Ihre Aufgaben
Sie unterrichten das Fach Violone/historischen Kontrabass in den Stilbereichen Renaissance bis Romantik an der Schola Cantorum Basiliensis
Sie führen Studierende im Hauptfach und gelegentlich Nebenfach vom Bachelor bis zu höchsten künstlerischen Anforderungen im spezialisierten Master. Neben der solistischen Ausbildung wird großer Wert auf die Ensemblepraxis gelegt
Sie arbeiten eng mit Kolleg:innen, insbesondere der Streicherklassen, zusammen und tragen mit dazu bei, der Ausbildung an der Schola Cantorum Basiliensis ein unverwechselbares Profil zu geben
Sie sind Mitglied eines dynamischen und international besetzten Kollegiums von ca. 70 Dozierenden und engagieren sich auch für klassenübergreifende Projekte sowie für die generelle Entwicklung der Ausbildungsprogramme an der Schola Cantorum Basiliensis
Ihr Profil
Sie besitzen einen einschlägigen Abschluss einer Musikhochschule (Diplom/Master) im Fach Kontrabass oder Violone, pflegen eine intensive Beschäftigung mit der historischen Musikpraxis tiefer Streichinstrumente und können eine erfolgreiche internationale Karriere in der Alten Musik vorweisen
Sie verfügen über umfassende Repertoirekenntnisse und kennen die relevanten Quellen zur historischen Spielpraxis gründlich. Sie sind mit den kulturhistorischen Kontexten und Ästhetiken sowie den verschiedenen Streichbass-Instrumenten und deren Entwicklung über die Epochen hinweg vertraut. Das Lesen originaler Notation sind Sie gewohnt und reiche Erfahrung im Ensemblespiel und in der Improvisation gehören zu Ihrem musikalischen Rüstzeug
Bei Eignung und Qualifikation besteht die Möglichkeit, Pädagogik-Studierende im Rahmen der Fachdidaktik zu betreuen
Durch eine pädagogische Ausbildung oder pädagogische Erfahrungen auf Hochschulniveau verfügen Sie über eine formelle hochschuldidaktische Qualifikation oder sind bereit, diese im Lauf der ersten Jahre Ihrer neuen Tätigkeit zu erwerben
Gute Deutsch- und Englischkenntnisse werden vorausgesetzt
Ihre Benefits
Breites Hochschulsportangebot
Kulturprogramm mit Vorträgen, Konzerten, Theater und Filmen
Gelebte Praxis der Lohngleichheit von Frau und Mann
300 Stunden Zeitpauschalen für Weiterbildung, Administration und Hochschulentwicklung
Sabbatical für Professor*innen für Forschungs- und Praxisprojekte
Ihre Perspektiven In Lehre oder Forschung, Hochschulorganisation oder Projekten: Gemeinsam machen wir Musik in allen Spielarten für vielfältige Arbeitsfelder und Kulturräume erlebbar.
#J-18808-Ljbffr
Sie unterrichten das Fach Violone/historischen Kontrabass in den Stilbereichen Renaissance bis Romantik an der Schola Cantorum Basiliensis
Sie führen Studierende im Hauptfach und gelegentlich Nebenfach vom Bachelor bis zu höchsten künstlerischen Anforderungen im spezialisierten Master. Neben der solistischen Ausbildung wird großer Wert auf die Ensemblepraxis gelegt
Sie arbeiten eng mit Kolleg:innen, insbesondere der Streicherklassen, zusammen und tragen mit dazu bei, der Ausbildung an der Schola Cantorum Basiliensis ein unverwechselbares Profil zu geben
Sie sind Mitglied eines dynamischen und international besetzten Kollegiums von ca. 70 Dozierenden und engagieren sich auch für klassenübergreifende Projekte sowie für die generelle Entwicklung der Ausbildungsprogramme an der Schola Cantorum Basiliensis
Ihr Profil
Sie besitzen einen einschlägigen Abschluss einer Musikhochschule (Diplom/Master) im Fach Kontrabass oder Violone, pflegen eine intensive Beschäftigung mit der historischen Musikpraxis tiefer Streichinstrumente und können eine erfolgreiche internationale Karriere in der Alten Musik vorweisen
Sie verfügen über umfassende Repertoirekenntnisse und kennen die relevanten Quellen zur historischen Spielpraxis gründlich. Sie sind mit den kulturhistorischen Kontexten und Ästhetiken sowie den verschiedenen Streichbass-Instrumenten und deren Entwicklung über die Epochen hinweg vertraut. Das Lesen originaler Notation sind Sie gewohnt und reiche Erfahrung im Ensemblespiel und in der Improvisation gehören zu Ihrem musikalischen Rüstzeug
Bei Eignung und Qualifikation besteht die Möglichkeit, Pädagogik-Studierende im Rahmen der Fachdidaktik zu betreuen
Durch eine pädagogische Ausbildung oder pädagogische Erfahrungen auf Hochschulniveau verfügen Sie über eine formelle hochschuldidaktische Qualifikation oder sind bereit, diese im Lauf der ersten Jahre Ihrer neuen Tätigkeit zu erwerben
Gute Deutsch- und Englischkenntnisse werden vorausgesetzt
Ihre Benefits
Breites Hochschulsportangebot
Kulturprogramm mit Vorträgen, Konzerten, Theater und Filmen
Gelebte Praxis der Lohngleichheit von Frau und Mann
300 Stunden Zeitpauschalen für Weiterbildung, Administration und Hochschulentwicklung
Sabbatical für Professor*innen für Forschungs- und Praxisprojekte
Ihre Perspektiven In Lehre oder Forschung, Hochschulorganisation oder Projekten: Gemeinsam machen wir Musik in allen Spielarten für vielfältige Arbeitsfelder und Kulturräume erlebbar.
#J-18808-Ljbffr
Kontaktdaten:
University of Applied Sciences and Arts Northwestern Switzerland FHNW Recruiting-Team
