akademischer Rat / akademische Rätin (m/w/d) - stellvertretende Ambulanzleitung

akademischer Rat / akademische Rätin (m/w/d) - stellvertretende Ambulanzleitung

Regensburg Vollzeit 48000 - 72000 € / Jahr (geschätzt) Vor Ort
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Leite die psychotherapeutische Hochschulambulanz und koordiniere spannende Forschungsprojekte.
  • Unternehmen: Universität Regensburg mit einem engagierten Team in der Psychologie.
  • Vorteile: Unbefristete Anstellung, flexible Arbeitszeiten und Unterstützung bei wissenschaftlichen Projekten.
  • Weitere Informationen: Vielfältige Kooperationsmöglichkeiten und moderne Laborausstattung.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie und arbeite an innovativen Lösungen.
  • Qualifikationen: Abgeschlossenes Psychologiestudium, Promotion und Approbation als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut/-in.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 48000 - 72000 € pro Jahr.

Die Professur für Klinische Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters (Prof. Dr. David Kolar) am Institut für Psychologie der Fakultät für Humanwissenschaften lehrt Klinische Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters in den Studiengängen der Psychologie, die im Anschluss die Approbation als Psychotherapeut/-in ermöglichen. Die Forschung und Lehre des Lehrstuhls wird unterstützt durch die psychotherapeutische Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche. Aktuelle Forschungsschwerpunkte sind Entstehungs- und aufrechterhaltende Mechanismen bei Essstörungen (insbesondere zum zwanghaften Bewegungsverhalten), transdiagnostische psychopathologische Prozesse im Alltag von Kindern und Jugendlichen sowie die Entwicklung und Validierung von digitalen Tools und Interventionen in der Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen (z.B. Therapiefeedback, netzwerkbasierte Single-Session Interventionen).

Eckpunkte:

  • Vollzeit 40 h / Woche
  • Besoldungsgruppe A 13 / A 14 BayBesG
  • unbefristet
  • Eine verantwortungsvolle Tätigkeit in einem wachsenden, hoch motivierten Team, Unterstützung bei der Fortführung und Weiterentwicklung eigener wissenschaftlicher Fragestellungen und vielfältige nationale sowie internationale Kooperationsmöglichkeiten
  • Eine gut ausgestattete Laborinfrastruktur (z.B. Smartphones, Wearables und Software für Ecological Momentary Assessment, Bewegungslabor, Peripherphysiologie)
  • Moderne und gut ausgestatteten Behandlungsräumen der Psychotherapeutischen Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche für unterschiedliche Altersgruppen
  • Möglichkeiten zur Kooperation im Bereich Virtuelle Realität, EEG und bildgebende Verfahren
  • Vor der Übernahme in das Beamtenverhältnis die Möglichkeit zur Beschäftigung als wissenschaftliche/-r Mitarbeiter/-in (w/m/d) in Teilzeit (20 h pro Woche)

Ihre Aufgaben:

  • Übernahme der stellvertretenden Ambulanzleitung der psychotherapeutischen Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche
  • Koordination und Umsetzung der berufsqualifizierenden Tätigkeit III (BQT-III) in der psychotherapeutischen Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche
  • Initiierung und Anleitung von sowie Mitwirkung bei Forschungsvorhaben in der Hochschulambulanz, vor allem im Bereich Routine-Outcome-Monitoring und Therapiefeedback
  • Mitwirkung in der Lehre in den psychologischen Studiengängen
  • Gewährleistung der Fachaufsicht und ggf. Supervision im Rahmen von Weiterbildungs- und Studientherapien
  • Als Scientist-Practitioner begeistern Sie sich für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie und haben Interesse an der Weiterentwicklung der psychotherapeutischen Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche

Ihr Profil:

  • Abgeschlossenes Studium (Master, Diplom oder vergleichbar) der Psychologie oder eines anderen vergleichbaren Studiengangs
  • Promotion im entsprechenden oder vergleichbaren Fach sowie eine nach dem Erwerb des Doktorgrades mindestens zweijährige hauptberufliche Tätigkeit im einschlägigen Fach
  • Approbation als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut/-in (m/w/d) mit Fachkunde in einem sozialrechtlich anerkannten Verfahren, alternativ als psychologische/-r Psychotherapeut/-in (m/w/d) mit Fachkunde in einem sozialrechtlich anerkannten Verfahren und Zusatzqualifikation Kinder und Jugendliche
  • Solides Handlungswissen sowie therapeutische Kompetenz in unterschiedlichen Störungsbereichen, idealerweise auch bei Essstörungen
  • Interesse, wissenschaftliche Projekte in einem klinischen Setting zu initiieren und durchzuführen
  • Selbständigkeit und Flexibilität sowie Motivation zur Koordination und Leitung
  • Sehr gute Kenntnisse der Grundlagen von Klinischer Psychologie und Psychotherapie
  • Erfahrung in der Umsetzung der BQT-III im ambulanten oder stationären Setting ist erwünscht

Soweit die beamtenrechtlichen Voraussetzungen erfüllt sind, ist eine Übernahme in das Beamtenverhältnis – zunächst auf Probe – vorgesehen, andernfalls ist ggf. auch eine Anstellung in einem privatrechtlichen Arbeitsverhältnis möglich.

Die Universität Regensburg strebt eine Erhöhung des Frauenanteils an und fordert daher qualifizierte Frauen ausdrücklich zur Bewerbung auf. Die Universität Regensburg setzt sich besonders für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ein. Bei im Wesentlichen gleicher Eignung werden schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber bevorzugt eingestellt. Bitte weisen Sie auf eine vorliegende Schwerbehinderung ggf. bereits in der Bewerbung hin. Bitte beachten Sie, dass wir Kosten, die bei einem etwaigen Vorstellungsgespräch für Sie anfallen sollten, nicht übernehmen können. Für Auskünfte steht Ihnen Herr Prof. Dr. David Kolar zur Verfügung. Bewerbungen sind mit üblichen Unterlagen bis spätestens ausschließlich über den unten stehenden Bewerbungsbutton möglich.

akademischer Rat / akademische Rätin (m/w/d) - stellvertretende Ambulanzleitung Arbeitgeber: University of Regensburg

Die Universität Regensburg bietet eine herausragende Arbeitsumgebung für akademische Fachkräfte, insbesondere in der Wirtschaftsinformatik. Mit einem starken Fokus auf Forschung und interdisziplinäre Zusammenarbeit fördert die Universität nicht nur die wissenschaftliche Exzellenz, sondern auch die persönliche und berufliche Entwicklung ihrer Mitarbeiter:innen. Zudem wird die Vereinbarkeit von Familie und Beruf aktiv unterstützt, was die Universität zu einem attraktiven Arbeitgeber macht.

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Kontaktdaten:

University of Regensburg Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass du so akademischer Rat / akademische Rätin (m/w/d) - stellvertretende Ambulanzleitung erhalten könntest

✨Schau bei Fachverbänden vorbei!

In der Psychologie gibt's viele interessante Fachverbände, wie zum Beispiel die Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Die bieten nicht nur wertvolle Ressourcen, sondern auch Jobanzeigen und Konferenzen, bei denen du direkt mit Arbeitgebern in Kontakt treten kannst. Das könnte dir den entscheidenden Vorteil bei deiner Jobsuche verschaffen!

✨Veranstaltungen und Workshops nutzen!

Such dir lokale Events, Workshops oder Vorträge in der Psychologie aus. Das sind perfekte Gelegenheiten, um mit anderen Fachleuten zu netzwerken. Bei einem lockeren Austausch kann auch mal der ein oder andere Job erwähnt werden, den du sonst vielleicht übersehen hättest.

✨Praktische Erfahrungen sammeln

Falls du noch keine Vollzeitstelle sicher hast, überlege, ob du Praktika oder Teilzeitjobs in deinem Wunschbereich machen kannst. Diese Erfahrungen bringen dich nicht nur weiter, sondern helfen auch, dein Netzwerk auszubauen. Lass deinen Lebenslauf sprechen, indem du relevante Erfahrungen und Projekte präsentierst, die du bereits gemacht hast.

✨Direkt bei Unternehmen bewerben!

Nutze unsere Website, um dich direkt bei Unternehmen wie University of Regensburg für die Vollzeitstelle als akademischer Rat / akademische Rätin (m/w/d) - stellvertretende Ambulanzleitung zu bewerben. Wir sind ständig auf der Suche nach Talenten und unterstützen dich gerne während deiner Suche. Je persönlicher und individueller deine Bewerbung ist, desto besser stehen deine Chancen!

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um akademischer Rat / akademische Rätin (m/w/d) - stellvertretende Ambulanzleitung mit Bravour zu bestehen

Fachkompetenz in Klinischer Psychologie
Therapeutische Kompetenz
Erfahrung in der psychotherapeutischen Hochschulambulanz
Koordination und Leitung
Wissenschaftliche Projektinitiierung
Umsetzung der BQT-III
Selbständigkeit

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Psychologische Expertise zeigen:Stell sicher, dass du in deinem Lebenslauf deine relevanten Studienabschlüsse und praktischen Erfahrungen im Bereich Psychologie klar hervorhebst. Das zeigt, dass du nicht nur mehr als die Theorie im Kopf hast, sondern auch praktische Anwendungen kennst, die für die Rolle bei University of Regensburg wichtig sind.

Fachliches Wissen im Anschreiben einbringen:Im Anschreiben solltest du auf aktuelle Entwicklungen oder relevante Themen im Bereich Psychologie eingehen, die dich interessieren. Das zeigt nicht nur dein Engagement, sondern auch, dass du gut informiert und bereit bist, dein Wissen in die Praxis umzusetzen.

Soft Skills betonen:Die Arbeit in der Psychologie erfordert starke zwischenmenschliche Fähigkeiten. Hebe in deinem Lebenslauf und Anschreiben hervor, wie du Empathie, Kommunikation und Teamarbeit bereits in früheren Positionen oder während des Studiums angewendet hast. Das ist für University of Regensburg von großem Interesse!

Motivation für die Stelle:Gerade bei einer Vollzeitstelle spielt deine Motivation eine große Rolle. Erzähle, warum du dich gerade für akademischer Rat / akademische Rätin (m/w/d) - stellvertretende Ambulanzleitung bei University of Regensburg interessierst. Was treibt dich an, und wie möchtest du dich weiterentwickeln? Ein persönlicher Bezug macht deine Bewerbung einzigartig.

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei University of Regensburg vorbereitet

✨Kenne deine Methoden

Im Bereich Psychologie ist es wichtig, dass du deine bevorzugten Methoden und Theorien gut erklären kannst. Sei bereit, spezifische Fälle oder Ansätze zu diskutieren, die du in der Vergangenheit angewendet hast oder die für die Position relevant sein könnten. Dies zeigt, dass du nicht nur Wissen hast, sondern auch praktische Erfahrung.

✨Reflektiere deine Erfahrungen

Bereite konkrete Beispiele aus deinen bisherigen Erfahrungen vor, die deine Fähigkeiten in der klinischen Psychologie oder Forschung zeigen. Überlege dir, wie du Herausforderungen gemeistert hast oder welche Erfolge du in der Arbeit mit Klienten oder bei Studienprojekten erzielt hast. Diese Geschichten können deine Eignung für die Rolle bei University of Regensburg unterstreichen.

✨Literatur im Blick behalten

Halte dich auf dem Laufenden über aktuelle Trends und Forschungsergebnisse im Bereich Psychologie. Oftmals sind Interviewfragen auf neueste Studien oder Entwicklungen ausgerichtet. Wenn du zeigst, dass du gut informiert bist und dich aktiv mit neuen Erkenntnissen auseinandersetzt, hinterlässt das einen positiven Eindruck.

✨Deine Motivation klar kommunizieren

Als Vollzeitkraft in der Psychologie ist es wichtig, dass du deine langfristigen Ziele und deine Leidenschaft für das Feld deutlich machst. Überlege dir, warum du in diesem Bereich arbeiten möchtest und wie du dich bei University of Regensburg weiterentwickeln willst. Diese Motivation kann für Interviewer ausschlaggebend sein, um dich als wertvollen Teamplayer zu sehen.