitwirkung bei Veröffentlichungen und Berichten im Kontext des Wissenstransfers
  • Was wir erwarten
  • ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Diplom oder vergleichbarer Abschluss) in Sonderpädagogik, Rehabilitationspädagogik, Erziehungswissenschaft, Sozialer Arbeit, Sozialwissenschaften, Public Health oder einem vergleichbaren Fachgebiet
  • Kenntnisse im Bereich Inklusion, Teilhabe, Behinderung oder Sozialraumarbeit
  • Erfahrungen in der Entwicklung von Bildungs-, Fortbildungs- oder Praxismaterialien
  • sehr gute schriftliche und mündliche Kommunikationsfähigkeit
  • Fähigkeit, wissenschaftliche Erkenntnisse zielgruppengerecht aufzubereiten
  • selbstständige, strukturierte und kooperative Arbeitsweise
  • Sprachkenntnisse Deutsch: hervorragende Kenntnisse (Niveau mindestens vergleichbar mit C1) im mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauch [1]
  • Sprachkenntnisse Englisch: gute Kenntnisse (Niveau mindestens vergleichbar mit B1) im mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauch1 wünschenswert:
  • Erfahrungen in Transferprojekten zwischen Wissenschaft und Praxis
  • Kenntnisse im Bereich Leichte Sprache und barrierefreie Kommunikation
  • Erfahrungen in der Konzeption und Durchführung von Workshops oder Fortbildungsangeboten
  • Kenntnisse qualitativer und/oder partizipativer Forschungsansätze
  • Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Menschen mit Behinderung und deren Selbstvertretungsorganisationen

[1] https://europass. europa. eu/system/files/2020-05/CEFR%20self-assessment%20grid%20DE. pdf

  • Was wir bieten
  • Wir fördern die Vereinbarkeit von Karriere und Familie/Privatleben, insbesondere durch flexible Arbeitszeiten, Telearbeit/Mobile Arbeit, Sabbaticals, etc.
  • Im Rahmen der akademischen Personalentwicklung bieten wir vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten sowie Coachings und Mentoring an (www. uni-erfurt. de/go/akademische-pke).

Darüber hinaus unterstützen wir die Nutzung von Bildungsfreistellungsangeboten.

  • Im Rahmen des betrieblichen Gesundheitsmanagements bestehen eine Reihe von Gesundheits- und Präventionsangeboten.
  • Die Universität Erfurt versteht sich als weltoffene Arbeitgeberin, die wertschätzend mit Vielfalt umgeht.

Sie engagiert sich für Diversität und Geschlechtergerechtigkeit und begrüßt Bewerbungen, die dazu beitragen.

  • Die Universität Erfurt hat das Audit „Vielfalt gestalten“ erfolgreich durchlaufen, ist als „familiengerechte hochschule“ auditiert und nimmt regelmäßig erfolgreich am Professorinnenprogramm des Bundes und der Länder teil.

Die Steigerung des Frauenanteils in Forschung und Lehre gehört zu den strategischen Zielen der Universität.

  • Schwerbehinderte Menschen sowie diesen Gleichgestellte werden bei gleicher Eignung, fachlicher Leistung und Befähigung bevorzugt eingestellt.

Weitere Informationen finden Sie auf unserer Website!

Anmerkungen

Die Stelle ist bis zum 30.09.2027 befristet.

Die Ausschreibung richtet sich an Bewerber*innen, die die Voraussetzungen des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes erfüllen.

Es gelten die allgemeinen Einstellungsvoraussetzungen nach § 91 Abs. 5 Thüringer Hochschulgesetz.

Wenn Sie über einen ausländischen Hochschulabschluss verfügen, ist es erforderlich, dass Sie bei der Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) eine Zeugnisbewertung beantragen.

Wir empfehlen Ihnen, die entsprechende Bescheinigung bereits Ihren Bewerbungsunterlagen beizufügen.

Sie können diese Bescheinigung aber auch zu einem späteren Zeitpunkt des Verfahrens nachreichen.

Bitte beachten Sie, dass es sich hierbei um einen kostenpflichtigen Service der ZAB handelt.

Schwerbehinderte Menschen werden darauf hingewiesen, dass auch bei einer wiederholten Bewerbung oder einer Vorbeschäftigung an der Universität Erfurt in der Bewerbung ausdrücklich auf die Schwerbehinderung bzw.

Gleichstellung hinzuweisen ist, da diese Information im vorliegenden Verfahren aus datenschutzrechtlichen und organisatorischen Gründen nicht automatisch berücksichtigt wird.

Die durch die Bewerbung entstehenden Kosten werden nicht durch die Universität Erfurt übernommen.

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Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d) an der Professur für Inklusive Bildungsprozesse bei kognitiver und komplexer Beeinträchtigung Arbeitgeber: Universität Erfurt

Die Universität Erfurt ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine innovative und forschungsorientierte Umgebung bietet, in der Mitarbeiter*innen die Möglichkeit haben, ihre akademische Karriere durch vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten und Mentoring-Programme voranzutreiben. Mit flexiblen Arbeitszeiten und einem starken Fokus auf die Vereinbarkeit von Beruf und Familie schafft die Universität ein unterstützendes Arbeitsklima, das Vielfalt und Chancengleichheit fördert. Zudem profitieren Mitarbeitende von exzellenten Ressourcen für empirische Forschung und einer wertschätzenden Kultur, die sich aktiv für Diversität und Geschlechtergerechtigkeit einsetzt.

Universität Erfurt

Kontaktdaten:

Universität Erfurt Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass du so Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d) an der Professur für Inklusive Bildungsprozesse bei kognitiver und komplexer Beeinträchtigung erhalten könntest

Engagiere dich in Weiterbildungsgemeinschaften

Such dir lokale Gruppen oder Online-Foren, die sich mit Erwachsenenbildung beschäftigen. Hier kannst du wertvolle Kontakte knüpfen, die dir beim Finden von befristeten Jobs helfen können. Workshops oder Veranstaltungen sind auch eine gute Gelegenheit, um mit anderen in der Branche ins Gespräch zu kommen.

Nutze spezialisierten Jobbörsen für die Erwachsenenbildung

Achte auf Jobportale, die sich speziell auf die Erwachsenenbildung konzentrieren. Oft haben die großen Plattformen spezielle Kategorien dafür. Dort findest du nicht nur Stellenanzeigen, sondern auch Praktika und befristete Verträge, die deinen Einstieg erleichtern.

Biete kostenlose Webinare an

Eine coole Möglichkeit, sich einen Namen in der Erwachsenenbildung zu machen, ist, ein kostenloses Webinar zu einem Thema, das dich interessiert, anzubieten. So kannst du zeigen, was du drauf hast, und gleichzeitig dein Netzwerk erweitern. Wer weiß, vielleicht ergibt sich daraus eine tolle Jobchance!

Bewirb dich direkt bei uns!

Schau dir die befristeten Stellenangebote auf unserer Website an. Wir bei StudySmarter sind immer auf der Suche nach motivierten Talenten im Bereich Erwachsenenbildung. Nutze die Chance und bewirb dich direkt, um Teil unseres Teams zu werden!

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d) an der Professur für Inklusive Bildungsprozesse bei kognitiver und komplexer Beeinträchtigung mit Bravour zu bestehen

Kenntnisse im Bereich Inklusion
Kenntnisse in der Sonderpädagogik
Erfahrungen in der Entwicklung von Bildungs- und Fortbildungsmaterialien
sehr gute schriftliche Kommunikationsfähigkeit
sehr gute mündliche Kommunikationsfähigkeit
Fähigkeit zur zielgruppengerechten Aufbereitung wissenschaftlicher Erkenntnisse
selbstständige und strukturierte Arbeitsweise

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Hebe deine Motivation hervor:Da es sich um eine befristete Stelle in der Erwachsenenbildung handelt, ist es wichtig, deine Motivation für die Arbeit mit Erwachsenen klar zu kommunizieren. Erkläre in deinem Anschreiben, warum du dich für die Bildungsarbeit begeisterst und wie du dazu beitragen möchtest, das Lernen zu fördern.

Zeige deine Erfahrung in der Erwachsenenbildung:Wenn du schon Erfahrung in der Erwachsenenbildung hast, sei sicher, dass du dies in deinem Lebenslauf betonst. Füge konkrete Beispiele an, wo du die Unterrichtsplanung, -durchführung oder -evaluation übernommen hast. Besondere Qualifikationen oder Zertifikate in diesem Bereich sind ebenfalls ein Plus!

Verweis auf Soft Skills:In der Erwachsenenbildung sind Soft Skills wie Geduld, Kommunikationsvermögen und Empathie extrem wichtig. Mach in deinem Lebenslauf oder Anschreiben deutlich, wie du diese Fähigkeiten eingesetzt hast. Beispielsweise könntest du Erfolge bei der Bildungsarbeit mit unterschiedlichen Zielgruppen erwähnen.

Halte es konkret und knapp:Bei befristeten Stellen ist der Wettbewerb oftmals groß, also mach es den Personalern leicht! Halte deinen Lebenslauf übersichtlich und konzentriere dich auf relevante Informationen, die sie schnell erfassen können. Viel Text kann abschreckend wirken, also less is more – wir wollen, dass sie sich bei Universität Erfurt an deine Bewerbung erinnern!

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Universität Erfurt vorbereitet

Verstehe die Lernbedürfnisse der Erwachsenen

Mach dir klar, dass in der Erwachsenenbildung oft individuelle Lernstile und -bedürfnisse eine große Rolle spielen. Sei bereit, Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung zu geben, wie du unterschiedliche Ansätze in deinen Lehrmethoden angewendet hast. Das zeigt nicht nur dein Fachwissen, sondern auch deine Anpassungsfähigkeit.

Bringe deine Lehrmethoden an die Oberfläche

Stelle sicher, dass du konkrete Beispiele von Lehrmethoden oder -materialien parat hast, die du eingesetzt hast! Ob es ein interaktives Projekt, digitale Tools wie E-Learning-Plattformen oder klassische Lehrmethoden sind, zeig, dass du vielseitig einsetzbar bist und Freude an der Weiterbildung von Erwachsenen hast.

Zeige deine Teamfähigkeit

Da es sich um eine befristete Anstellung handelt, wird oft Teamarbeit gefragt sein. Schilder, wie du in der Vergangenheit erfolgreich im Team gearbeitet hast, um gemeinsame Bildungsziele zu erreichen. Das zeigt nicht nur deine soziale Kompetenz, sondern auch, dass du Spaß daran hast, im Team zu lernen und zu lehren.

Sei bereit für praktische Demonstrationen

Schau dir an, ob es im Bewerbungsgespräch einen praktischen Teil gibt, wo du dein Lehrkonzept vor einer Gruppe präsentieren musst. Bereite ein kurzes, aber aussagekräftiges Beispiel vor, das zeigt, wie du Inhalte spannend und verständlich vermitteln kannst. Das wird deinen potenziellen Arbeitgeber beeindrucken!