Auf einen Blick
- Aufgaben: Gestalte die digitale Lehre mit KI und unterstütze Lehrende in Niedersachsen.
- Unternehmen: Universitätsmedizin Göttingen - ein innovativer Arbeitgeber im Herzen Deutschlands.
- Vorteile: Attraktive Vergütung, Sozialleistungen und ein modernes Arbeitsumfeld.
- Weitere Informationen: Engagiertes Team mit Fokus auf Gleichstellung und Inklusion.
- Warum dieser Job: Sei Teil eines zukunftsweisenden Projekts zur digitalen Transformation der Lehre.
- Qualifikationen: Abgeschlossenes Hochschulstudium in einem relevanten Bereich erforderlich.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 40000 - 55000 € pro Jahr.
Die Universitätsmedizin Göttingen (UMG) vereint im Integrationsmodell die Medizinische Fakultät der Georg-August-Universität und das Universitätsklinikum unter einem Dach. Mit rund 9.700 Beschäftigten ist die UMG zusammen mit ihren Tochtergesellschaften einer der größten Arbeitgeber in der Region. Unsere Kliniken und Institute stehen für eine qualitativ hochwertige Patient*innenversorgung, exzellente Forschung, moderne Lehre und innovativen Technologietransfer. Göttingen als Stadt der Wissenschaft liegt im Zentrum Deutschlands und die Universitätsmedizin ist vor Ort eingebunden in ein attraktives Netzwerk universitärer und außeruniversitärer Wissenschaftseinrichtungen.
Das G1-2 Studiendekanat der Universitätsmedizin Göttingen sucht zum frühestmöglichen Eintrittstermin: Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d) für Mediendidaktik und den Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Lehre im Projekt „Digitale Lehre Hub Niedersachsen“ Vollzeit, 38,5 Stunden pro Woche, befristet bis 3.
Die UMG ist Teil des landesweiten Verbundprojekts „Digitale Lehre Hub Niedersachsen“ zur Förderung und Weiterentwicklung der Digitalen Lehre an Hochschulen. Das Projekt setzt auf enge Zusammenarbeit mit anderen niedersächsischen Hochschulen, um einerseits ein nachhaltiges Servicenetzwerk für Digitale Lehre zwischen den Hochschulen aufzubauen. Darüber hinaus sollen im Rahmen des Projekts Möglichkeiten und Rahmenbedingungen speziell für den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Lehre definiert und dazu passende Unterstützungsangebote für Lehrende und Studierende im Verbund entwickelt werden.
Ihre Aufgaben:
- Sie übernehmen eine Schlüsselrolle bei der Vernetzung der Unterstützungsangebote für Lehrende in der Digitalen Lehre zwischen den Verbundpartnern (50 %).
- Weichenstellung für eine zukunftsfähige Integration von KI-Anwendungen in das Lehren und Lernen in Niedersachsen (50 %).
Darüber hinaus zeichnen Sie sich durch folgende Qualifikationen und Eigenschaften aus:
- ein abgeschlossenes Hochschulstudium in einem relevanten Bereich.
Entgelt nach Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L) inkl. Sozialleistungen des öffentlichen Dienstes einschließlich Zusatzversorgung.
Unser Ziel als Universitätsmedizin Göttingen ist die berufliche Gleichstellung aller Geschlechter. Wir streben in Bereichen, in denen eine Unterrepräsentation vorliegt, eine Angleichung des Geschlechterverhältnisses an. Der beruflichen Teilhabe von schwerbehinderten Menschen sieht sich die Universitätsmedizin Göttingen in besonderer Weise verpflichtet und begrüßt deshalb Bewerbungen schwerbehinderter Menschen. Bei gleicher Eignung werden Bewerbungen schwerbehinderter Personen nach Maßgabe der einschlägigen Vorschriften bevorzugt berücksichtigt. Wir bitten Sie, eine Behinderung/Gleichstellung zur Wahrung Ihrer Interessen bereits im Bewerbungsschreiben anzugeben.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
Universitätsmedizin Göttingen G1-2 Studiendekanat Dr. Kathrin Lagodny Geschäftsführende Leiterin Studiendekanat Robert-Koch-Straße 40 37075 Göttingen
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in Mediendidaktik / Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Lehre (w/m/d) Arbeitgeber: Universitätsmedizin Göttingen
Die Universitätsmedizin Göttingen (UMG) ist ein herausragender Arbeitgeber in der Region, der mit rund 9.700 Beschäftigten eine qualitativ hochwertige Patient*innenversorgung und exzellente Forschung bietet. Die UMG fördert eine offene und inklusive Arbeitskultur, die auf berufliche Gleichstellung und die Teilhabe von Menschen mit Behinderungen Wert legt. Zudem profitieren Mitarbeitende von attraktiven Sozialleistungen, einem inspirierenden Umfeld in der Stadt der Wissenschaft und vielfältigen Möglichkeiten zur persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung.
Kontaktdaten:
Universitätsmedizin Göttingen Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in Mediendidaktik / Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Lehre (w/m/d) erhalten könnten
✨E-Learning-Veranstaltungen besuchen
Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.
✨Community-Engagement
Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Universitätsmedizin Göttingen nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!
✨Direkte Bewerbung über unsere Website
Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Universitätsmedizin Göttingen und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in Mediendidaktik / Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Lehre (w/m/d) mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!
Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!
Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!
Motivationsschreiben – Warum du zu Universitätsmedizin Göttingen passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Universitätsmedizin Göttingen arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Universitätsmedizin Göttingen her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Universitätsmedizin Göttingen vorbereitet
✨Bereite deine e-Learning-Tools vor
Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.
✨Demonstriere deine Kreativität
In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.
✨Flexibilität und Lernbereitschaft betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.
✨Interaktive Interviewtechniken nutzen
In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.
