Professur (W2) (m/w/d) für Berufspädagogik mit Schwerpunkt Technikdidaktik

Die Universität Kassel ist eine dynamische Universität mit rund 21 000 Studierenden. Sie hat ein außergewöhnlich breites Profil mit den Kompetenzfeldern Natur, Technik, Kultur und Gesellschaft.

Baldmöglichst wird eine forschungs- und lehrerfahrende Persönlichkeit aus dem Bereich der Berufspädagogik (bzw. affine Fachrichtungen) gesucht, die den Bachelor- und Masterstudiengang „Berufspädagogik – Fachrichtung Metalltechnik/Elektrotechnik“ in den fachdidaktischen Schwerpunkten Metall- und Elektrotechnik in Forschung und Lehre vertritt.

Es wird erwartet, dass die/der Bewerber:in einen Arbeitsschwerpunkt in mindestens einem der folgenden Themengebiete aufweist:

• Digitale Transformation in der beruflichen Bildung
• Nachhaltigkeit und Technikfolgenabschätzung in der beruflichen Bildung
• Professionalisierung des berufspädagogischen Lehrpersonals
• Heterogenität, Inklusion und besondere Zielgruppen in der beruflichen Bildung
• Empirische Berufsbildungsforschung

Ein empirischer Forschungszugang wird erwartet. Die/der künftige Stelleninhaber:in belegt ihre/seine Expertise durch relevante national und nach Möglichkeit auch international begutachtete Veröffentlichungen in einschlägigen Publikationsorganen. Erfahrungen in der Einwerbung von Drittmitteln werden erwartet. Nationale und internationale Vernetzungsbemühungen sind erwünscht.

Erwartet werden eine qualifizierte Promotion sowie zusätzliche wissenschaftliche Leistungen mit Bezug zur Professur. Schulerfahrung ist von Vorteil.

Die Lehraufgaben sind in den Bachelor- und Master-Lehramtsstudiengängen mit den beruflichen Fachrichtungen Metalltechnik und Elektrotechnik zu erfüllen. Die Lehre fokussiert hierbei vor allem auf fachdidaktische Aspekte der Studiengänge und der „Schulpraktischen Studien“ in den berufsbildenden Bachelor- und Masterstudiengängen. Darüber hinaus sind Lehrangebote innerhalb des „Bildungs- und gesellschaftswissenschaftlichen Kernstudiums“ der Universität Kassel anzubieten.

Die/der künftige Stelleninhaber:in nimmt u. a. die Rolle der professoralen Ansprechpartnerin bzw. des professoralen Ansprechpartners für das Studienangebot im Bereich der Berufspädagogik mit Schwerpunkt Technikdidaktik wahr. Die Bereitschaft und Beteiligung zur wissenschaftlichen Vernetzung innerhalb der Universität, des Fachbereichs und des Instituts werden erwartet. Die Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung gehört zu den Dienstaufgaben.

Voraussetzungen: Es gelten die Einstellungsvoraussetzungen und Leistungsanforderungen gemäß 67, 68 des Hessischen Hochschulgesetzes (HessHG).

Bitte reichen Sie Ihre Bewerbung in einer PDF-Datei mit aussagekräftigen Unterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Publikationsverzeichnis sortiert nach Begutachtungsart, Vortragsverzeichnis, Lehrverzeichnis, Drittmittelverzeichnis mit Nennung von Drittmittelgeber, Antragssumme und eigene Rolle im Beantragungsprozess und allen relevanten Zeugnissen) über das Online-Formular ein.

Der Schutz Ihrer personenbezogenen Daten ist uns ein wichtiges Anliegen, daher werden wir mit Ihren persönlichen Daten sorgfältig umgehen. Wenn Sie uns Ihre Daten geben, gestatten Sie uns damit die Speicherung und Nutzung im Sinne des Hessischen Datenschutz- und Informationsfreiheitsgesetzes. Hiergegen können Sie jederzeit Widerspruch einlegen. Ihre personenbezogenen Daten werden dann gelöscht.

Die Universität Kassel ist in hohem Maße an der beruflichen Zufriedenheit ihrer Bediensteten interessiert. Sie ist ausgezeichnet als familiengerechte Hochschule und im Sinne der Chancengleichheit bestrebt, allen die gleichen Entwicklungsmöglichkeiten zu bieten und bestehenden Nachteilen entgegenzuwirken. Sie fördert den Family Welcome Service und bei wissenschaftlich und akademisch zu besetzenden Stellen auch den Dual Career Service. Es gehört zu den strategischen Zielen der Universität Kassel, den Anteil von Frauen in Forschung und Lehre deutlich zu steigern. Bewerbungen von Frauen sind deshalb besonders erwünscht. Schwerbehinderte und ihnen gleichgestellte Bewerber:innen erhalten bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung den Vorzug.