Pharmazie-Dozent & Forscher: Lehre, Mentoring

Pharmazie-Dozent & Forscher: Lehre, Mentoring

Vollzeit 45000 - 65000 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
University of Bern

Auf einen Blick

  • Aufgaben: Lehre im Master Pharmazie und Forschung zu innovativen Unterrichtsformaten.
  • Unternehmen: Universität Bern, eine angesehene Bildungseinrichtung mit Fokus auf Pharmazie.
  • Vorteile: Attraktive Arbeitsbedingungen, Weiterbildungsmöglichkeiten und ein inspirierendes Umfeld.
  • Weitere Informationen: Dynamisches Team mit vielen Möglichkeiten zur persönlichen und beruflichen Entwicklung.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Pharmazie und unterstütze Studierende auf ihrem Weg.
  • Qualifikationen: Erfahrung in Pharmazie und Leidenschaft für Lehre und Forschung.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.

Die Universität Bern sucht eine engagierte Fachkraft, die im Master Pharmazie in der Lehre mitwirkt und Unterrichtstätigkeit übernimmt. Der Fokus liegt auf Arzneimittellehre, Medikationssicherheit und neuen pharmazeutischen Dienstleistungen in verschiedenen Settings.

Zu den Aufgaben gehören Forschung zu neuen Unterrichtsformaten im pharmazeutischen und interprofessionellen Unterricht, Mentoring im Rahmen von Masterarbeiten und Mitarbeit an weiteren wissenschaftlichen Projekten.

Pharmazie-Dozent & Forscher: Lehre, Mentoring Arbeitgeber: University of Bern

Die University of Bern ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine inspirierende Arbeitsumgebung bietet, in der Vielfalt und Teamarbeit geschätzt werden. Als Leiter der Debitorenbuchhaltung profitieren Sie von umfangreichen Entwicklungsmöglichkeiten und einem unterstützenden Arbeitsklima, das Ihre berufliche Entfaltung fördert. Zudem genießen Sie die Vorzüge einer zentralen Lage in Bern, die sowohl kulturelle als auch Freizeitmöglichkeiten in unmittelbarer Nähe bietet.

University of Bern

Kontaktdaten:

University of Bern Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Pharmazie-Dozent & Forscher: Lehre, Mentoring mit Bravour zu bestehen

Lehrfähigkeiten
Forschungskompetenz
Arzneimittellehre
Medikationssicherheit
Mentoring
Interprofessionelle Zusammenarbeit
Wissenschaftliche Projektarbeit