Auf einen Blick
- Aufgaben: Gestalte innovative Forschung und Lehre im Bereich Theologie und Leadership mit.
- Unternehmen: Die Universität Luzern ist eine dynamische humanwissenschaftliche Universität im Herzen der Schweiz.
- Vorteile: Flexible Arbeitsbedingungen, individuelle Förderung und ein zentraler Arbeitsplatz.
- Weitere Informationen: Mitarbeit in einem kleinen, interdisziplinären Team mit internationalen Partnern.
- Warum dieser Job: Entwickle einen international sichtbaren Schwerpunkt in einem innovativen Themenfeld.
- Qualifikationen: Promotion in Theologie oder einer relevanten Disziplin und Erfahrung in Hochschullehre.
Die Universität Luzern ist eine moderne, persönliche und dynamische humanwissenschaftliche Universität im Herzen der Schweiz und Europas. Getreu dem Leitsatz «Moving Human Sciences» konzentrieren wir uns mit sechs Fakultäten und zwei Akademien auf Menschen und ihre Institutionen. Unsere Ambition ist es, die Universität Luzern zu einem zukunftsweisenden und international sichtbaren Zentrum von Forschung und Lehre zu Humanwissenschaften zu entwickeln.
Der Schwerpunkt «Leadership & Purpose» der Theologischen Fakultät der Universität Luzern sucht auf den 1. Oktober 2026 oder nach Vereinbarung eine(n) Lehr- und Forschungsbeauftragte(n) 70%. Gesucht wird eine wissenschaftliche Persönlichkeit, die Forschung und Lehre im Spannungsfeld von Theologie und Leadership eigenständig mitgestaltet und sich als dialogische Sparringspartnerin in einem innovativen, interdisziplinären Aufbaukontext einbringt. Der Schwerpunkt arbeitet mit einem dialogischen Forschungsansatz, in dem Wissen ko-kreativ zwischen Disziplinen entsteht und weiterentwickelt wird. Wir suchen eine Persönlichkeit, die diese Form der gemeinsamen Wissensentwicklung aktiv mitträgt.
Die Stelle ist im kleinen Team «Theologie und Leadership» sowie mit internationalen Partnern eingebunden und ermöglicht inhaltlichen und methodischen Austausch unter den Forschenden. Ziel ist es, den Schwerpunkt Theologie und Leadership als international sichtbaren Ort für innovative, dialogische Leadership-Forschung weiterzuentwickeln.
Aufgabenbereich
- Konzeptionelle Weiterentwicklung von Forschungsthemen (z. B. Purpose, Spiritualität, vertikale Entwicklung von Leadership)
- Mitgestaltung der inhaltlichen Ausrichtung des Schwerpunkts Theologie und Leadership
- Weiterentwicklung der internationalen Konferenz inkl. Proceedings und Editorial Board
- Einwerbung von Drittmitteln
- Weiterentwicklung der Programme in der Lehre
- Co-Entwicklung von Lehrformaten und innovativen Lernsettings
- Mitarbeit in der Weiterbildung (CAS/MAS Leadership & Purpose)
- Betreuung von Studierenden und wissenschaftlichen Arbeiten
Anforderungen
- Erforderlich: Promotion in Theologie oder einer leadership-relevanten Disziplin (BWL, Psychologie)
- Nachweisbares Interesse an der jeweils anderen Disziplin
- Ausgewiesene Fähigkeit zu eigenständigem wissenschaftlichem Arbeiten inkl. Publikationserfahrung
- Sehr gute schriftliche und mündliche Ausdrucksfähigkeit in Deutsch und Englisch
- Erfahrung in Hochschullehre oder Weiterbildung
- Teamfähigkeit, Selbstständigkeit und konzeptionelle Stärke
Von Vorteil
- Erfahrung in qualitativer Sozialforschung und Feldforschung von Vorteil
- Eigene Führungserfahrung
- Kenntnisse der Kirche in der Schweiz
- Kenntnisse in KI oder Psychologie von Vorteil
Wir bieten
- Die Möglichkeit, einen international sichtbaren Schwerpunkt im Bereich Theologie und Leadership inhaltlich mitzuprägen und neue Formen von Forschung, Lehre und Leadership-Praxis zu entwickeln
- Individuelle Förderung und Profilierung in einem innovativen Themenfeld
- Wissenschaftliche Weiterentwicklung
- Flexible Arbeitsbedingungen und zentraler Arbeitsplatz
- Anstellungsbedingungen nach kantonalen Vorgaben
Weitere Auskünfte erteilen Ihnen gerne Herr Dr. oec. Renz, E-Mail schreiben, Leiter des Schwerpunktes (Tel. ) und Herr Prof. Dr. theol. Preidel, E-Mail schreiben, Leiter der Professur Pastoraltheologie. Bitte bewerben Sie sich online bis spätestens 31. August mit untenstehendem Bewerbungsbutton.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so eine Lehr- und Forschungsbeauftragte 70% erhalten könnten
✨Engagiere dich in der E-Learning-Community
Such dir digitale Bildungsprojekte oder Online-Foren, in denen sich Fachleute der Branche austauschen. Dadurch kannst du wichtige Kontakte knüpfen und die neusten Trends im E-Learning kennenlernen, was dir bei deiner Bewerbung helfen kann.
✨Nutze soziale Medien gezielt
Folge Influencern und Unternehmen im Bereich digitale Bildung auf Plattformen wie LinkedIn oder Twitter. Teile interessante Inhalte und diskutiere mit, um deine Sichtbarkeit zu erhöhen und vielleicht sogar die Aufmerksamkeit von Universität Luzern auf dich zu ziehen.
✨Schau dir Praktikumsmöglichkeiten genau an
Da du in Teilzeit arbeiten möchtest, fokussiere dich auf Unternehmen, die flexible Arbeitszeiten anbieten. Informiere dich über aktuelle Ausschreibungen auf unseren eigenen Seiten und nutze die Gelegenheit, Erfahrungen zu sammeln, während du dich weiter bildest.
✨Sei proaktiv bei Universität Luzern
Wenn dich Universität Luzern interessiert, zögere nicht, direkt Kontakt aufzunehmen. Stelle gezielte Fragen zu der Teilzeitstelle, um mehr über die Unternehmenskultur und die Anforderungen zu erfahren. Wer frühzeitig Interesse zeigt, bleibt im Gedächtnis!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um eine Lehr- und Forschungsbeauftragte 70% mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach deine Erfahrungen im digitalen Lernen sichtbar!:In der e-Learning- und digitalen Bildungsbranche sind praktische Erfahrungen entscheidend. H ggf. deine bisherigen Projekte, wie Workshops oder Online-Kurse, in deinem Lebenslauf hervor und zeige, wie du digitale Tools verwendet hast, um Lerninhalte zu vermitteln oder Lernende zu unterstützen.
Zeige dein Engagement für Weiterbildung!:In einem Teilzeitjob in der digitalen Bildung ist es wichtig, dass du deine Lernbereitschaft und Weiterbildungsmaßnahmen im Lebenslauf oder Anschreiben präsentierst. Nenn spezielle Online-Kurse oder Zertifikate, die du absolviert hast, um deine Fähigkeiten auszubauen — das zeigt, dass du in diesem schnelllebigen Bereich am Puls der Zeit bist.
Hebe deine Kommunikationsfähigkeiten hervor!:Da die digitale Bildung oft hybride Formate verbindet, sind starke Kommunikationsfähigkeiten gefragt. Betone in deinem Anschreiben, wie du in der Vergangenheit erfolgreich mit Lernenden, Kollegen oder Stakeholdern kommuniziert hast, und nutze Beispiele, um das zu untermauern.
Pass deine Unterlagen an Universität Luzern an!:Jede Bewerbung sollte individuell sein! Schau dir die Vision und die Werte von Universität Luzern an und versuche, das in deinen Bewerbungsunterlagen widerzuspiegeln. Zeige, warum du perfekt zum Team passt, besonders bei einem Teilzeitjob, in dem du flexibel und engagiert sein solltest.
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Universität Luzern vorbereitet
✨Deine Leidenschaft für E-Learning zeigen
Erzähle im Interview, warum du E-Learning und digitale Bildung so spannend findest! Zeig auf, welche eigenen Erfahrungen du gemacht hast, sei es durch Online-Kurse oder eigene Projekte. Das hilft uns, deine Motivation und Affinität zum Tätigkeitsfeld zu verstehen.
✨Tools und Plattformen im E-Learning kennen
Mach dich mit den gängigen Tools und Plattformen vertraut, die in der digitalen Bildung verwendet werden, wie Moodle oder Articulate 360. Bei einem Teilzeitjob im E-Learning wirst du wahrscheinlich auch praktische Fragen dazu bekommen, wie man effektive Online-Lernmodule gestaltet.
✨Flexibilität und Zeitmanagement betonen
Als Teilzeitkraft im E-Learning ist es wichtig, dass du deine Zeit gut managen kannst. Bereite Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung vor, bei denen du flexibel auf wechselnde Anforderungen reagiert hast. Das zeigt deinen zukünftigen Arbeitgebern, dass du dich gut in einem dynamischen Umfeld bewegen kannst.
✨Interaktive Inhalte in deiner Portfolio präsentieren
Wenn du bereits an E-Learning-Projekten gearbeitet hast, bringe deinen Lebenslauf oder dein Portfolio mit! Zeige dabei interaktive Inhalte, die du erstellt hast. Das gibt uns einen direkten Einblick in deine praktischen Fähigkeiten und deinen kreativen Ansatz im E-Learning.
