W3 Universitätsprofessur für Erziehungswissenschaft, insbesondere Diagnostik im Kontext von Lehr-Lernprozessen
W3 Universitätsprofessur für Erziehungswissenschaft, insbesondere Diagnostik im Kontext von Lehr-Lernprozessen

W3 Universitätsprofessur für Erziehungswissenschaft, insbesondere Diagnostik im Kontext von Lehr-Lernprozessen

Hamburg Vollzeit 60000 - 84000 € / Jahr (geschätzt) Kein Home Office möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Forschung und Lehre im Bereich Diagnostik von Lehr-Lernprozessen.
  • Arbeitgeber: Exzellenzuniversität Hamburg, führend in Forschung und Bildung.
  • Mitarbeitervorteile: Flexible Arbeitszeiten, Weiterbildungsmöglichkeiten und gute Work-Life-Balance.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Bildung und fördere verantwortungsbewusste Weltbürger:innen.
  • Gewünschte Qualifikationen: Erfahrungen in Forschung und Lehre, insbesondere zu Lehr-Lernprozessen.
  • Andere Informationen: Dynamisches Umfeld mit exzellenten Karrierechancen.

Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 60000 - 84000 € pro Jahr.

Einrichtung: Fakultät für Erziehungswissenschaft

Dienstbeginn: zum nächstmöglichen Zeitpunkt

Bewerbungsschluss: 05.03.2026

Die Exzellenzuniversität Hamburg gehört zu den forschungs stärksten Wissenschafts- und Bildungseinrichtungen Deutschlands. Durch Forschung und Lehre, Bildung und Wissenstransfer auf höchstem Niveau fördern wir die Entwicklung einer neuen Generation verantwortungsbewusster Weltbürger:innen, die den globalen Herausforderungen unserer Zeit gewachsen ist. Mit unserem Leitmotiv »Innovating and Cooperating for a Sustainable Future in a Digital Age« gestalten wir die Zusammenarbeit mit wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Partnerinstitutionen in der Metropolregion Hamburg und weltweit. Wir laden Sie ein, Teil unserer Gemeinschaft zu werden, um gemeinsam mit uns einen nachhaltigen und digitalen Wandel für eine dynamische und pluralistische Gesellschaft zu gestalten.

Aufgabengebiet

An der Fakultät für Erziehungswissenschaft ist eine Professur (W3) für Erziehungswissenschaft, insbesondere Diagnostik im Kontext von Lehr-Lernprozessen, zu besetzen. Das Aufgabengebiet umfasst die Vertretung des Faches in Forschung und Lehre. Der Fokus liegt dabei auf schulischen Lehr- und Lernprozessen, insbesondere unter Berücksichtigung potenzieller Barrieren und erschwerter Bedingungen. Die Professur umfasst neben der Forschung und Lehre zu den genannten Schwerpunkten die folgenden Aufgaben:

  • einschlägige Forschungsaktivitäten zu diagnostischen Analysen von Lehr- und Lernprozessen mit dem Ziel der Entwicklung und Überprüfung valider Konzepte, die individuelle Lernausgangslagen und Umfeld- und Angebotsstrukturen hinsichtlich Behinderungen, Barrieren und Benachteiligungen in ihrer Verschränkung berücksichtigen
  • Bereitschaft zur Kooperation mit den an der Fakultät für Erziehungswissenschaft vertretenen Disziplinen
  • Mitwirkung in fakultären und universitären Forschungsschwerpunkten
  • aktive Beteiligung an der Lehramtsausbildung: Lehre in den Bachelor- und Masterstudiengängen der Hamburger Lehrkräftebildung, insbesondere im Lehramt für Sonderpädagogik sowie in der Pädagogischen Psychologie
  • Beteiligung an den Internationalisierungs- und Transferaktivitäten der Fakultät

Ihr Profil

Wir suchen eine wissenschaftlich hervorragend ausgewiesene Persönlichkeit mit Erfahrungen im Forschungsbereich der ausgeschriebenen Professur. Wir erwarten:

  • einschlägige theoretische Beiträge und empirische Forschung sowie internationale wissenschaftliche Erfahrungen im Aufgabengebiet
  • Forschungsschwerpunkte zu Lehr-Lernprozessen in mindestens einem der folgenden Bereiche:
  • Diagnostisches Handeln unter Berücksichtigung von Behinderung und sozio-kultureller bzw. sozio-ökonomischer Benachteiligung
  • Identifikation und Analyse von Risikofaktoren und Barrieren für die Teilhabe an Bildungsangeboten
  • Datengestützte Präventions- und Interventionsmaßnahmen
  • Erfahrungen und Erfolge in der kompetitiven Einwerbung und Durchführung von Drittmittelprojekten
  • ausgewiesene didaktische Kompetenzen und universitäre Lehrerfahrungen
  • Sprachkenntnisse für die Lehre auf Deutsch (C1). Die Sprachkenntnisse können innerhalb der ersten zwei Dienstjahre erworben werden. Die Universität Hamburg unterstützt Sie hierbei gerne.
  • Erfahrungen in der Personalführung und in der akademischen Selbstverwaltung
  • Die Universität Hamburg legt Wert auf Geschlechtergerechtigkeit, Diversität und Vereinbarkeit von Familie mit Beruf und Studium. Die Bereitschaft, dies in der Lehre und Personalführung zu berücksichtigen, wird erwartet. Darüber hinaus fordern wir qualifizierte Frauen nachdrücklich zur Bewerbung auf. Schwerbehinderte und ihnen gleichgestellte behinderte Menschen haben Vorrang vor gesetzlich nicht bevorrechtigten bewerbenden Personen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung.

    Wir bieten unseren Professor:innen die Möglichkeit, auf Spitzeniveau zu forschen und zu lehren. Die Universität Hamburg und die Freie und Hansestadt Hamburg bieten zudem:

    • Work-life balance opportunities
    • Unterstützung für Partner:innen und Kinder (Dual Career)
    • Continuing education opportunities
    • Onboarding-Angebote
    • Besoldung nach W-Besoldung
    • Hamburg University pensions
    • Vorteile der Verbeamtung: Sehr gute Absicherung - jetzt und im Ruhestand
    • Attractive location
    • Möglichkeiten zur persönlichen und fachlichen Weiterbildung
    • Flexible working hours
    • Benefits für die Gesundheit, u. a. EGYM Wellpass

    Hinweis zur Bewerbung und zu Berufungsverfahren

    Bitte laden Sie alle relevanten Bewerbungsunterlagen zusammengefasst in einer PDF-Datei hoch: Anschreiben, CV, Publikationsliste, Nachweis von Lehrerfahrungen, z. B. in Form einer Liste der Lehrveranstaltungen, Nachweis von Erfahrungen und Erfolgen in der Einwerbung und Durchführung von Drittmittelprojekten, Zeugnisse und Dokumente, drei repräsentative Veröffentlichungen, Darlegung der Vorstellung zur zukünftigen Forschung und Lehre, ggf. Evaluationen, ggf. weitere Nachweise wie Vorträge, Poster, wichtige Funktionen in Organisationen.

    Bei technischen Problemen können Sie sich an folgende Adresse wenden: bewerbungen@uni-hamburg.de

    Im Laufe des Berufungsverfahrens wird ein Assessment Center mit einem engeren Bewerber:innenkreis durchgeführt. Weitere Informationen zu Berufungsverfahren finden Sie unter www.uni-hamburg.de/berufungsverfahren.

    Die Einstellungsvoraussetzungen und professoralen Aufgaben richten sich nach den rechtlichen Regularien (insbesondere §§ 15, 18 und 12 Abs. 7 Hamburgisches Hochschulgesetz). Informationen zum Datenschutz bei Auswahlverfahren finden Sie hier.

    Kontakt

    Prof. Dr. Jan Retelsdorf
    jan.retelsdorf@uni-hamburg.de
    +49 40 2395-21751

    Prof. Dr. Christine Schmalenbach
    christine.schmalenbach@uni-hamburg.de
    +49 40 2395-23823

    Standort: Schlüterstraße 51, 20146 Hamburg

    W3 Universitätsprofessur für Erziehungswissenschaft, insbesondere Diagnostik im Kontext von Lehr-Lernprozessen Arbeitgeber: Universität Hamburg

    Die Universität Hamburg ist ein herausragender Arbeitgeber, der exzellente Forschungs- und Lehrmöglichkeiten in einem dynamischen und vielfältigen Umfeld bietet. Mit einem klaren Fokus auf Geschlechtergerechtigkeit, Diversität und der Vereinbarkeit von Familie und Beruf unterstützt die Universität ihre Mitarbeiter:innen durch flexible Arbeitszeiten, Weiterbildungsmöglichkeiten und eine attraktive Work-Life-Balance. Zudem profitieren Sie von einer hervorragenden Anbindung an die Metropolregion Hamburg und der Möglichkeit, an innovativen Projekten zur Gestaltung einer nachhaltigen Zukunft mitzuwirken.
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    Kontaktperson:

    Universität Hamburg HR Team

    StudySmarter Bewerbungstipps 🤫

    So bekommst du den Job: W3 Universitätsprofessur für Erziehungswissenschaft, insbesondere Diagnostik im Kontext von Lehr-Lernprozessen

    Netzwerken, was das Zeug hält!

    Nutze jede Gelegenheit, um mit anderen in deinem Fachbereich ins Gespräch zu kommen. Besuche Konferenzen, Workshops oder lokale Meetups und sprich mit Leuten über ihre Erfahrungen. So kannst du wertvolle Kontakte knüpfen, die dir bei deiner Bewerbung helfen könnten.

    Sei aktiv auf Social Media!

    Plattformen wie LinkedIn sind Gold wert! Teile deine Forschungsergebnisse, folge relevanten Institutionen und interagiere mit anderen Wissenschaftler:innen. Das zeigt dein Engagement und kann dir helfen, im Gedächtnis zu bleiben, wenn Stellen ausgeschrieben werden.

    Bereite dich auf das Assessment Center vor!

    Informiere dich über die Struktur des Assessment Centers und übe typische Aufgaben. Überlege dir, wie du deine Forschungsideen und Lehrkonzepte überzeugend präsentieren kannst. Je besser du vorbereitet bist, desto sicherer wirst du auftreten!

    Bewirb dich direkt über unsere Website!

    Wir empfehlen dir, deine Bewerbung direkt über unsere Website einzureichen. So stellst du sicher, dass alle Unterlagen korrekt ankommen und du keine wichtigen Informationen verpasst. Außerdem kannst du dich über aktuelle Stellenangebote und Neuigkeiten informieren!

    Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: W3 Universitätsprofessur für Erziehungswissenschaft, insbesondere Diagnostik im Kontext von Lehr-Lernprozessen

    Forschungskompetenz
    Diagnostische Analysen
    Lehr-Lernprozesse
    Empirische Forschung
    Theoretische Beiträge
    Internationale wissenschaftliche Erfahrungen
    Identifikation von Risikofaktoren
    Datengestützte Präventionsmaßnahmen
    Didaktische Kompetenzen
    Universitäre Lehrerfahrungen
    Drittmittelakquise
    Personalführung
    Akademische Selbstverwaltung
    Sprachkenntnisse Deutsch (C1)

    Tipps für deine Bewerbung 🫡

    Mach dein Anschreiben persönlich: Zeig uns, wer du bist! Dein Anschreiben sollte nicht nur deine Qualifikationen auflisten, sondern auch deine Motivation und Leidenschaft für die Erziehungswissenschaften widerspiegeln. Lass uns wissen, warum du Teil unserer Gemeinschaft werden möchtest!

    Struktur ist alles: Achte darauf, dass deine Bewerbungsunterlagen gut strukturiert sind. Ein klarer Lebenslauf und eine übersichtliche Publikationsliste helfen uns, schnell einen Überblick über deine Erfahrungen und Erfolge zu bekommen. Mach es uns leicht, dich zu verstehen!

    Belege deine Erfahrungen: Wenn du Lehrerfahrungen oder Erfolge in der Drittmittelakquise hast, dann zeig uns das! Füge Nachweise und Listen bei, die deine Kompetenzen untermauern. Wir wollen sehen, was du kannst und wie du zur Fakultät beitragen kannst.

    Reiche alles in einer PDF ein: Vergiss nicht, alle relevanten Unterlagen in einer einzigen PDF-Datei hochzuladen. Das macht es für uns einfacher, deine Bewerbung zu bearbeiten. Und denk daran, die Frist nicht zu verpassen – wir freuen uns auf deine Bewerbung über unsere Website!

    Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Universität Hamburg vorbereitest

    Forschungsschwerpunkte verstehen

    Mach dich mit den aktuellen Forschungsschwerpunkten der Fakultät für Erziehungswissenschaft vertraut. Überlege dir, wie deine eigenen Forschungsinteressen und -erfahrungen in diese Schwerpunkte passen und bereite konkrete Beispiele vor, die deine Eignung unterstreichen.

    Lehrkonzepte vorbereiten

    Bereite dich darauf vor, deine didaktischen Ansätze und Lehrkonzepte zu präsentieren. Überlege dir, wie du innovative Methoden in der Lehre einsetzen würdest, um auf die Herausforderungen im Lehr-Lernprozess einzugehen, insbesondere im Kontext von Barrieren und Benachteiligungen.

    Kooperationsbereitschaft zeigen

    Sei bereit, über deine Erfahrungen in der interdisziplinären Zusammenarbeit zu sprechen. Die Fakultät legt Wert auf Kooperationen, also bringe Beispiele mit, wie du erfolgreich mit anderen Disziplinen zusammengearbeitet hast und welche Ergebnisse daraus entstanden sind.

    Fragen vorbereiten

    Bereite einige durchdachte Fragen vor, die du am Ende des Interviews stellen kannst. Diese sollten sich auf die zukünftige Ausrichtung der Fakultät, mögliche Forschungsprojekte oder die Unterstützung für neue Professor:innen beziehen. Das zeigt dein Interesse und Engagement für die Position.

    W3 Universitätsprofessur für Erziehungswissenschaft, insbesondere Diagnostik im Kontext von Lehr-Lernprozessen
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    Standort: Hamburg
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