Auf einen Blick
- Aufgaben: Leite die psychotherapeutische Hochschulambulanz und koordiniere spannende Forschungsprojekte.
- Unternehmen: Universität Regensburg mit einem engagierten Team in der Psychologie.
- Vorteile: Unbefristete Anstellung, flexible Arbeitszeiten und Unterstützung bei wissenschaftlichen Projekten.
- Weitere Informationen: Vielfältige Kooperationsmöglichkeiten und moderne Laborausstattung.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie und arbeite an innovativen Lösungen.
- Qualifikationen: Abgeschlossenes Psychologiestudium, Promotion und Approbation als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut/-in.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 48000 - 72000 € pro Jahr.
Die Professur für Klinische Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters (Prof. Dr. David Kolar) am Institut für Psychologie der Fakultät für Humanwissenschaften lehrt Klinische Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters in den Studiengängen der Psychologie, die im Anschluss die Approbation als Psychotherapeut/-in ermöglichen. Die Forschung und Lehre des Lehrstuhls wird unterstützt durch die psychotherapeutische Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche. Aktuelle Forschungsschwerpunkte sind Entstehungs- und aufrechterhaltende Mechanismen bei Essstörungen (insbesondere zum zwanghaften Bewegungsverhalten), transdiagnostische psychopathologische Prozesse im Alltag von Kindern und Jugendlichen sowie die Entwicklung und Validierung von digitalen Tools und Interventionen in der Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen (z.B. Therapiefeedback, netzwerkbasierte Single-Session Interventionen).
Eckpunkte:
- Vollzeit 40 h / Woche
- Besoldungsgruppe A 13 / A 14 BayBesG
- unbefristet
- Eine verantwortungsvolle Tätigkeit in einem wachsenden, hoch motivierten Team, Unterstützung bei der Fortführung und Weiterentwicklung eigener wissenschaftlicher Fragestellungen und vielfältige nationale sowie internationale Kooperationsmöglichkeiten
- Eine gut ausgestattete Laborinfrastruktur (z.B. Smartphones, Wearables und Software für Ecological Momentary Assessment, Bewegungslabor, Peripherphysiologie)
- Moderne und gut ausgestatteten Behandlungsräumen der Psychotherapeutischen Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche für unterschiedliche Altersgruppen
- Möglichkeiten zur Kooperation im Bereich Virtuelle Realität, EEG und bildgebende Verfahren
- Vor der Übernahme in das Beamtenverhältnis die Möglichkeit zur Beschäftigung als wissenschaftliche/-r Mitarbeiter/-in (w/m/d) in Teilzeit (20 h pro Woche)
Ihre Aufgaben:
- Übernahme der stellvertretenden Ambulanzleitung der psychotherapeutischen Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche
- Koordination und Umsetzung der berufsqualifizierenden Tätigkeit III (BQT-III) in der psychotherapeutischen Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche
- Initiierung und Anleitung von sowie Mitwirkung bei Forschungsvorhaben in der Hochschulambulanz, vor allem im Bereich Routine-Outcome-Monitoring und Therapiefeedback
- Mitwirkung in der Lehre in den psychologischen Studiengängen
- Gewährleistung der Fachaufsicht und ggf. Supervision im Rahmen von Weiterbildungs- und Studientherapien
- Als Scientist-Practitioner begeistern Sie sich für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie und haben Interesse an der Weiterentwicklung der psychotherapeutischen Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche
Ihr Profil:
- Abgeschlossenes Studium (Master, Diplom oder vergleichbar) der Psychologie oder eines anderen vergleichbaren Studiengangs
- Promotion im entsprechenden oder vergleichbaren Fach sowie eine nach dem Erwerb des Doktorgrades mindestens zweijährige hauptberufliche Tätigkeit im einschlägigen Fach
- Approbation als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut/-in (m/w/d) mit Fachkunde in einem sozialrechtlich anerkannten Verfahren, alternativ als psychologische/-r Psychotherapeut/-in (m/w/d) mit Fachkunde in einem sozialrechtlich anerkannten Verfahren und Zusatzqualifikation Kinder und Jugendliche
- Solides Handlungswissen sowie therapeutische Kompetenz in unterschiedlichen Störungsbereichen, idealerweise auch bei Essstörungen
- Interesse, wissenschaftliche Projekte in einem klinischen Setting zu initiieren und durchzuführen
- Selbständigkeit und Flexibilität sowie Motivation zur Koordination und Leitung
- Sehr gute Kenntnisse der Grundlagen von Klinischer Psychologie und Psychotherapie
- Erfahrung in der Umsetzung der BQT-III im ambulanten oder stationären Setting ist erwünscht
Soweit die beamtenrechtlichen Voraussetzungen erfüllt sind, ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis – zunächst auf Probe – vorgesehen, andernfalls ist ggf. auch eine Anstellung in einem privatrechtlichen Arbeitsverhältnis möglich.
Die Universität Regensburg strebt eine Erhöhung des Frauenanteils an und fordert daher qualifizierte Frauen ausdrücklich zur Bewerbung auf. Die Universität Regensburg setzt sich besonders für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ein. Bei im Wesentlichen gleicher Eignung werden schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber bevorzugt eingestellt. Bitte weisen Sie auf eine vorliegende Schwerbehinderung ggf. bereits in der Bewerbung hin. Bitte beachten Sie, dass wir Kosten, die bei einem etwaigen Vorstellungsgespräch für Sie anfallen sollten, nicht übernehmen können. Für Auskünfte steht Ihnen Herr Prof. Dr. David Kolar zur Verfügung. Bewerbungen sind mit üblichen Unterlagen bis spätestens ausschließlich über den unten stehenden Bewerbungsbutton möglich.
akademischer Rat / akademische Rätin (m/w/d) - stellvertretende Ambulanzleitung Arbeitgeber: University of Regensburg
Die Universität Regensburg bietet eine herausragende Arbeitsumgebung für akademische Räte und Rätinnen, die sich für die klinische Psychologie und Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen engagieren. Mit einem hochmotivierten Team, exzellenter Laborinfrastruktur und vielfältigen Möglichkeiten zur wissenschaftlichen Weiterentwicklung fördert die Universität nicht nur die persönliche und berufliche Entfaltung ihrer Mitarbeiter, sondern setzt auch auf eine familienfreundliche Kultur und Chancengleichheit. Hier haben Sie die Möglichkeit, in einem dynamischen Umfeld zu arbeiten, das innovative Forschungsprojekte unterstützt und Ihnen die Chance gibt, einen bedeutenden Beitrag zur psychotherapeutischen Versorgung zu leisten.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so akademischer Rat / akademische Rätin (m/w/d) - stellvertretende Ambulanzleitung erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Mach dir eine Liste von Fragen, die du im Vorstellungsgespräch stellen möchtest. Das zeigt dein Interesse und hilft dir, mehr über die Stelle und das Team zu erfahren.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf typische Interviewfragen vor, die speziell für die Position als akademischer Rat oder Rätin relevant sind. Überlege dir Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung, die deine Eignung unterstreichen.
✨Tipp Nummer 3
Zeige deine Leidenschaft für die klinische Psychologie und Psychotherapie. Teile deine Ideen zur Weiterentwicklung der Hochschulambulanz und wie du zur Forschung beitragen kannst.
✨Tipp Nummer 4
Nutze unser Bewerbungsportal auf der StudySmarter-Website, um dich direkt zu bewerben. So hast du die besten Chancen, schnell in den Auswahlprozess zu kommen!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um akademischer Rat / akademische Rätin (m/w/d) - stellvertretende Ambulanzleitung mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei du selbst!:Wenn du deine Bewerbung schreibst, lass deine Persönlichkeit durchscheinen. Wir suchen nach authentischen Menschen, die sich für die Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen begeistern.
Mach es konkret!:Verwende konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung, um zu zeigen, wie du die Anforderungen der Stelle erfüllst. Das hilft uns, dich besser kennenzulernen und zu verstehen, was du mitbringst.
Achte auf die Details!:Stelle sicher, dass deine Bewerbung gut strukturiert und fehlerfrei ist. Ein klarer und professioneller Auftritt macht einen guten Eindruck und zeigt, dass du dir Mühe gibst.
Bewirb dich über unsere Website!:Um sicherzustellen, dass deine Bewerbung an die richtige Stelle gelangt, bewirb dich bitte direkt über unseren Bewerbungsbutton auf der Website. So können wir deine Unterlagen schnell und effizient bearbeiten.
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei University of Regensburg vorbereitet
✨Verstehe die Anforderungen
Mach dir ein genaues Bild von den Aufgaben und Anforderungen der Stelle. Lies die Stellenbeschreibung gründlich durch und überlege, wie deine Erfahrungen und Qualifikationen dazu passen. So kannst du gezielt auf Fragen eingehen und deine Eignung unter Beweis stellen.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Überlege dir spezifische Situationen aus deiner bisherigen beruflichen Laufbahn, die deine Fähigkeiten in der klinischen Psychologie und Psychotherapie zeigen. Nutze die STAR-Methode (Situation, Task, Action, Result), um deine Antworten strukturiert und überzeugend zu präsentieren.
✨Zeige dein Interesse an Forschung
Da die Professur auch Forschungsschwerpunkte hat, sei bereit, über deine eigenen wissenschaftlichen Interessen und Projekte zu sprechen. Zeige, dass du motiviert bist, neue Forschungsansätze zu entwickeln und in der Hochschulambulanz aktiv mitzuarbeiten.
✨Fragen stellen
Bereite einige Fragen vor, die du am Ende des Interviews stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Position und der Institution. Frage zum Beispiel nach den aktuellen Projekten in der Hochschulambulanz oder nach den Möglichkeiten zur Weiterbildung und Kooperation.
