Auf einen Blick
- Aufgaben: Forschung und Lehre im Bereich inklusive Bildung und sozial-emotionale Entwicklung.
- Unternehmen: Universität Graz, bekannt für ihre internationale Sichtbarkeit in der inklusiven Bildung.
- Vorteile: Möglichkeit zur Festanstellung, interdisziplinäre Zusammenarbeit und internationale Erfahrung.
- Weitere Informationen: Engagement für Gleichstellung und Vielfalt, besonders in Führungspositionen.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der inklusiven Bildung und fördere innovative Lehr- und Lernprozesse.
- Qualifikationen: Doktorat in Bildungswissenschaften oder verwandten Disziplinen, Erfahrung in Forschung und Lehre.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 63000 - 77000 € pro Jahr.
Der erfolgreiche Kandidat beginnt zunächst als Assistenzprofessor mit einer Qualifikationsvereinbarung für eine befristete Tenure-Phase von sechs Jahren. Nach erfolgreichem Abschluss der Qualifikationsziele wird die Position in eine unbefristete Professur für außerordentliche Professoren umgewandelt. Die Tenure-Track-Professur wird die Forschungsgruppe für inklusive Bildung stärken und den Forschungsbereich der sozial-emotionalen Entwicklung weiterentwickeln.
Zusätzlich zu Präventions-, Interventions- und Diagnostikansätzen im Bereich der sozial-emotionalen Entwicklung liegt der Fokus auf der Erforschung innovativer Lehr- und Lernprozesse, insbesondere im Hinblick auf Inklusion, Teilhabe und psychische Gesundheit. Die Professur soll unsere Forschung in diesem Bereich hinsichtlich assistiver Technologien, dem Einsatz von IKT (Informations- und Kommunikationstechnologien) und individueller Unterstützung durch digitale Medien für Inklusion erweitern. Dies wird die internationale Sichtbarkeit der Universität Graz im Bereich der inklusiven Bildung weiter erhöhen. Dieser Forschungsschwerpunkt stellt eine wichtige Verbindung zum Zentrum für empirische Forschung in Inklusion (CERI) sowie zu den Forschungsnetzwerken „Zukunftsbildung“ und „Heterogenität und Kohäsion“ dar.
Beschäftigungsanforderungen
- Österreichischer oder gleichwertiger ausländischer Hochschulabschluss, der der Position entspricht (Doktorat/PhD) im Bereich Bildung, Psychologie, Soziologie oder einer eng verwandten Disziplin, die für die Position als gleichwertig angesehen wird.
- Hervorragende akademische Qualifikationen in Forschung und Lehre in der relevanten Disziplin und für das Profil der Professur (entsprechend dem Stand der akademischen Karriere und Unterbrechungen der Beschäftigung aufgrund von Betreuungsverantwortung).
- Mehrjährige Erfahrung als Postdoc oder in einer ähnlichen Position.
- Ausgezeichnete Kenntnisse quantitativer und/oder qualitativer empirischer Forschungsmethoden.
- Fähigkeiten zur Akquise von fachspezifischen Projektmitteln.
- Fähigkeiten in der Hochschuldidaktik, einschließlich des Einsatzes digitaler Medien.
- Gender-Mainstreaming- und Diversitätsmanagementfähigkeiten.
- Berufserfahrung im Ausland während der akademischen Laufbahn ist bevorzugt.
- Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse.
- Internationale Erfahrung in der Präsentation von Arbeiten und der Durchführung von Vorlesungen.
Auswahlkriterien
Der erfolgreiche Kandidat wird hochmotiviert sein, strebt nach akademischer Exzellenz und Integrität in Forschung und Lehre. Er/Sie wird die Fähigkeit nachgewiesen haben, konstruktiv und verantwortungsbewusst zusammenzuarbeiten und Kollegen und Studierende in einem interdisziplinären, international orientierten Kontext zu inspirieren.
Bewerbungsunterlagen
- Motivationsschreiben
- Lebenslauf
- Liste der Publikationen, nummeriert, mit vollständigen bibliografischen Informationen, sortiert nach Monographien, (mit-)herausgegebenen Bänden, Fachzeitschriftenartikeln und weiteren Informationen.
- Einreichung der drei wichtigsten Publikationen.
- Präsentation aller Lehr- und Vorlesungsaktivitäten.
- Präsentation aller bisherigen Forschungsprojekte und -kooperationen.
- Exposé zukünftiger Pläne und Ziele im Forschungsbereich.
Bitte reichen Sie Ihre Bewerbungsunterlagen in deutscher oder englischer Sprache ein.
Gleichstellungsprinzip
Die Universität Graz setzt sich dafür ein, den Anteil weiblicher Mitarbeiterinnen, insbesondere in Führungspositionen, zu erhöhen. Wir ermutigen daher qualifizierte weibliche Kolleginnen besonders, sich auf diese Position zu bewerben. Bei gleicher Qualifikation erhalten Frauen Vorrang.
Bitte beachten Sie, dass wir zur Einhaltung der geltenden Datenschutzbestimmungen Bewerbungen nur über unser webbasiertes Bewerbertool für diese vakante Position annehmen können.
Hörtermine
Geplante Termine der Präsentation der Bewerber: 03.12.2026 - 04.12.2026
Kontakt
Für Fragen zum Schwerpunkt und Profil der Position wenden Sie sich bitte an Lisa Paleczek (lisa.paleczek@uni-graz.at).
Tenure Track Professor of Inclusive Education with focus on social-emotional development Arbeitgeber: Universität Graz
Als Arbeitgeber bieten wir eine dynamische und unterstützende Arbeitsumgebung, die auf Teamarbeit und persönliche Entwicklung setzt. Unsere Mitarbeiter profitieren von flexiblen Arbeitszeiten, umfangreichen Weiterbildungsmöglichkeiten und einem positiven Arbeitsklima, das Kreativität und Engagement fördert. Besonders in dieser Rolle als Koordinator:In für Front-Office und Lehre in einer internationalen Umgebung haben Sie die Chance, Ihre Fähigkeiten in einem vielfältigen Team einzubringen und weiterzuentwickeln.
